1樓：露琪婭公主
當然不是了
有的單詞只有假名沒有漢字，助詞什麼的也沒有漢字。
記漢字的時候漢字的讀音雖然比較多，但是訓讀只有一個，音讀有很多要慢漫記
2樓：一直幻想
是所有日文漢字都有假名的~有的漢字不止一種發音。
不過日語漢字一共就一千多個，多看就知道了。
3樓：夏目無淚
其實學日語不是你想象地那樣難，就像漢語一樣，一個是寫法，一個是讀音，假名在一定程度上可以有很多漢字來表示，所以不能那樣記，要記的話，就利用中國人的優勢，從漢字來記日語讀音，有很大程度的漢字是兩國通用的，也有不一樣的。所以一個句子幾乎是寫一半漢字就可以，要記住的是他的讀音。
日語單詞背誦系統
希望幫助你
4樓：匿名使用者
你說的到底是假名還是詞彙呢?
如果是假名的話,日本所有假名都是從某一個漢字演化而來的全是一對一的
詞彙的話不是所有假名詞彙都有漢字對應,日本常用漢字只有1945個以前的日語裡面是沒有漢字詞彙的,全是假名,後來向中國學了才把一些相同意思的漢子和假名詞彙**在一起
日文漢字怎麼轉換假名？ 每個假名都有相對應的中文意思嗎？
5樓：可愛的
假名相當於日語拼音，單獨一個假名沒有意思。
日語中的平、片假名是否有相對應的中文含義？
6樓：匿名使用者
一般沒有
和中文不同，日語的基本單位是詞，五十音（假名）只是構成詞的基本單位，區別於大部分的漢字相（當於單字詞所以有意義）
除非在一定的語境下這個假名能作為單音詞存在（比如用"あ"表示驚叫，雖然一般也不這麼寫），否則沒有意義。
要想讀懂日語的話，需要能夠識別連續的假名組合。說起來可能很複雜，打比方的話，就好像即使知道拉丁字母表和英語音節，要想明白essence一詞的意義，則首先必須能將「essence」這個字母組合當做一個整體來認識一樣。
兒童開始學日語的時候，就是在全片假名的情況下開始的，可以說這種寫法才會反映日語的本質。比如小學校常見的標語「たのしいいちにち あいさつから」，意即「快樂的一天從打招呼開始」。若按照有漢字的寫法，則是「楽しい一日 挨拶から」（讀法一樣），其中「楽しい」「挨拶」都各是一個詞，其中漢字不過是約定俗成的一種方便閱讀的書寫方式，若按漢語的思維去一個字一個字地讀漢字+假名又或者是按照這種方式理解的話就錯了。
至於為什麼能從沒有詞間隙的假名序列中讀出意思來，這就是日語使用者學習積累的效果了。
7樓：神捕鐵手
平假、片假名本身是沒有意思的，它類似於英語字母，你說一個字母單拿出來有意義嗎？沒有。假名的作用，是互相之間，或者和漢字組成完整的詞。
譬如 導，這不是個整詞，く也不是，但是合起來「導く」，就是引路的意思。不知——我說明白沒有。
日語中的漢字都能一一對應著假名嗎？
8樓：z風起
有的是一一對應的，有的不是。
有的是幾個假名對應一個漢字，即便兩個漢字組合在一起也對應著寫。
但是另外還有一些詞傳入日本時就是以詞為單位傳入的，日本人用本土讀法將兩者組合在一起，詞語拆開就沒辦法一一對應。
中國字在日語中叫漢字，實際上是表意符號，每一個符號都代表一件事或一個觀點。常見的是一個漢字有一個以上的音。在日本，漢字是用來書寫起源於中國的詞和土生土長的日本詞。
9樓：匿名使用者
我明白你的意思，這是很多初學者對日語比較好奇的地方。
我的回答簡單明瞭：有的是整體的，有的是可以組合的，有的是需要發生一點點變化的。
你暫且就知道分這3種情況即可，要說的詳細幾千字也說不清楚。
你就多學多接觸日本漢字和詞彙，積累起來有一天你自然就知道怎麼回事兒了。也可以看一些日語詞彙方面的書，裡面會提高一些這方面的內容。
希望可以幫到你 如有不明歡迎追問
10樓：蘇州上達日語
樓主，這個問題分開來理解
。首先，日文假名，源於中文的漢字或偏旁，最初就是用來記錄日語中的詞彙的，因為日本原先沒有文字。所以，每個假名往往是有其單獨的詞義的。
假名同時作為注音符號，用它來標註漢字的發音，因此，一個漢字，在讀音上有時要有多個假名標註，這個時候，這些個假名拆開來就沒有意義了，或者說就不能代替那個漢字了。
比如「明日（あす）」、「あ」「す」在這裡組合，就是標註「明日」的讀音，拆分開來了，「あ」就能代替很多其它的意思，「す」也是同樣。
以上請參考
11樓：匿名使用者
只能說，有的是幾個假名對應一個漢字，即便兩個漢字組合在一起也對應著寫。但是還有一些詞傳入日本時就是一塊兒進去的，日本人用本土讀法將兩者組合在一起，沒辦法對應。這個沒有什麼規律。
有些看似對應，其實兩個字分開以後就不那樣讀，依然是硬配在一起的。
12樓：匿名使用者
漢字可以一一對應假名
但假名不能一一對應漢字
13樓：匿名使用者
是組合起來的，就像你上上面所說 「友讀作：とも，達讀作：だち」。並和中文一樣，很多漢字就像多音字一樣，不同的片語發音有時也會有區別。如：守備(しゅび) 留守(るす)等
14樓：匿名使用者
學日語時最初需要學習
日語裡假名都有自己原本對應的漢字，背對應的漢字有沒有用？會不會在理解一些詞語的時候方便些就像英語裡
15樓：匿名使用者
有一點用，但是對於初學者來說不要這樣搞，直接先背50音，不要貪，循序漸進，等到50音像拼音一樣熟練的程度時可以去了解原本的漢字，有詞源+聯想記憶法
16樓：vera秋曄微
沒有太大用處，倒是可以幫你記憶假名怎麼寫……如果非要以英語相比，那就更像是英文字母，有大寫有小寫，單獨無意義，組合起來才有意義……
平假名的作用是連線句子，以及為日文中的漢字注音；片假名則用於外來音譯詞，如bed=ベッド ，以及擬聲詞（不過擬聲詞也可以用平假名），除此以外使用平假名時多是用來強調
日語表義問題：日製漢字都有對應的假名？假名都有對應的漢字嗎？想問下假名究竟如何表達意義？
17樓：手機使用者
日語裡有兩千個左右的常用漢字的，但不是所有的假名組合都有漢字的，也有很多是假名詞的，日語的假名就有點類似與中文拼音和英文字母的組合體採納哦
18樓：小超
假名就像中文的漢語拼音，對應漢字就是漢字的讀法，幾個假名（讀音）組成一個單詞，有的就寫作漢字
日語中的漢字和假名有沒有什麼對應關係？
19樓：走向未來
日語的漢字和假名中有對應關係，但不是一 一對應的。
日語中所有的漢字都對應有假名，也就是漢字用假名來拼讀，也可以不用漢字寫，直接用假名寫。但不用漢字，有時會難以理解。
有的用假名的單詞不一定有漢字對應。
20樓：匿名使用者
日語中漢字分音讀和迅讀。其中音讀就是樓主理解的和漢字讀音有一定關係的一種念法，比如 殘念、中國等，這些漢字主要是從中國引進的，而且之前日本並不存在類似的詞語，所以全盤吸收；另一種叫訊讀，主要是引進或者沒引進之前日本國就存在的詞語，比如 日本，櫻花。
日語漢字的音讀和訊讀還是比較好分的，建議樓主買本相關的書看看。
21樓：匿名使用者
不清楚,只不過看動漫時會有很多字,跟我們漢語讀音相似,基本一樣的也有,你是想找那種把漢字的發音變成日文發音的規律吧...嗯,還是乖乖記五十音好了,我吵歌詞也記住了一些字的假名注音,而且漢字在日文中基本都有多種讀音,感覺挺複雜的
22樓：遊客悠揚
日語裡面的漢字，由音讀和訓讀兩種念法，這就需要講到日本語言的形成這個話題了。講起來很長，現在摘重點講一下：日本是現有語言後有文字的，在日常的勞動生活中，日本人之間已經有了語言，但是沒有文字來記錄。
到了後來，日本有遣隋使、遣唐使來到中國，學習中國的文化，其中就將中國的文字帶到了日本，並由此建立了日本的文字，日文的平假名是根據漢字草書的文字或偏旁而建立，片假名則是根據楷書。而漢字的念法一是根據當時中國漢字的發音（當時南方地區的發音，稱作吳音），一是根據日本以前相應已經形成的發音，前者就是音讀，聽起來和中文發音很接近，第二種就是訓讀，由於是日本自己本身就有的讀法，所以聽起來和中文發音不太接近。據個例子：
小（音讀是しょう,sho u、訓讀是ちいさいchi i sai i），感覺一下。以上簡單介紹一下，僅供參考。
23樓：匿名使用者
日語中有類似繁體漢字的漢字，相對繁體漢字來說有一些字有變動，而假名就像我們漢語中的拼音，英語中的音標，日語中的漢字發音由假名來決定。例如日語中「日本」發音為にほん。
學日語,只背日語裡的漢字,不背漢字相對應的假名可以嗎?
24樓：匿名使用者
有漢字的地方寫漢字。沒漢字的地方寫假名。其中，外來語，擬聲詞用片假名，剩下的用平假名。 回答完畢 希望對您有幫助如果滿意請採納o(∩_∩)o...哈哈
25樓：哈哈寶貝
一般在日本會的漢字越多，別人就認為你修養水平越高，如果你不是專業的，有漢字的地方就用漢字，沒有漢字的用假名，但是漢字的發音一定要記牢！
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