1樓：匿名使用者
《三字經》是宋朝王應麟先生所作，是我國古代歷史文明送給每個中國人的遺產。它採用敘事和論理並舉的方法，運用大量的歷史典故，蘊涵了我國古代人倫道德的許多精華，是一本學習中華文化不可多得的書。其內容共一千多字，三字一句的韻文極易成誦，內容包含了教育、歷史、天文、地物、倫理和道德，以及一些傳說，廣泛深動而又言簡賅，但卻能指引我們每個人的生活方向。
我非常喜歡其中的語句，像其中「玉不琢，不成器，人不學，不知義」這十二個簡單的文字，意思就是不能浪費光陰，要好好學習，將來成為對社會有用的人。而「一而十，十而百，百而千，千而萬」的意思，就是要逐步做事，一步一步來。「幼不學，老何為」呢？
就是說我們現在要勤奮好學，不懂就不恥下問，否則將來不會有什麼做為。。「親師友，習禮儀」是我們做人的基本道理。要知道尊敬親人，老師和朋友就必須要敏而好學。
同學們，《三字經》不但要背，還要理解裡面的故事和意思，並能將它很好的運用到我們的日常生活之中，為我們的學校、將來為我們的祖國做一份貢獻。
《三字經》，它深遠而持久地影響著每個中華兒女。老師們、同學們，2023年是牛年，是希望年，是奮鬥年。讓我們全體師生在本學期裡都認真學習《三字經》。
為了能夠弘揚國學，倡導文明，讓我們一起來理解《三字經》，並繼承這些美德發揚它吧! 謝謝大家！
2樓：匿名使用者
給小孩子的道德教育
是本好書
3樓：天風海雨樓主
是我國古代歷史文明送給每個中國人的遺產。它採用敘事和論理並舉的方法，運用大量的歷史典故，蘊涵了我國古代人倫道德的許多精華，是一本學習中華文化不可多得的書。其內容共一千多字，三字一句的韻文極易成誦，內容包含了教育、歷史、天文、地物、倫理和道德，以及一些傳說，廣泛深動而又言簡賅，但卻能指引我們每個人的生活方向。
我非常喜歡其中的語句，像其中「玉不琢，不成器，人不學，不知義」這十二個簡單的文字，意思就是不能浪費光陰，要好好學習，將來成為對社會有用的人。而「一而十，十而百，百而千，千而萬」的意思，就是要逐步做事，一步一步來。「幼不學，老何為」呢？
就是說我們現在要勤奮好學，不懂就不恥下問，否則將來不會有什麼做為。。「親師友，習禮儀」是我們做人的基本道理。要知道尊敬親人，老師和朋友就必須要敏而好學。
同學們，《三字經》不但要背，還要理解裡面的故事和意思，並能將它很好的運用到我們的日常生活之中，為我們的學校、將來為我們的祖國做一份貢獻。
《三字經》，它深遠而持久地影響著每個中華兒女。讓我們全體師生在本學期裡都認真學習《三字經》。為了能夠弘揚國學，倡導文明，讓我們一起來理解《三字經》，並繼承這些美德發揚它吧!
新經片段翻譯與啟示新三字經片段翻譯與啟示
真誠 善良 美麗是像金子一樣美好的品質，是做人的根本，是國家的靈魂。感情要真，善良在心，寓意要美，外形要精神。大霧茫茫，暴雨紛紛，親眼看到的事情，未必是真實的，風吹千里，雲動四方，背後的話，不要輕信。用錢財可以試一個人的本質，用火可以試驗出金子的成色，誇獎和貶低別人的話一定要謹慎，要分清楚善惡，好的...
經的作者是誰三字經的作者是誰，
關於 三字經 的成書年代和作者歷代說法不一，但是大多數學者的意見傾向於 宋儒王伯厚先生作 三字經 以課家塾 王應麟晚年教育本族子弟讀書的時候，編寫了一本融會經史子集的三字歌訣，據傳就是 三字經 一說是宋代人區適子。明末清初屈大均在 廣東新語 卷十一中記載 童蒙所誦三字經乃宋末區適子所撰。適子，順德登...
《經》的內容是什麼《三字經》的內容是什麼？
首孝弟，次見聞 知某數，識某文。一而十，十而百，百而千，千而萬。三才者，天地人。三光者，日月星。三綱者，君臣義，父子親，夫婦順。曰春夏，曰秋冬 此四時，運不窮。曰南北，曰西東 此四方，應乎中。曰水火，木金土 此五行，本乎數。曰仁義，禮智信 此五常，不容紊。稻粱菽，麥黍稷 此六穀，人所食。馬牛羊，雞犬...