學習園林設計的基礎知識學習園林專業都要掌握哪些知識?

2021-03-04 00:37:23 字數 5174 閱讀 8529

1樓:匿名使用者

(會畫圖寫字就行啦)真正學起來也很複雜 園林設計    「設」者,陳設,設定,籌劃之意;「計」者,計謀,策略之意。園林設計就是在一定的地域範圍內,運用園林藝術和工程技術手段,通過改造地形(或進一步築山、疊石、理水),種植樹木、花草,營造建築和佈置園路等途徑創作而建成美的自然環境和生活、遊憩境域的過程。

園林設計這門學科所涉及的知識面較廣,它包含文學、藝術、生物、生態、工程、建築等諸多領域,同時,又要求綜合各學科的知識統一於園林藝術之中。所以,園林設計是一門研究如何應用藝術和技術手段處理自然、建築和人類活動之間複雜關係,達到和諧完美、生態良好、景色如畫之境界的一門學科。

園林設計課研究的內容,包括園林設計原理、園林設計佈局、園林設計程式、園林設計圖紙及說明書等。本課程還包括綜合性公園、植物園、動物園、森林公園、風景名勝區的景區、景點設計,以及其他園林綠地的設計等內容。

園林設計的最終目的是要創造出景色如畫、環境舒適、健康文明的遊憩境域。一方面,園林是反映社會意識形態的空間藝術,園林要滿足人們精神文明的需要;另一方面,園林又是社會的物質福利事業,是現實生活的實景,所以,還要滿足人們良好休息、娛樂的物質文明的需要。

園林設計原則

以高起點、高標準設計創超高品位的居家生活環境。

1、強調設計與服務意識之間的互動關係,我們所希盼的掌聲來自使用者的信任與滿意。

2、設計的職責是創造特性,正如每個人都以其相貌、筆跡或說話方式上表現其各自獨特個性一樣,園林景觀也是如此。

3、注重研究地域人文及自然特徵,並作為景觀形式或語言及內容創新的源泉。

4、環境和人的舒適感依賴於多樣性和統一性的平衡,人性化的需求帶來景觀的多元化和空間個性化的差異,但它們也不是完全孤立的,設計時儘可能地融入景觀的總體次序,整合為一體。

園林設計八「忌」

一、忌追求高檔,豪華,遠離自然,違背自然。

二、忌盲目模仿,照搬照抄,缺乏個性。

三、忌缺乏人文關懷,不顧人的需要。

四、忌只注重視覺上的巨集偉,氣派,高貴及堂皇的形式美,而不顧工程的投資及日後的管理成本。

五、忌忽視與當地環境的和諧統一,破壞整體的生態環境。

六、忌對園林植物隨意配置。

七、忌只注重一種植物,忽視園林植物配置的多樣性。

八、忌只註明園林植物的種類,不明確具體品種和規格。 [編輯本段]園林設計理念  園林設計與中國傳統文化關係密切,體現了傳統文化天人合一的精神內涵,表達了人與自然和諧相處的意蘊。以蘇州園林為代表,園林設計講究多種技巧,而整體理念始終一貫,即人與環境的和諧。

關於這一理念,中國傳統文化有一專門的學問來研究,即「風水學」。因為現代過激的文化理念,現代人將傳統的「風水學」棄之如遺。風水學固然有很多糟糠,但也保留了許多有益的內容,我們應以辯證的眼光來看待問題,而不宜一味地盲目否定。

[編輯本段]我國的園林設計大師  趙林聲,是我國傑出的園林設計大師,因其在園林設計、園林綠化等建築藝術領域的獨到而卓越的見解,被譽為繼李時珍之後,對植物性質瞭解最透徹的中國人,於2023年被臺灣大學聘為榮譽教授,於2023年被美國普林斯頓大學聘為客座教授,被尊為華人園林風水第一人。

我國的城市建設和環境建設以前所未有的高速度向前推進,全國各地都出現了景觀設計的熱潮。沿著改革開放的足跡,景觀建設已經成為城鎮建設的重要內容。景觀設計師的需求日益提高。

目前已有上萬計的設計人員從事景觀設計工作,主要分佈在我國的各大城市,尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。

景觀設計師從事的工作領域涉及環境景觀建設的諸多要素,需要從業人員具備良好的工作素質。

它的專業核心是景觀與風景園林規劃及設計,其專業知識包括城市規劃、生態學、環境藝術、建築學、園林工程學、植物學等等。

由於景觀設計專業長期包含在規劃設計、建築設計及園林設計諸多專業設計之中,從事景觀設計專業的人員資格參差不齊,影響了景觀建設的質量提升。

規範景觀設計的職業標準,將促進我國景觀建設的發展,縮短我國城市建設與國際城市建設的差距,提升我國設計人員國際交流的起點。 景觀設計師適應的就業領域寬廣,能參與景觀建設的全過程

園 林 景 觀 設 計 | 工 作 範 疇

(1)城市與區域規劃:即區域的景觀設計,就是在幾百幾千上萬平方公里的區域尺度上設計,梳理它的水系、山脈、綠地系統以及交通等;

(2)城市設計:城市需要人們去設計,它的公共空間、開放空間、綠地、水系,這些界定了城市的形態;

(3)風景旅遊地規劃:包括風景旅遊地的規劃和設計、自然地和歷史文化遺產地的規劃和設計;

(4)城市與區域生態基礎設施規劃:自然地,如溼地、森林,也需要人們去設計;

(5)綜合地產的開發專案的規劃和設計;

(6)校園、科技園和辦公園區的設計;

(7)花園、公園和綠地系統的規劃和設計;

2樓:不夜城

景觀設計在國內是一門新興學科,有很多學生在上學時還沒有園林景觀設計這個專業,現在一些已經畢業的學生想要重新學習園林景觀設計,但是卻不知道該從何處入手,就由河南景觀園林設計為大家講述下如何學習園林景觀設計。河南園林景觀設計

首先需要了解景觀設計,景觀設計是關於景觀的分析、規劃佈局、設計、改造、管理、保護和恢復的科學和藝術。景觀設計是一個綜合性的學科,它彙集設計學、規劃學、建築學、地理學,生態學,美學等學科知識於一體,要想學好景觀設計,必須具備上述學科的基礎知識,綜合和專業理論知識只是基礎,只有對這些有了一定的瞭解,才可以明白為什麼要這樣設計,怎樣才能設計好。

其次是需要靈活的運用製圖軟體,如:photoshop、autocad、 coredraw、sketchup、3dmax等常用的設計軟體,平時還要加強自己的繪畫能力,手繪功底只是比較基本的,所以一定要經常練習為之後打好基礎。

最後就是設計了,在平常生活中可以多去了解一下國內外的行業和學科動態,多去了解下景觀設計界的重要人物和其設計理念,可以通過網路、雜誌等方式和學習景觀設計的學生多多交流。

以上就是關於學習園林景觀設計的方法,園林景觀設計不是一天兩天就能學會的,而是需要長時間的知識積累,最後才能設計出真正優秀的作品。

學習園林專業都要掌握哪些知識?

3樓:百里飛影

作為一名園林專業的學生,在這裡可以很負責任地告訴大家,如果你已經想好進入園林專業,那麼你要學的知識是非常多,非常龐雜的。誠然,不同的高校對所要求掌握的知識不同,我只能以自己大學四年來學來的經驗給大家作為一個參考。

首先你需要是一個認真嚴謹細緻的人。園林專業作為一個可以落地的專業,它所造出的各種無論是大如公園小如庭院,最終都是要實際實施落地的,在這種情況下,你必須要嚴謹認真,保證每一個細節不能出差錯,否則帶來的後果將不堪設想。

第二,你會需要學到大量的藝術審美方面的知識,從素描鋼筆畫水粉到建築原理,色彩構成,你會發現你作為一個工科生,在學很多藝術生需要學的東西,但是你也會知道,任何一種呈現在外的具有美感的東西,他都會需要這樣的藝術審美。然後你還需要了解園林工程方面的每一個細節,比如用什麼樣的鋪裝,房子要建多高,尺寸是多大?這些基礎內容都會學到。

再其次你還會學到一些文科生才會學的東西。比如中國園林史西方園林史,風景園林藝術原理等。

你需要了解世界,包括中國各地不同時期的園林風格特點,以造出更好更優秀的園林景觀。最後,除以上幾點之外,許多高校還會開設植物相關的課程,園林園林它與建築最不一樣的地方在於它是造景,造景就必然離不開植物的搭配。你需要學習植物的各種習性和他們的應用,認識許多園林常見植物,瞭解它們的花期特色,合理地將它們種植在園中,為整個景觀添彩。

4樓:華電深能兒

你好,我是主修園林設計基礎專業的一名學生,我們專業要掌握的東西很多很多,在這裡,我非常高興為你回答這類相關問題!

主要課程:

學生主要學習生態學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建築、園林工程等方面的基本理論和基本知識,受到繪畫及表現技法、規劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練。

具有城鎮綠化、園林建築、園林工程、園林植物造景等規劃設計及園林植物的栽培、繁育及養護管理等方面的基本能力。

園林設計專業培養德、智、體全面發展的,具有較系統的園林科學的理論基礎、基本知識和實踐技能。

並且要具有一定的理論研究、應用研究、科技開發和管理能力,能適應園林科學、經濟社會和城市建設發展需要。

所以它的就業方向:

農科所、蔬菜公司等農業科研、事業機構。各農業科技園區、園藝類公司。農業局或其他行政部門、考研。各行各業,以市場類職位為主。

顧堯就去從事各種所有制的園藝站、園藝場、花木公司、園林公司、農技站、公園、植物園、園藝產品流通協會等崗位的或個體經營的園藝作物以及園藝產品自營實體等單位的生產、管理、營銷等工作。

比如:建築區域設計。

相信只要你肯下功夫,鐵杵也能磨成針!加油吧,少年!前方的風景在等你。

5樓:婉君小可愛

我現在是某個211學校的研一新生

,我只能就我自己的實際情況談一下。

本科不是這個學校的,一個普通一本,但是園林專業給我的感覺要不就是偏植物方向,也就是搞基礎研究,要不就是偏設計方向,風景園林。但是在本科期間學的都是差不多的,到考研才會分方向(當然有的好點的學校在本科就會分方向。)

在我的記憶裡,除了英語,數學,計算機,體育,選修課之外,其他的基本上就是一些專業課。大一主要抓的就是這些基本的課程,涉及的專業課很少,有的話也是老師帶你認各種各樣的植物。但是

二、大三就會很多專業課,有的甚至是英文的,很難受。最令我記憶猶新,終生難忘的應該就是多少個日日夜夜在畫圖室裡面畫圖,晚上在宿舍熬夜畫圖補作業。以為寒暑假終於沒有作業的我,在大學還是有的,一大堆的圖。

專業課基本上就是有生態學(包括景觀生態、植物生態、城市生態)、觀賞植物學、園林植物遺傳育種、插花藝術、中外園林史、繪畫、設計初步、環境藝術學、植物造景設計原理、園林建築學、園林工程製圖、園林花卉學、盆景學、園林栽培與養護等等。這些是為了以後打基礎,所以必然是要學好的。

除了理論課,實踐課也會有,畢竟理論與實際要相結合嘛,大一的時候老師會帶同學去上海,廣州,蘇州,杭州這些城市去見識一下,看看別人的設計理念和風格,尤其是蘇州園林,偏中式的感覺,還有一些建築,公園的佈局也是大不相同。不過能去很多不同的地方,回想起來還是很有意思的。大二大三也會有類似的,到了快畢業的時候也會有畢業設計,每個人都不一樣,我的就是把學校的植物種類進行勘察。

平常也會設計一些小作品,總之是一個貼近自然,又賦予藝術感的專業吧。

選擇了就好好學,它會給你帶來不一樣的驚喜的。

景觀設計需要哪些基礎知識,學習園林設計的基礎知識

我也和你一樣學了來一源個停留在理論的專bai業。08年畢業,工作du1年,很是苦惱。工作之餘到處蒐羅和我專業zhi 相關的在實踐中有操作價值的知識,發現相對以前還是好很多。工dao作不說能遊刃有餘,可以順利完成 偶爾出錯 這是中國應試教育的弊端,在這議論也是枉然。只能說大家同是天涯淪落人啊。更具你的...

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