授人以魚不如授人以漁,授人以漁池更甚授人以漁 什麼意思

2021-04-09 00:43:54 字數 6010 閱讀 1856

1樓:s向隅姑娘

釋義:假如有個窮人一無所有,飢餓潦倒,你送給他一條魚吃,暫時是可以果脯,但是你有沒有想過第二天他有沒有東西吃了,你何不送他一根魚竿或者一副漁網呢,這樣他自己就可以去釣魚或者撒網捕魚,可以每天不餓肚子。

再進一步說,你送他一份魚竿或者一副漁網,不一定每天都能抓到很多魚,所以你不如送他一個魚塘,讓他自己養魚,自力更生,一來可以解決溫飽問題,二來養的魚可以拿去集市賣賣,換些其他物品或者財物。

出處:授人以魚不如授人以漁——語出《淮南子·說林訓》,原文說:「臨河而羨魚,不如歸家織網。

」意思是站在水邊想得到魚,不如回家去結網。比喻只有願望而沒有措施,對事情毫無好處。 或者比喻只希望得到而不將希望付諸行動。

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典故:很久以前,有一個窮人,日子過得相當的困難,甚至很多時候只有向別人乞討才可以過活。住在他附近有一個善良的漁夫。

一天,窮人見漁夫捕獲了很多魚,已經很久沒吃肉的窮人就向漁夫乞討魚。善良的漁夫很慷慨地給了他足夠吃一天的魚。

當窮人吃到魚肉時,他覺得魚真是太美味了。一連幾天,窮人對美味的魚都念念不忘。終於,他為了再次吃到魚,忍不住再向漁夫乞討。

這次漁夫還是滿足了他的要求,而且還對他說:「想吃的時候,還可以再來。」窮人非常感激地離開了漁夫的家。

在回家的路上,窮人想起漁夫的話,心想:話雖如此,但自己怎麼好意思老向人家要呢?那怎麼才可以不乞討也能吃到魚呢?

我自己又不會捕魚,要不……哦,是啦!我為什麼不向漁夫學捕魚呢?想到這裡,窮人高興地往漁夫家跑去。

漁夫一看窮人又回來了,可手上還拿著剛才給的魚,不禁有點疑惑了。於是就問:「你還有什麼事嗎?

是不是魚不夠吃?」「不,不是。我回來是想拜師的,你教我捕魚吧!

我不能老向您要的,如果我學會了,就可以自己捕魚吃了。」窮人非常誠懇地說。

漁夫看到他那真誠的目光,心想:是啊,與其給他魚,不如教他捕魚的方法,這樣不是更能幫助他嗎?我又何樂而不為呢?於是,漁夫很爽快地答應了窮人。

在漁夫認真的教導下,加上窮人自己的努力,他很快就學會了捕魚。在他第一次捕獲到魚時,為了報答善良的漁夫,他把魚全都送給了漁夫。

2樓:匿名使用者

傳授給人以知識,不如傳授給人學習的方法。

3樓:小波

大概意思就是 假如有個窮人一無所有,飢餓潦倒,你送給他一條魚吃,暫時是可以果脯,但是你有沒有想過第二天他有沒有東西吃了,你何不送他一根魚竿或者一副漁網呢,這樣他自己就可以去釣魚或者撒網捕魚,可以每天不餓肚子,再進一步說,你送他一份魚竿或者一副漁網,不一定每天都能抓到很多魚,所以你不如送他一個魚塘,讓他自己養魚 自力更生 一來可以解決溫飽問題,二來 養的魚可以拿去集市賣賣,換些其他物品或者財物,長此以往 他是不是就可以不再依靠任何人,甚至發展到 他也可以授人以魚、授人以漁,授人以漁池 良性迴圈下去

4樓:源恨漢秋白

給他魚不如教他學會捕魚!

「授人以魚,不如授人以漁」是什麼意思啊?

5樓:取網名越來越難

字面意思就是你送魚給別人,不如教會他怎樣捕魚。

授人以魚不如授人以漁:意思是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。就是指沒有直接給予物質,而是教以方法或某種信念。

第一個"授":動詞,給。第二個"授":

動詞,教給,教授。

6樓:匿名使用者

授人以魚不如授人以漁 --出處《老子》

中國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁」,說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

7樓:狐狸的小軒

字面意思,貧困的人,你頓頓接濟他,然而,他你不在接濟之後,又回到了原樣。如果你教給他一門手藝,一門技術,離開你之後,他可以自己養活自己!

8樓:匿名使用者

中國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁」,說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

9樓:匿名使用者

當一個人飢餓難耐的時候給他魚,不如給他一根會釣魚的魚竿。

10樓:匿名使用者

說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

11樓:匿名使用者

就是給你一個月還不如你打釣魚你自己釣魚吃

12樓:匿名使用者

授人魚不如授人以漁的意思我不懂

13樓:匿名使用者

你送給別人魚,不如教會他怎麼捕魚

14樓:指逢間的天空

這個有點死腦經了感覺,靈活一點的人肯定會選擇一筐魚了,一框魚你賣掉的話可以買多少魚竿,釣魚這個應該不難吧,只要不是傻子都會,可以把魚換成錢,還可以自己留幾根魚竿一起釣魚。雖然這個只是想要表達一個道理 但是為何不可以創造出更好的

15樓:匿名使用者

送給別人一條魚不如教給別人釣魚的方法

16樓:匿名使用者

意思是,在我很肌餓的時候,你給我一碗飯填飽肚子。不如教會我做飯的方法。在你不在的時候我也不會捱餓。

17樓:夢幻藉

說是一個人給你魚,天天吃,不如教你釣魚,可以吃很久噻.

18樓:匿名使用者

告訴你這句話的意思還不如告訴你怎麼去查詞典查出這句話的意思~

19樓:匿名使用者

換句話說就是:"給你錢,不如教你如何掙錢'.

20樓:匿名使用者

y yun j k j m n

21樓:匿名使用者

字面意思就是你送魚給別人,不如教會他怎樣捕魚。不過寓意我不清楚。

22樓:匿名使用者

授人以魚,不如授人以漁也就是說:與其每天給他?吃不還如教他個釣魚網魚的方法讓他自己謀生

23樓:理智幻想

給別人一條魚,不如教給別人捕魚的方法

24樓:我愛平底鍋

這有多個意思——第一個是「給人魚,不如給人捉魚的方法」,第二個是「給人魚,不如給人捉魚的工具」,第三個是「給人魚,不如給人捉魚的幫助」

授人以魚不如授人以漁這句話什麼意思

25樓:匿名使用者

中國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁

」,說的是傳授給人以知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

「授人以魚,不如授人以漁;授人以漁,不如授人以欲。」 就是指沒有直接給予物質,而是教以方法或某種信念

教育,其實也是一樣的道理。一個好的稱職的教師,不但要給學生以知識,還要教會學生自學的方法, 聯合國教科文組織曾談到:今後的文盲將不再是不識字的人,而是不會自學和學了知識不會應用的人。

26樓:匿名使用者

就像給你錢,不如教給你賺錢的方法

授人以魚,不如授人以漁 。是什麼意思?

27樓:取網名越來越難

字面意思就是你送魚給別人,不如教會他怎樣捕魚。

授人以魚不如授人以漁:意思是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。就是指沒有直接給予物質,而是教以方法或某種信念。

第一個"授":動詞,給。第二個"授":

動詞,教給,教授。

28樓:南邕

意思是:傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。

授人以魚不如授人以漁 --語出《淮南子·說林訓》

原文說:「臨河而羨魚,不如歸家織網。」《漢書·董仲舒傳》,書中說:

「故漢得天下以來,常欲治而至今不可善治者,失之於當更化而不更化也。古人有言 曰:『臨淵羨魚,不如退而結網。

」中國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁」,說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

29樓:珂珂

說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

30樓:jo米蘇

字面意思是魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法,主要強調的是方法的重要性!

31樓:道衍天下

送給別人魚,不如教別人捕魚的技術.引申義:不要給他人現成的東西(如:老師教知識)要教給他人方法 採納

32樓:手牽手的幸福

傳授給人以知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

授人以魚不如授人以漁 --語出《淮南子·說林訓》,原文說:"臨河而羨魚,不如歸家織網。"《漢書·董仲舒傳》,書中說:

"故漢得天下以來,常欲治而至今不可善治者,失之於當更化而不更化也。古人有言 曰:'臨淵羨魚,不如退而結網。

"中國有句古話叫"授人以魚不如授人以漁",說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。

《淮南子》(又名《淮南鴻烈》、《劉安子》),西漢皇族淮南王劉安及其門客集體編寫的一部漢族哲學著作,道家作品。

該書在繼承先秦道家思想的基礎上,糅合了陰陽、墨、法和一部分儒家思想,但主要的宗旨屬於道家。「鴻」是廣大的意思,「烈」是光明的意思(東漢高誘《淮南鴻烈解序》)。作者認為此書如道一樣包括了廣大而光明的通理。

《淮南子》著錄內二十一篇,外三十三篇,內篇論道,外篇雜說。今存內二十一篇。以道家思想為主,糅合了儒法陰陽等家,一般列《淮南子》為雜家。

實際上,該書是以道家思想為指導,吸收諸子百家學說,融會貫通而成,是戰國至漢初黃老之學理論體系的代表作。《淮南子》在闡明哲理時,旁涉奇物異類、鬼神靈怪,儲存了一部分神話材料,像「女媧補天」、「后羿射日」、「共工怒觸不周山」、「嫦娥奔月」、「大禹治水」等古代神話,主要靠本書得以流傳。

《淮南子》原書內篇二十一卷,中篇八卷,外篇三十三卷,至今存世的只有內篇,現今出版版本,大多對內篇進行刪減後再出版。"說林、說山、人閒諸篇多紀古事"。這部書的思想內容以道家思想為主,同時夾雜著先秦各家的學說,故《漢書·藝文志》將之列為雜家類。

梁啟超說:"《淮南鴻烈》為西漢道家言之淵府,其書博大而和有條貫,漢人著述中第一流也。"胡適說:

"道家集古代思想的大成,而淮南書又集道家的大成。"劉文典寫有《淮南鴻烈集解》。

33樓:匿名使用者

給人幾條魚,不教人捕魚的技術。再多的魚也有吃完的時候,掌握了捕魚技術終生受用。

34樓:茶sx涼

授人以魚不如授人以漁

中國有句古話叫「授人以魚不如授人以漁」,此話出自我國古代道家學派著作——《老子》,說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學習知識的方法.道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法.

一個小孩,有人會叫他神童,但有人卻說他自作聰明.一天,小孩來到河邊,看到一個老翁在細柳下垂釣,在老翁的魚籮裡已經是滿滿的一籮,小孩很是喜歡,老翁看見小孩也很喜愛,決定將這籮魚送給小孩,可是讓我們想不到的是:小孩不要這籮魚,那麼你知道小孩對老翁說了什麼嗎?

他對老翁說:"把你的魚竿送我吧!".

註釋:第一個"授":動詞,給

魚:名詞,魚

第二個"授":動詞,教給,教授

漁:名詞,捕魚,捕魚的方法

授之以魚不如授之以漁有什么典故,授之以魚 不如授之以漁 有什麼典故?

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授之以魚,不如授之以漁。什麼意思

意思 送給人魚吃,不如教他打魚的方法。寓意 送給別人一條魚能解他一時之飢,卻不能解長久之飢,如果想讓他永遠有魚吃,不如教會他捕魚的方法 有魚吃是目的,會釣魚是手段。要想幫助他人解決難題,還不如傳授給他人解決難題的方法。出處 西漢 劉安 淮南子 說林訓 臨淵羨魚,不如退而結網。翻譯 站在水邊想得到魚,...

「授人以魚,不如授人以漁」是什麼意思啊

授之以魚不如授之以漁 出自道家學說,原文為 授人以魚,不如授之以漁,授人以魚只救一時之急,授人以漁則可解一生之需。指要想幫助他人解決難題,還不如傳授給他人解決難題的方法。這句話說明。要想幫助他人解決難題。還不如傳授給他人解決難題的方法。多被引用為一種新型的教育方式,即要求老師改變過去填鴨式的教育模式...