1樓：南邕
高等教育學科分類學科門類：學科門類是對具有一定關聯學科的歸類，是授予學位的學科類別。
根據***學位委員會、教育部印發的《學位授予和人才培養學科目錄設定與管理辦法》（學位〔2009〕10號）的規定，學科門類由***學位委員會和教育部共同制定，是國家進行學位授權稽核與學科管理、學位授予單位開展學位授予與人才培養工作的基本依據。
我國學科門類為13種。
分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學13個學科門類。
2樓：鬱悶的太陽
學科門類（fields of disciplines of conferring academic degrees）：學科門類是對具有一定關聯學科的歸類，是授予學位的學科類別。根據***學位委員會、教育部印發的《學位授予和人才培養學科目錄設定與管理辦法》（學位〔2009〕10號）的規定，學科門類由***學位委員會和教育部共同制定，是國家進行學位授權稽核與學科管理、學位授予單位開展學位授予與人才培養工作的基本依據。
我國學科門類為13種。
學科門類是什麼
3樓：匿名使用者
學科門類（fields of disciplines of conferring academic degrees）：學科門類是對具有一定關聯學科的歸類，是授予學位的學科類別。
根據***學位委員會、教育部印發的《學位授予和人才培養學科目錄設定與管理辦法》（學位〔2009〕10號）的規定，學科門類由***學位委員會和教育部共同制定，是國家進行學位授權稽核與學科管理、學位授予單位開展學位授予與人才培養工作的基本依據。我國學科門類為13種。
擴充套件資料
總的說來，學科目錄分為學科門類、一級學科和二級學科。
一級學科在本科教育中稱為專業類，也就是專業大類；二級學科在本科專業目錄中，則稱為專業，也就是專業大類中的細分專業。
比如文學是學科門類，那麼院校中的中文專業是專業大類，也就是一級學科；而中國古代文學則屬於中文專業細分後的二級學科。
簡單地說，就是學科門類、一級學科和二級學科。這裡需要注意的是：學士、碩士和博士的學位，是按照學科門類授予的。
4樓：匿名使用者
學科門類是對具有一定關聯學科的歸類，是授予學位的學科類別。學科門類由***學位委員會和教育部共同制定，是國家進行學位授權稽核與學科管理、學位授予單位開展學位授予與人才培養工作的基本依據。目前我國分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術13個學科門類。
我國高等學校本科教育專業設定按「學科門類」、「學科大類(一級學科)」、「專業」(二級學科)三個層次來設定。
專業類別 學科 專業名稱三者有什麼不同 20
5樓：匿名使用者
專業類別就是學科門類，大學的不同專業分類。
(一)我國的高校現行的12個學科門類是(1)哲學;(2)經濟學;(3)法學;(4)教育學;(5)文學;(6)歷史學;(7)理學;(8)工學;(9)農學;(10)醫學;(11)軍事學;(12)管理學。
(二)學科門下設一級學科，共有80個一級學科(不含軍事學)；
(三)一級學科下設二級學科，共有358個二級學科；
(四)中國大學學科專業(每個專業都有十幾門專業課程）。
6樓：匿名使用者
專業類別你可以理解為多個相似專業隸屬的一個專業的總稱，例如哲學、邏輯學、倫理學、科學社會主義、國際共產主義運動、中國革命史是屬於哲學政治學類 ；學科是國家對指高校教學、科研等的功能單位，是對高校人才培養、教師教學、科研業務隸屬範圍的相對界定，分為一級學科，二級學科等；專業名稱就是把專業分到最細後的名稱。希望對你有幫助！
7樓：匿名使用者
比如我是機電學院，機械製造專業的，機械設計方向。專業類別就是機械電子（機電）
學科是機械製造（機制）。專業名稱是機械設計（機設）。報考要謹慎，呵呵我是你10級學長不懂的問我呵呵
什麼是學科型別
8樓：匿名使用者
學科類別就是指學科的劃分。
（一）我國的高校現行的13個學科門類：
哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學。
（二）學科門下設一級學科，共有110個一級學科（不含軍事學） 。
（三）一級學科下設二級學科，共有375個二級學科。
（四）中國大學學科專業，每個專業都有十幾門專業課程。
擴充套件資料
學科型別的社會背景：
據***學位辦公室2023年發表的統計資料，我國當年畢業的理學學士佔學士總數的7.78%，理學碩士佔碩士總數的8.43%，理學博士佔博士總數的17.99%。
另據各大學釋出的博士生導師資料統計，在全國大學48468名博士生導師中，有8716名是理學博導，佔博導總數的18.30%，僅次於工學而居第二位。開設理學專業的大學共643所。
理學包括數學、物理學、化學、天文學、地理科學、大氣科學、海洋科學、地球物理學、地質學、生物科學、心理學、統計學等12個專業類，共有36個本科專業。
9樓：fly涼城孤影
學科型別即學科類別，就是指學科的劃分。
學科門類是對具有一定關聯學科的歸類，是授予學位的學科類別。
根據***學位委員會、教育部印發的《學位授予和人才培養學科目錄設定與管理辦法》（學位〔2009〕10號）的規定，學科門類由***學位委員會和教育部共同制定，是國家進行學位授權稽核與學科管理、學位授予單位開展學位授予與人才培養工作的基本依據。
（一）我國的高校現行的13個學科門類：
（1）哲學；（2）經濟學；（3）法學；（4）教育學；（5）文學；（6）歷史學；（7）理學；（8）工學；（9）農學；（10）醫學；（11）軍事學；（12）管理學；（13）藝術學。
（二）學科門下設一級學科，共有110個一級學科（不含軍事學） 。
（三）一級學科下設二級學科，共有375個二級學科。
（四）中國大學學科專業，每個專業都有十幾門專業課程。
學科分類原則：
1、科學性原則
根據學科研究物件的客觀的、本質的屬性和主要特徵及其之間的相關聯絡，劃分不同的從屬關係和並列次序，組成一個有序的學科分類體系。
2、實用性原則
對學科進行分類和編碼，直接為科技政策和科技發展規劃，以及科研經費、科技人才、科研專案、科技成果統計和管理服務。
3、簡明性原則
對學科層次的劃分和組合，力求簡單明瞭。
4、相容性原則
考慮國內傳統分類體系的繼承性和實際使用的延續性,並注意提高國際可比性。
5、擴延性原則
根據現代科學技術體系具有高度動態性特徵，應為萌芽中的新興學科留有餘地，以便在分類體系相對穩定的情況下得到擴充和延續。
6、唯一性原則
在標準體系中，一個學科只能用一個名稱、一個**。
10樓：sky獨愛
學科類別就是指學科的分類，我國高等學校本科教育專業設定按「學科門類」、「學科大類（一級學科）」、「專業」（二級學科）三個層次來設定。 按照國家2023年頒佈《授予博士、碩士學位 和培養研究生的的學科、專業目錄》，分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學和管理學12大門類，每大門類下設若干一級學科，如理學門類下設數學、物理、化學等12個一級學科。
具體分類：
（一）我國的高校現行的12個學科門類是（1）哲學；（2）經濟學；（3）法學；（4）教育學；（5）文學；（6）歷史學；（7）理學；（8）工學；（9）農學；（10）醫學；（11）軍事學；（12）管理學。
（二）學科門下設一級學科，共有80個一級學科（不含軍事學） 。
（三）一級學科下設二級學科，共有358個二級學科。
（四）中國大學學科專業，每個專業都有十幾門專業課程。
11樓：匿名使用者
就是根據屬性，進行分類的一種型別
什麼是學科門類，學科大類，專業
12樓：春素小皙化妝品
學科門類，對具有一定關聯學科的歸類，是授予學位的學科類別。
學科大類，即一級學科，包括以下2種提法：
1、教育部《學位授予和人才培養學科目錄》。在高等學校研究生教育體系設定中，一級學科是學科大類，二級學科是其下的學科小類。
2、國家標準《中華人民共和國學科分類與**國家標準》（gb/t 13745）。它是經國家技術監督局批准，由國家科委與技術監督局共同提出，國家技術監督局於2023年11月1日正式在北京釋出該標準。
專業，高等教育培養學生的各個專門領域，大學為了滿足社會分工的需要而進行的活動。這在一定程度上揭示了專業的本質內涵，表明了專業的範圍、物件和功能，而「專門領域」是大學區別於其他層次教育的特徵之一。
擴充套件資料
專業歷史發展
1、專業的開創，以工具為代表的先進技術的開創
人類的石器時代、銅器時代、鐵器時代，直到古代中國著名的四大發明，原始的石匠、銅匠、鐵匠、木匠等，作為原始的專業雛形，仍然流行於家庭作坊。
2、現代專業的發端，以蒸汽機為代表的工業革命開創了人類的現代專業的發端
現代工業的發明大王愛迪生為人類貢獻了非常多的發明，包括至今仍然使用的白熾燈、**；出現了工廠、作坊等為單元的工業原始結構。在這些地方，長期從事不同的產品加工和服務分工，出現的是現代工業專業化分工的原型。
3、現代專業的出現，以教育、工業等現代科學技術迅猛發展為代表的現代專業的出現
由於大量的社會化分工，不斷的催生了教育實踐和工業、商業實踐，為某一特定的人群的工作的名稱和工作內容的規劃、設計、研究，促進了新職業的專業化理念傳播。
4、現代化專業模式，以專業化的培訓、教育、人才培養為代表的現代化專業模式
由於規模化的工業發展，需要對於某種特定的技能、技術、科學理論、科學研究、科學試驗、科學檢測、科學評測的人才群體，進行大規模的人才人力輸出，滿足社會和企業的巨量需求，所以奠定了現代的、資訊化條件下的專業的基本概念。
5、專業的分化和合並，專業的高度發展的結果就是專業的分化和合並
由於社會科學技術的高度迅猛發展，人類在享受科學技術飛速發展的同時，出現了傳統的專業的發展變化，伴隨高科技化的逐步前進，不斷的分化出新的專業，並且轉變為大量的社會和企業職業需求，人們呼喚更加專業的引導及服務，並且提高專業的科技含量，比如：防靜電行業、工業自動化培訓。
6、知行合一，專業之本實踐道
專業知識的積累靠人類社會的文明和進步，專業的本質是科學與規範人類的知與行。知行合一於具體專業的專案計劃及領域邊界之內方謂達之作業規範。
學科分類是什麼學科門類是什麼
學科分類 就是學科類別，指學科的劃分。一 我國的高校現行的13個學科門類 1 哲學 2 經濟學 3 法學 4 教育學 5 文學 6 歷史學 7 理學 8 工學 9 農學 10 醫學 11 軍事學 12 管理學 13 藝術學。二 學科門下設一級學科，共有110個一級學科 不含軍事學 三 一級學科下設二...
專業是物理教育屬於什麼學科？門類
物理教育 專業 碼 670107 門類 教育與體育 學科 教育類 學歷層次 專科。培養目標 培養掌握物理教育的基本理論 基礎知識與實驗技能，具有較好的實際操作能力，能運用教育教學理論與教育技術組織教學的初中物理教師。核心課程 高等數學 力學基礎 熱學基礎 電磁學基礎 光學基礎 原子物理 教育心理學 ...
世界所有學科目錄和分類什麼是學科門類和一級學科目錄
1，空間科學 太空科學 空間天文 空間生命科學 太空化學 航天動力學 天體測量學 天文學 空間物理 太陽化學 星系天文學 銀河天文學 物理宇宙學 天體地質學 行星學 太陽天文學 星學 2，地球科學 生物地理學 地圖學 氣候學 海岸地理學 大地測量學 地理學 地質學 地貌學 地球統計學 地球物理學 冰...