1樓：匿名使用者
根據你的描述，建bai議使用天du
星教育出的教材幫。
書中每zhi
一節的知識講dao解細緻，例
回題講解透徹，方答法總結全面，試題練習量充分，而且價效比高。從教材幫—方法幫—高考幫—作業幫—名師幫，層級清晰，循序漸進，從基礎到拔高，從教材到高考，螺旋上升，無論是知識還是方法都是講解最全最細的。
2樓：紫禁城在
都是用三年模擬五年高考
3樓：匿名使用者
高考題庫，2016版
4樓：卍砂暴我愛羅卍
五年高考三年模擬a版
高一文科政治、歷史用什麼教輔書比較好
5樓：衡水游龍
首先，高一正是高中三年打基礎的階段，所以選擇教輔不能只側重練習，要選擇有同步講解的教輔，如一個課時一個講解的。這樣的教輔很多，但是多數都是魚目混珠，就是對教材知識的照搬，這樣的教輔不能選。一定要選擇有對教材知識延伸講解的，類似的知識點對比講解的等等。
如歷史中教材上講到了宗法制度，但是沒有將宗法制度是何時崩潰的，有些教輔書，就把這個知識點很好的串講了起來，瓦解的過程、以及同後世宗法思想的區別聯絡進行對比。這樣的就很好，對掌握知識很有幫助。
第二，選擇高一政治、歷史教輔最好能和教材配套。政治不用多說，全國使用統一的版本教材。但是歷史全國使用的是三個不同的版本（人民版、人教版、嶽麓版），所以在選擇教輔的時候，一定要和使用的教材版本一致。
第三，除了有詳細的講解之外，好的教輔應該還有同步練習，而且題的質量應該是逐步深化的，即應該有基礎練習，也應該有拓展練習，習題不能只侷限於表面，應該有一定的難度，深化學生對知識的理解。同時還應該附錄詳細的解析，即此題為什麼選這一項而不選另外的幾項，應該有詳細解釋。這樣才能達到練習的目的。
第四，如果有歷年高考題的分析就更好了，畢竟教輔是為了將來的高考服務的，有了對歷年高考試題的分析，才能讓學生對重點知識有更精準的把握。
所以，在眾多的教輔材料中，應該按這些方面來選擇是比較合適的。
6樓：匿名使用者
教材一+一不錯 ， 你可以考慮一下，既有知識點講解，還有習題
7樓：
教材全解比較不錯，可以買一本知識全解（高中地理、政治、歷史基礎知識手冊),基礎知識最重要，題目可以少做！ 答疑網 貼教
8樓：季末作祟
教材全解比較不錯，可以買一本知識全解答疑網（高中地理、政治、歷史基礎知識手冊),基礎知識最重要，題目可以少做！
9樓：匿名使用者
上層建築領域中各種 貼 1 權力主體維護自身利益的特定行為以及由此結成的特定關係。是人類歷史發展到 身 1 產生的一種重要社會現象。政治對社會生活各個方面都有重大影響和作用。
這一社會現象 家 4 很複雜，各時代的政治學家都從不同角度和不同側重點對它作過各種論述，但至 教 d 今還沒有公認的確切定義。 政治隨著社會從低階到高階的程序而發展，社會成員參 a 與政治生活的深度和廣度也隨之向前發展。政治體制指政治制度的具體表 y 現和實施形式，是管理國家政治事務的規範體系，具體指與國家根本制度相適應的 i 領導制度，組織制度，工作制度等具體制度。
10樓：飄雙兒
有本叫《王后雄學案完全解讀》的還不錯。該書的兩個突出特點：一是雙欄對照，對教材全解全析，在學科層次上力求講深、講透、講出特色：
另一個就是注重典型案例學習。突出鮮活死板、典型和示範的特點。
高中政治歷史怎麼學好
11樓：匿名使用者
一、歷史：
這個學科的最大難點還是需要記憶的量太大，如果你記不住、背不下來，很難說怎麼才能學好，尤其是對歷史沒有興趣的人，想考好成績，更是難上加難。沒興趣，也就記不住，你連記都沒記住，怎麼理解，做題的時候，怎麼對應作答。
所以，學好歷史的關鍵在於在堅持學習和記憶的同時逐漸培養形成興趣，這就需要一個小計劃。
建議：1、放長線釣大魚，不要緊盯眼前進度和考試，你的唯一考試就是高考，把幾本歷史書做個規劃，每天背熟一兩節內容即可，內容少或學有餘力可適量增加，學習好歷史就是一個慢慢積累記憶量的過程。一輪背完再被第二輪、第三輪。
週末時間可酌情複習。看書的時候，不但要把勾勾畫畫的看了，小故事、名言、**也要看，這是一個放鬆解悶的不錯途徑，也是積累冷知識點的好辦法。
2、不要注重做題，說實話歷史作業寫都不用寫，沒記住，照著答案抄沒一點用。把時間放在背上。考試成績不取決於你做了多少題，而在於你腦子存了多少貨。
3、學校一定會給你們發很多複習資料，就一個好處，肯定有分好類歸納好的知識點，看看，爭取記住。如果現在沒有，你可以自己簡單的做一個分類提綱，比如水利，比如文學作品等。記住只是提綱。
只用於面對提綱，回憶知識點用。
4、千萬不要花費大把大把的時間在筆記整理上，長個心眼，充分利用輔導材料整理好的，也可以接好同學的。
5、多看答題，分析問題的知識要點。
二、政治學科相對簡單 需要背誦的少 記住不難 此外 多看看材料分析題 掌握答題技巧就行
三、地理學科很活 但首先還是得背 只不過地理更注重歸納和實用。而且腦子裡一定要有一個「地球儀」。
重點：結合書本看地圖冊啊
1、中國區域地理、世界區域地理。
各個區域的特點，經緯度，海洋，洋流，島嶼，山脈，河流位置，交通，重要城市，港口，資源，地貌，氣候，植被等等要素。
2、課本理論，比如地方時，公**轉，地轉偏向力，上弦月下玄月，大氣環流，洋流分佈，氣旋反氣旋，鋒面，等高線，等壓線等等基礎知識。
3、各種氣候、地貌、自然環境問題形成原因。
建議：1、按章節進行知識歸納整理並記憶，可參考歷史建議1；
2、充分利用地圖冊，對應章節進行區域地理經緯位置、地形、氣候、城市交通、資源等等要素的觀察和記憶；
3、多做區域分析題。
4、家裡掛個世界地圖和中國地圖，有時間就看看。
12樓：paypay珮
死記硬背，此乃最佳良方
高中思想政治（人教版）有哪些教輔書好，求推薦
13樓：
天星教輔不錯，還有世紀金榜，全品學練考要好些，教材完全講義不錯、學科王、曲一線的都不錯。教材完全解讀有點複雜，建議不看。
14樓：
榮德基出品的不錯，這本書編書的理念不錯。我現在高二也在用。還有天星教育的書也不錯。
15樓：言語一聲
單政治科目而言 夏建新政治最專業
如何學好高中歷史
16樓：匿名使用者
對於歷史，我想說的是：關鍵在平時，臨時抱佛腳是沒有用的。我自己就曾經吃過這樣的虧。
教我歷史的老師是一位非常盡職盡責的好老師。他的課彷彿有一種魔力能把你緊緊地吸引住，浩浩歷史長河在他的講解下彷彿一下子就與我們拉近了。更重要的是，他總能引導我們透過紛繁複雜的歷史現象去思考它們背後的聯絡與實質。
在他的指導下，高一時我的歷史學得很順利。也許是讓勝利衝昏了頭腦，高二時我開始偷懶了，不再注重基礎知識的及時掌握。只是到了考試前才臨時背一背。
到高三下學期總複習時，我才發現自己是多麼的愚蠢。高一的知識由於有紮實的基本功，我不用再費多少力就能輕鬆地回憶起全部內容。而高二的課文我即使讀了好幾遍還是有忘的可能。
我這才知道為什麼老師總讓我們「抓基礎、重平時」。
17樓：段微諾瓃
首先，你一定要清楚，高中歷史是用來應試的，雖然這種想法很狹隘，但也是事實。因此，想要學好高中歷史，需要適合你自己的應試方法。牢記教材中的知識是基礎，不放過書中的任何細節，哪怕是書下注釋，在理解的基礎上加深記憶，我想這一步你應該做得不錯，那接下來就是如何答題了。
你所說的「提高不起來」自然是歷史成績的問題。這說明你還沒有掌握必要的解題方法和思路。其實歷史這個東西，同樣的事件，不同的人自然會有不同的看法。
但是，高考不會做出五花八門的答案，因此，考生只能往幾個統一的方向做答。
至於如何答題，一方面要認真分析老師的講課思路，另一方面就要靠自己課後總結。多做一些題，從正確答案中找出解題規律，對於一個歷史事件，問意義應該怎麼答，問作用又該怎麼答，書上有明確答案的自不必說，沒有明確答案就要找到書中類似的事件模仿作答。雖說是為了應試，但應試的過程是需要自己去思考去努力的。
也不知道你是高几的學生，如果還是高一，那麼不必太急，你只要先把基礎知識掌握好就沒有太大問題了。到了高二下學期或高三時，就需要你做一些歷史綜合題，因為綜合題更容易找到解題方法。所以不要太擔心，學歷史，教材一定要絕對熟悉，才能在做題時舉一反三。
還有很重要的一點，就是不明白的地方一定要問老師。不要擔心自己的問題有多「無知」，只要不懂就可以問。哪怕沒有得到滿意的回答，也要相信老師，老師不一定百分之百正確，但畢竟有多年的教學經驗，他們的思路是正確的。
尋找適合你自己的學習方式，比如有的同學喜歡有一個自己的錯題本，有的同學喜歡有自己的重點題本，總之，總結性的輔助是要有的，那就要看你在哪個方面比較薄弱。
啊，寫得不少了，能想到的暫時就這些。希望能對你有所幫助。加油吧，要相信自己！
18樓：迮宕冉又兒
學好高中歷史的三**則
第一，興趣至上——對歷史學習保持濃厚的興趣
「興趣是最好的老師。」如果一個人覺得歷史很難，學習很苦，從而把學習歷史看作一件苦役，那麼他只會被動地完成老師佈置的任務，而不是積極主動地學習。其實，歷史本身就是很有意思的東西，試想漫漫歷史長河中的燦爛文明、古今中外的英雄傳說、轟轟烈烈的歷史事件······這本身都讓人產生無限遐想。
第二，方法為主
1.讀歷史教材。「讀歷史教材」需要「讀」目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、註釋、思考題和大事年表。
第一，在理解章節目錄及內在聯絡的基礎上明確此章節講了什麼問題，以及圍繞此問題講了哪幾方面的內容。第二，根據教材，分析、歸納每個方面講了幾點，每點都包括哪些基礎知識，並用簡明扼要的文字表達出來。第三，找出書上的核心詞、關鍵語，明確哪些是必須記住的，劃出來加強記憶。
2.上課要專心聽，下課後多記、多背，對一些歷史年代要聯絡上下文的內容來記憶。學到某個歷史事件時，首先要對歷史事件的背景有個清晰的瞭解，然後弄清它的意義、作用、影響等，做到理解記憶。
多閱讀一些歷史課外書，除了能增長見識外，還幫助你理解歷史課文。
3.「溫故知新」和善於思考。歷史的學習是以記憶為基礎的，所以不斷地回顧以前所學知識和對新的歷史知識進行思考是很有必要的，這樣不僅能增強記憶，還能鍛鍊解決問題的能力。
如，在閒暇之餘，突然想到一個歷史名詞或者某個故事中涉及歷史，應該馬上回憶教材上的知識，如果有可能的話追本溯源，思考通過其他渠道得到的歷史知識和教材所述知識的聯絡，把知識弄清楚，這樣也算是時間的充分利用。
4.整理、整合歷史知識。針對歷史知識比較瑣碎的問題，我們就需要自己動手去整理和整合所學知識，把教材中大量的史實根據歷史發展的一般規律加以整理，簡化成歷史線索，以建立主幹知識的結構和知識間的相互聯絡。
當然，在整合的時候可以參考一下試題調研，把上面的精彩總結內容摘抄或剪下來，反覆消化，變成自己的知識。
5.解題的思考。進入高三，考試會相應增多，所以合理安排考試策略並鍛鍊一定的解題能力是我們最大的目的。
策略需要結合自己的需要相應作出調整，而解題則需要注意：一是「解」，即想盡一切辦法解答問題；二是「思」，即解題後的回顧和反思，總結出解題方法並糾正思維誤區；三是「歸」，即將獲得的知識經驗與教材相印證，迴歸課本。如果大家還不知道如何進行解後反思，可以參考一下《360°全解密》的形式，剖析題目的命題意圖、難點、關鍵點以及在教材中的原形和變形關鍵要素，這種能力需要慢慢培養。
第三，心態為輔——保持一顆平常心
保持平常心，這是試題調研的老師對諮詢求助的高三同學說的最多的一句話。
平常學習歷史時，不要太刻意追求每次得高分，千萬不可急功近利忘了根本——基礎知識的學習。歷史學習本身就是一個積累的過程，所以保持一顆平常心，慢慢根據自己的規律去學習，到最後讓我們厚積薄發，這樣才能使我們取得最後的勝利。
求高中文科的學習方法，高中文科學習方法
高中作文語言不能太平淡，新增一些華麗的辭藻，華美的語句能加分不少。我推薦早自習可以朗誦一些現代詩歌，比如散文詩，裡面全是非常優美華麗的語句，堅持一段時間後漸漸就會有語感，語言就慢慢豐滿華潤，不再是乾巴巴的，繼續堅持，你就會發現寫作文不再那麼難，而且分數也會慢慢提高。我高一高二時語文成績一直90 10...
我就想知道，高中文科學霸都是怎麼學習怎麼安排時間的
高中文科，有人總說文科多背就好了答答題什麼的灑灑水。其實根本不是這樣。學東西是活的不是死的，背誦當然重要，但是更重要的是理解。語數英和文綜不知道你學的怎麼樣，簡單說下吧。語文和英語重在積累，每天都要保證一定的題量，並且總結背會不牢固的東西，時常溫習。數學關鍵在於做題，總結，再做題。真的，數學需要的是...
高中文科有什麼學習方法，高中文科如何學習
無 科還是理科，我認為總結都是最重要的環節，文科的知識點龐雜，瑣碎 比如歷史 好一點的學校老師也許會補充課外的知識或者做題方法，及時的總結和歸納就很有必要了。政治 高三一年我的班主任都在要求我們構建知識體系，剛開始也就是一輪複習階段知識框架應當越詳細越好，這個過程很費時間，但是一個梳理基礎知識點的過...