好的家教家風包含了哪些優秀品質

2021-03-05 09:16:54 字數 5314 閱讀 9574

1樓:匿名使用者

家德、家規、家訓、家譜。

家德是家庭崇尚的德理和倫理。如尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓等;

家規是家庭遵從的規則。如站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;

家訓是家庭尊從的信條。如誠實守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業等;

孝順、善良、真誠、進取、寬容、博愛之心等優秀品質家風,是一個家庭的主旋律,兼顧善良、真誠、進取、寬容、博愛之心。

2樓:匿名使用者

好的家教、家風包含了勤儉節約、責任擔當、忠孝之義、廉潔之德、堅韌之志、務實之風、誠信之道、正直之品、善良之性、相容之懷等具有普世意義的中華民族的珍貴品質。

好的家教是對人的一生影響最深的一種教育,它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現。

好的家風可以作為一種精神力量,它既能在思想道德上約束其成員,又能促使家庭成員在一種文明、和諧、健康、向上的氛圍中不斷髮展。

擴充套件資料

中國自古文人重家風,在中國傳統文化中,家風敦厚尤顯重要。因此古往今來,中國文人留下了不少「家教聯」,令晚輩耳濡目染。明朝書畫家徐渭:

「好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。」鄭板橋:「咬完幾句有用書,可充飲食;養成數竿新生竹,直似兒孫。

教育的重點是以品德教育為主,培養孩子良好的道德品質和養成良好行為習慣為主,行為習慣包括:生活習慣、勞動習慣、學習習慣等,教會孩子如何學「做人」。

3樓:匿名使用者

1、愛國:通過對革命鬥爭和社會主義建設的經驗總結,批判地融入中國傳統文化中優秀的價值取向,形成了以愛黨愛國、堅定信仰、忠貞不渝、嚴守紀律、清正廉潔、律己律家為核心的紅色家風。

2、舍小家顧大家:以自己的身體力行,教誨子女做一個純粹的、有益於人民的人。堅持把中國共產黨和人民的利益放在第一位,以革命家的風範將共產黨人的無私奉獻和中國人傳統的家教融為一體。

3、勤儉持家:生活中隨手關燈、節約用紙、擰緊水龍頭、不浪費一粒糧食等,一切都習慣成自然。

4樓:朵朵魔拉

好的家教、家風包含:孝順、善良、真誠、進取、寬容、博愛之心等優秀品質家風,是一個家庭的主旋律,社會學家將其稱為「家庭文化」,心理學家則稱之為「精神風貌」,其內容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現的總和,也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關係的具體體現。

家風的形成,無關家庭貧富,亦無關父母文化程度,乃源自父母德行素養的薰陶。一個城市知識分子家庭,也可能在教育孩子方面出現嚴重偏差;但一對鄉村父母,卻可能培育出品德優良的孩子。

黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。以上會使當下優良家風的內容得到極大的擴充套件。

家教家風對大學生成才的重要性是什麼?

5樓:猴傳奇

家風是一個人精神成長的重要源頭。有什麼樣的家風,往往就有什麼樣的做人做事態度、為人處世的風格。對於不少人來說,家風甚至會影響和決定他的一生。

在一位優秀大學生的身上,能折射出優良家風對他的影響,會讓人看到父母對子女成長精心撫育的印記。可以說,優良的家風就是大學生高尚人格的精神滋養。從父母長輩那裡得益越多,接受慷慨無私,樂於奉獻,勤奮上進,禮讓謙虛之風的薰陶就越深,他的舉手投足間就越能透出高雅淡定的風格。

品格素養具有的積極意義越多,就越能不斷迸發出健康向上的正能量。

家風的形成,無關家庭貧富,亦無關父母文化程度,乃源自父母德行素養的薰陶。一個城市知識分子家庭,也可能在教育孩子方面出現嚴重偏差;但一對鄉村父母,卻可能培育出品德優良的孩子。中華民族有重視家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴於教子。

因家風清廉質樸、善良守信、進取有為而贏得讚譽的古今名人可謂不勝列舉。他們的家庭,必然是長輩父母以身作則,率先垂範。

需要注意的是,家風的培養也需要與時俱進。隨著社會的發展,中華民族的優良傳統不斷被發揚光大,家風也在不斷被賦予新的內容。社會主義核心價值觀所包含的豐富內涵,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,會使當下優良家風的內容得到極大的擴充套件。

眾所周知,家庭教育、學校教育、社會教育,是影響一個人人格形成的三個重要方面,其中,家庭教育最為基礎,社會教育不可忽視,而學校教育的重要性也有目共睹。大學處於學校教育的頂層,要求教師立德樹人,以淵博的知識培養人、以科學的方法引導人、以完善的人格教化人,但歸根結底,這種言傳身教、潤物無聲的大學教育必須與學生的第一任老師——父母長輩的家庭教育相得益彰,才能聯手共同完**才培養的使命。

家庭是社會的細胞。只有家風這個源頭清澈了,才能滋養出好的品格和作風、政風與民風,才能於家有福、於黨有望、於國有利。

好家風,好家教的作文(400字)

6樓:奔騰的大陸

中華民族素有「禮儀之邦」之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見,為後人稱頌的也很多。而「不成文」,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規範的有機部分。

去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是「家家之訓」,形成家家之風。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規範、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。

歷史上的「孟母三遷」「岳母刺字」 等等,同樣展現著良好的家風。「非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠」「常將有日思無日、莫待無時思有時」「莫貪意外之財、莫飲過量之酒」等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

好家教、好家風、好家訓100字左右作文

7樓:丨誰是英雄丨

我住在農村,爸爸媽媽常跟我說:「人窮志不窮,我們一定要做一個誠實的人,要拾金不昧。」我那時並不明白那句話,直到八歲那時候,樂樂才讓我明白了這句話的意義。

覺得八歲那年,樂樂和我一起到花都湖騎自行車。樂樂和我正騎在中途的時候,我忽然看見了一個很漂亮的錢包。和樂樂說:

「樂樂,快看!有一個很漂亮的錢包被別人給丟在地上了,我們得發財了!我們把它撿回家吧!

」樂樂聽了,十分生氣,說:「我們不能把這個錢包撿回去,如果我們把這個錢包撿回去的話,那這個錢包的主人一定會十分著急的。我們還是把這個錢包送到失領處吧。

好嗎?」我聽了,感到羞愧萬分。於是,我和樂樂說:

「樂樂,那我們現在就把這個錢包送到失領處吧。」樂樂聽了,心情就變好了,馬上一邊拿著那個漂亮的錢包,一邊拉著我到失領處**了。

我和樂樂一起騎著自行車,有說有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂樂就到了失領處。到了失領處的時候,樂樂就把錢包交給了失領處的阿姨,阿姨見了,對我和樂樂說:

「你們真是兩個拾金不昧的好孩子呀!」我和樂樂聽了,甜甜地笑了。

不久,那個錢包的主人來到了失領處,那個阿姨告訴她:「看,坐在那兒的兩個孩子。您的錢包就是她們找回來的。

」錢包的主人知道了,對我們連連道謝。我們連聲說:「不用謝!

」於是,我和樂樂就一起繼續騎自行車了。

從這件事中,我明白了:做人一定要誠實。

8樓:無人小巷

校有校規,家有家風」是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道「家風是什麼?你家有什麼家風?」這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風。

家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的後代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人願意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了。可以說家風是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫後代延續得更長,讓他們走得更遠!

家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。

我家的家風是「孝」,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!

家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟樑之才!

9樓:匿名使用者

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10樓:匿名使用者

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11樓:愛麒

100 就幾句話吧 我給來一篇 你看看 覺得怎麼樣

每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎麼尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:1、吃飯不要狼吞虎嚥,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。

3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

「該學習的時候學習,該玩的時候玩!」母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:

我和媽媽做了一個作息表,週一至週五毫無疑問的是學習,一直到週六下午出了完成老師佈置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個週日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是「玩」,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我「長了見識了」。

常常會聽到旁邊的人會被這麼讚揚「這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。」我想之所以這個孩子會被人這麼誇獎是因為她長期處於一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處於一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什麼不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關係,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,儘量做最好的自己,展現在父母眼前。

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反映人優秀品質 高尚高尚 暗室不欺 不同流俗 不欺暗室 不忘溝壑 赤子之心 德厚流光 高情遠致 高山景行 功德無量 厚德載物 懷瑾握瑜 蕙心紈質 見危授命 鞠躬盡瘁,死而後已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 年高德劭 前人栽樹,後人乘涼 青天白日 山高水長 拾金不昧 玉潔鬆貞 沅茝灃蘭 雲中...

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描寫人物優秀品質的成語有哪些描寫醫生的優秀品質成語

拾金不昧 豁達大度 寬大為懷 寬巨集大量 嚴以律己,寬以待人 以德報怨 知情達理 助人為樂 救死扶傷 輕財好施 疏財仗義 自力更生 自強不息 自食其力 奮發有為 奮發圖強 赤膽忠心 忠肝義膽 堅韌不拔 鍥而不捨 表裡如一 言而有信 言行一致 不驕不躁 禮賢下士 廉潔奉公 兩袖清風 大公無私 顧全大局...