《姥姥的剪紙》課後題答案第四題姥姥的剪紙課後第三題答案

2021-03-04 00:38:56 字數 3911 閱讀 1210

1樓:幽藍色的心

12、姥姥的剪紙.補充習題答案

一。擇菜選第

2樓:匿名使用者

姥姥幾乎時時刻刻在剪,除了幹活便是剪紙。顯然,剪紙已成為姥姥生活中的一部分。什麼事,只要做多了便會找到竅門。

姥姥剪紙顯然已經不是一兩天的事了,所以她使用剪刀越發靈活,可以隨心所欲的使用剪刀剪出美麗的圖案。 望採納哦!

3樓:百度使用者

高超的技藝來自於長期的練習與時間

4樓:晨曦寶貝

姥姥剪得多,剪得時間也很長,長年累月的練習使姥姥技藝嫻熟。 生活中,我們也是這樣。一開始字寫不好,但只要我們每天用心練習,字就會越寫越漂亮

5樓:日奈森亞夢

這句話是姥姥在回答「我」挑剔時說的。聯絡下文可知,姥姥對「喜鵲登枝」非常熟悉,而且剪得多,剪得時間也很長,所以「手都有準頭了」,這「準頭」就來自長年累月的練習,即長期的剪紙實踐。正如常言所說「拳不離手,曲不離口」,只有長期地進行實踐才會使技藝嫻熟。

比如,剛開始學打字的時候,由於對鍵盤不熟悉,指法也不熟練,所以一分鐘只能打十幾個字,後來,經過反覆刻苦練習指法,每天都不間斷,終於可以「盲打」了,這不就是長期實踐的結果嗎

6樓:其實你才錯了

大平原託著的小屯裡,左鄰右舍的窗子上,都貼著姥姥心靈手巧的勞作。

7樓:百度使用者

只有長期的進行實踐,才會使技藝嫻熟。

8樓:百度使用者

姥姥對剪紙很熟悉,數九隆冬剪,三伏盛夏剪,甚至*******************抹黑剪。

9樓:百度使用者

長年累月的練習,長期的剪紙實踐。

10樓:百度使用者

一是剪得次數多,一是剪得時間長,常年累月的剪

11樓:紫丁香

你練的次數多了,就熟練了。就像你吃飯你拿筷子十幾年了,沒見你喂鼻子裡去,這就說明已經熟練了,就算黑天不開燈吃也能為嘴去。這是練的次數越多,越熟練,更不會出錯。

12樓:匿名使用者

自己想吧......我也在找這題的答案......

13樓:匿名使用者

good >-< #_#

姥姥的剪紙課後第三題答案 5

14樓:不恐懼的勇氣

刁難:本義是之故意是人為難。在文中指「我」捂住姥姥的眼睛讓她摸著剪紙。

挑剔:本義是指在細節上過分嚴格地指摘。在文中指從大到小疏密上挑姥姥剪紙的問題。

耍賴:本義是指使用無賴手段。在文中指「我」的淘氣與頑皮。

調皮蛋:本意是對調皮孩子的暱稱。在文中指「我」很調皮。

15樓:匿名使用者

熟能生巧、、、、、、、、、答案: 姥姥的手是眼睛,好使得剪刀就像她兩根延長的手指。

16樓:匿名使用者

(1)故意難為(2),(3)?(4)對調皮小孩的呢稱

姥姥的剪紙課後問題 25

17樓:東方珍心

呃……那個,我們老師只給了我們答案,她說這就是事例,希望我能幫你。

姥姥剪得多,剪得時間長,長年累月的練習,使姥姥技藝嫻熟。常言道:「拳不離手曲不離口。」我們在生活中也要這樣,只要肯花時間,肯下功夫,就一定能把事情做好。

18樓:匿名使用者

凡事只要多去做,多去磨練,那麼你就可以做熟練,就像齊白石那樣吧蝦米畫得惟妙惟肖,達到爐火純青的地步。

12.姥姥的剪紙課後第四題,急!

19樓:★巫術公主

姥姥幾乎時時刻刻再剪,除了幹活便是剪紙。顯然,剪刀已成為姥姥生活中的一部分。什麼事,只要做多了便會找到竅門。

姥姥剪紙顯然已經不是一兩天的事了,所以她使用剪刀越發靈活,可以隨心所欲的使用剪刀剪出美麗的圖案。

(舉生活中的例子)

the end

《姥姥的剪紙》題目求解

20樓:匿名使用者

左(鄰 )右( 舍 ) (嘖嘖 )( )讚歎 深入( 人 )( 心 ) 數九(隆 )( 冬 ) 有聲( 有 )( 色 ) 有求( 必)( 應 ) (熟 )能生( 巧) 三伏( 盛 )( 夏 ) ( 普 )( 普)通通 心靈(手 )(巧 ) (各)(式)各樣 清清( 爽 )( 爽 ) 我只會這些- -

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21樓:買毬下注39蹋油

四下語文補充習題第12課答案

22樓:匿名使用者

我想幫你,可是沒有題目,不知道你的作業是什麼?

《姥姥的剪紙》補充習題答案

23樓:qk布娃娃

12、姥姥的剪紙.補充習題答案

一。擇菜選第二個,刁難選第一個,機靈選第二個,數九隆冬選第一個,薅草選第一個,三伏盛夏選第一個。

二。刁難的本義是使人為難,在文中指「我」捂住姥姥的眼睛讓她剪紙;挑剔的本意是過分的在細節上指摘,在文中指被捂住眼睛的姥姥的剪紙無可挑剔;耍賴的本意是使用無賴的手段,在文中指作者不認賬;調皮蛋的本意是對調皮孩子的暱稱,在文中指「我」很調皮。

三。1.一是因為姥姥的剪紙技藝深入人心,二是因為姥姥廣結善緣有求必應任誰開口都行。

2.一這幅剪紙彷彿告訴我們慈祥的姥姥正馱著頑皮的孫子體現了祖孫兩人間濃濃的親情。

二這幅剪紙彷彿告訴我們慈祥的姥姥和孫子在一個鍋裡吃飯體現了祖孫間的溫馨。

三這幅剪紙彷彿告訴我們慈祥的姥姥對作者的期待,期待作者不忘記祖孫間的深厚情誼。

四。第一個短文:

1.前引號,感嘆號和後引號,逗號和前引號,逗號,逗號,感嘆號和後引號。

2.選a,d。

3.熟能生巧的意思是無論做什麼只要有恆心有毅力,勤練不止,都能成功。姥姥剪喜鵲登枝最熟悉不過了。是因為她數九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,燈光下剪,甚至摸黑剪。

4.為了表現熟能生巧,"我」把姥姥的手必做眼睛,吧姥姥的剪刀比作兩根延長的手指。

第二個短文:

1.不管,總。只要,就。

2.姥姥對我的期待是希望我取得成就早日回來。

3.寫姥姥技藝高超,用剪紙「拴」住「我」,用剪紙對「我」的期待,都是為了表達與「我」之間濃濃的親情,剪紙是「我」和姥姥感情的紐帶。

這是我昨天做的,保證對!! 還望採納額!! 謝了!!

24樓:玲星月娓

哪幾題?

我們都學過了

25樓:寶兒

不過你上課聽、做筆記就會知道的 ,不過我覺得還是蠻簡單的啦!!~~

你自己不好想啊 真是!!

六年級上冊第|2課的題《姥姥的剪紙》求解答

26樓:匿名使用者

我能考上大學,我的未來能夠美好快樂

27樓:匿名使用者

我能考上大學,讓我的未來更加美好、快樂、美滿。

28樓:匿名使用者

不是,我們做過了!!!

29樓:匿名使用者

我的課本上沒有這個啊

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30樓:寶貝別哭了啦

不曉得啥題目,雖然我六年級了~\(≥▽≤)/~

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