我的心情作文,環境描寫多一點注意,是老師要我們上網查的並且抄

2021-04-02 14:41:10 字數 5122 閱讀 4995

1樓:我的伊米

低碳,英文為low carbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。

低碳內涵為:低碳社會、低碳經濟、低碳生產、低碳消費、低碳生活、低碳城市、低碳社群、低碳家庭、低碳旅遊、低碳文化、低碳哲學、低碳藝術、低碳**、低碳人生、低碳生存主義、低碳生活方式。

低碳經濟和低碳生活又是其核心內容。

低碳經濟,是以低能耗、低汙染、低排放為基礎的經濟模式,是人類社會繼農業文明、工業文明之後的又一次重大進步。「低碳經濟」的理想形態是充分發展「陽光經濟」、「風能經濟」、「氫能經濟」、「生物質能經濟」。它的實質是提高能源利用效率和清潔能源結構、追求綠色gdp的問題,核心是能源技術創新、制度創新和人類生存發展觀唸的根本性轉變。

低碳經濟的發展模式,為節能減排、發展迴圈經濟、構建和諧社會提供了操作性詮釋,是落實科學發展觀、建設節約型社會的綜合創新與實踐,完全符合黨的十七大報告提出的發展思路,是實現中國經濟可持續發展的必由之路,是不可逆轉的劃時代潮流,是一場涉及生產方式、生活方式和價值觀念的全球性革命。著名低碳經濟學家、原國家環保局副局長張坤民教授認為低碳經濟是目前最可行的可量化的可持續發展模式。從世界範圍看,預計到2023年太陽能發電也只達到世界電力**的10%,而全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今後40、60和100年左右耗盡。

因此,在「碳素燃料文明時代」向「太陽能文明時代」(風能、生物質能都是太陽能的轉換形態)過渡的未來幾十年裡,「低碳經濟」、「低碳生活」的重要含義之一,就是節約化石能源的消耗,為新能源的普及利用提供時間保障。所謂低碳經濟,是指在可持續發展理念指導下,通過技術創新、制度創新、產業轉型、新能源開發等多種手段,儘可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達到經濟社會發展與生態環境保護雙贏的一種經濟發展形態。發展低碳經濟,一方面是積極承擔環境保護責任,完成國家節能降耗指標的要求;另一方面是調整經濟結構,提高能源利用效益,發展新興工業,建設生態文明。

特別從中國能源結構看,低碳意味節能,低碳經濟就是以低能耗低汙染為基礎的經濟。 低碳經濟幾乎涵蓋了所有的產業的領域。著名學者林輝稱之為「第五次全球產業浪潮」,並首次把低碳內涵延展為:

低碳社會、低碳經濟、低碳生產、低碳消費、低碳生活、低碳城市、低碳社群、低碳家庭、低碳旅遊、低碳文化、低碳哲學、低碳藝術、低碳**、低碳人生、低碳生存主義、低碳生活方式。

所謂低碳生活。就是把生活作息時間所耗用的能量要儘量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對於我們這些普通人來說是一種生活態度。 也成為人們推進潮流的新方式。

2樓:匿名使用者

心情是一個怪東西,隨時會在你的臉上開出鮮花或積累烏雲,好的心情你揚眉吐氣,糟透的心情則讓你看不到陽光。 社會在隨時隨地的變化,紛繁複雜的事物趕集似的聚到你的面前,你的心情也就順理成章地充當「五味瓶」的角色,酸甜苦辣澀萬般滋味輪流裝點你的心情。 人嗎,要想好,就要瞪大眼睛看待生活,揚起眉毛笑對生活,未雨綢繆設計生活,信心百倍投入生活。

大千世界,芸芸眾生,誰都會真心真意地希望,天天有個好心情,有個純淨的心田,但都無法希望天天笑口常開。 寫寫吧。寫信給朋友,寫日記給自己,寫……只要寫的過程。

寫寫,就會心安理得,就會心情純淨。多大的風,多大的雨,多大的羈絆,多慘的噩運,只要你讓自己坐下來,一張書桌,一張白紙,一支筆逆或者再沏上一杯清茗,點上一支合口的香菸,逆或一臺電腦,面對一方熒屏,給自己,給朋友,給親人寫寫。寫的過程中,你會有驚奇的發現。

寫著寫著,你會一發而不可收,洋洋灑灑,下筆千言,忘記了筆跡的工整與潦草,思緒如春風一樣,拂過你的經歷,拂過你的心情,筆觸輕盈地點平了你心情的波瀾,你的思想、觀點在寫中不斷撞擊出火花,這明亮晶瑩的火花最終會沉澱為你對於眼前生活的態度。繁亂的思路因寫而清晰,糟透的心情由寫而純淨。

寫到心情如止水,你會真正領略到寫這種傾訴方式的獨特魅力,成為你排解生活的祕密**。

寫吧,記下生活的足跡,錄下人生的真諦。留作紀念,指引自己走向理想和生活的巔頂。寫寫吧,寫的時候,會純淨你的心情,猶如一片一片的春光,靜靜地傾瀉於生活樹的葉子和花。

心情好與壞,都要寫下來,寫寫信,寫寫日記,寫寫……寫寫心情

700字800字作文10篇

3樓:匿名使用者

腳踏實地的成功

「一屋不掃,何以掃天下」,說到這句話,應該不少人都知道,但是,誰能真正的做到。

4樓:windy楊二二

給你個** 自己看吧 給分奧

5樓:耗子大王

嚼你媽的爛狗屎去!!!

我的老師作文700字左右

6樓:匿名使用者

我的老師

老師,我向你致敬。是你把懵懂的我們領進知識的太空,用你那如歌的聲音把愛播種。你象蠟燭一樣燃燒了自己,給我們點燃希望的火種,用你那執酌的熱情指引我們開啟科學的迷宮。

青絲變白髮你無怨無悔,三尺講臺上,依然是你爽朗的笑聲。

撥動真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴著我走過的有你們——我的老師。

秋天又到了,在溫暖的夕陽下,我總會想起兒時的故事,想起充滿稚氣的歲月,也想起在我們身邊默默無聞的老師們。

儘管歲月的洪流一遍又一遍地衝刷著歷史的浮塵,但不變的是,一代又一代的老師還是那麼盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學子培養成材,引上成功之路。老師兩字從心底裡喊出來,是多麼親切,而今天,我要將我最誠心的祝福送給你們,送給一生都奉獻給教育界的老師們!

雖然你們的臉上都寫滿了歲月的滄桑,可您依然把會心的微笑留給我們;白色的粉筆末,一陣陣地飄落,它染白了多少教師的黑髮,卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁;講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,謝謝您,老師!

老師,你們孜孜不倦的教誨,我們會銘記在心,因為那是你們最真誠的語言;老師,你們對我的鼓勵,我一直溫習著,因為我不會將成功放棄;老師,你們對我的微笑,我會一直思念,因為我們知道要報答你。老師,你們教會了我太多太多了,同時,你們也失去了太多太多了,老師,你們為我們付出了一生,我們應該怎樣報答呢?因為一路上有你們的教導,我沒有迷失方向;因為一路上有你們的關注,我才有了自信與勇敢……你們是人類靈魂的工程師,你們從事的是太陽下最光輝的事業,祖國因你們而強盛,謝謝你們,老師!

有人說,老師是園丁,哺育著花兒;有人說,老師是紅燭,照亮了我們,犧牲了自己;有人說,老師是太陽,幫我們照亮前行的路;而我說,老師是無私的雨露,花園中,一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露,燦爛地開放著。老師的教誨淨化了我的靈魂,老師的鼓勵給了我一片藍天。一粒種子怎能發芽,一棵小苗為何挺拔,因為有你們——老師的消耗作為代價。

悅耳的鈴聲,嬌豔的鮮花,都是受時間的控制,只有我的祝福,不會改變,謝謝你們,勤勞的老師們。

老師們的奉獻學生們永遠不會忘記,人生的路途上,是他們為我點燃了希望的光芒,豐富了我的心靈,增添了我的智慧。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心靈滋潤,這就是老師們的崇高的勞動。

我想,可能在每個老師心中,他們最想看到的並不是教師節簇擁在身邊的朵朵鮮花,最想聽到的,不是如潮水般的掌聲,而是想看到我們用最勤奮的努力去回報老師們無悔的一生,想聽到我們在成功時,高興喜悅的笑聲吧!

一個人的生命中總會出現一些人,在我們最需要幫助,最困難無助而想放棄的時候,他們就會出現,那些人就是陽光天使,讓我們能昂然面對困難。在我心中,老師們就是一群陽光天使,是他們教會了我很多東西。老師,可能我不是你最好的學生,可在我的心中,你們都是最好的老師!

一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是你們深沉的愛和燦爛的

7樓:412299230凌夢

老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?

啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚! 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!

啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。 當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。

我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。 老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裡的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

以《多一點就好了》為題的作文,以《多一點 就好了》為題一篇600字的作文

多一點寬容會更好 寬容是冬日裡的一團篝火,在冷冽的寒風溫暖你我,寬容是夜空中的一首歌謠,在孤獨寂寞中的夜裡陪伴你我 寬容是沙漠中的一泓清泉,在絕望的時刻,給予你我希望,讓我們重新揚起生命的風帆。法國作家雨果曾說 世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬的是人的胸懷。聰明人將理智的行為以...

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