1樓:歸憶敏晏漾
省略號(......),又稱刪節號,用於省略原文的符號,中間不能斷開,不能用在一行之首。
「引文的省略,用省略號標明。」
「舉例的省略,用省略號標明。」
「說話斷斷續續,可以用省略號標示。」
「用在表示節省原文或語句未完、意思未盡等。」
省略號省略號是表明文句中省略內容的標號。
省略號的主要用法是表示省略。省略的內容主要有四:一是引文;二是重複性詞語;三是類似語句;四是列舉。...
2樓:四鳴驚人
一、表示引文中的省略
二、表示列舉的省略
三、表示重複詞語的省略
四、表示語意未盡,用以引發思考
五、表示說話或聲音斷斷續續
六、表示沉默不語或代替沒有聽見、不便明說的話七、表示關聯的詞語或語言格式
3樓:須禮年春
省略號有以下幾種用法:
1、表示列舉的省略。
2、表示語意未盡。
3、表示說話斷斷續續。
4、表示語言中斷。
5、表示沉默、無語。
6、表示思維的跳躍。
7、表示含糊其辭,欲言又止。
8、表示未說完話,別人錢去說了。
4樓:飛鴻
省略號常見的有兩種:1、引文的省略。2、列舉的省略。這是兩個大類。具體的有表示話沒說完、引文省略開頭或結尾、中間等、標明數目的遞增等。
5樓:匿名使用者
後面還有很多話沒有說你自己去理解
省略號是什麼意思?
6樓:匿名使用者
省略號表示意義:省略號表示行文的省略或說話斷斷續續。被省略的語言單位可長可短,可以是字、詞、短語、句子、詩行以至若干個段落。
一、除表示省略之外省略號還有以下幾種用法:
1、 表示沉默,無語:
例:何為:梅伯母的身體已經經不起路上的顛簸了!歐陽平:......
2、 表語言中斷:
例:穿長袍的問:"這位是......""我的兄弟。"戴禮帽的回答。
破折號也可表語言中斷,但兩者有不同:破折號表語言戛然而止,省略號表餘音未盡。
3、表語言斷斷續續。
例:上級......派我......到這兒......工作,我沒......有......完成......上級......交給我的......任務。
4、表含糊其辭,欲言又止
例:我即刻膽怯了起來,便想全翻過先前的話來,"那是......實在,......我說不清......。其實,究竟有沒有魂靈,我也說不清。"
5、表明語意未盡。
例:"可惡!然而......。"四叔說。
6、話還未說完被別人前去說了。
例: 孔乙己睜大眼睛說,「你怎麼這樣憑空汙人清白......」「什麼清白?我前天親眼看見你偷了
何家的書,吊著打。」
7、表思維的跳躍性
例:「對呀對呀!......會字有四樣寫法,你知道嗎?」
二、省略號的應用範疇:
1、省略號不影響其它標號的使用。
2、省略號之前是句內停頓符號(頓號、分號、逗號、 冒號),除冒號要保留外,其餘可以不寫。
3、省略號之前是句尾符號的(句號、問號、歎號),應一律保留。這是為了保留原句語氣的原貌。
4、省略號後所有停頓符號可以一律不用。
省略號什麼意思?
7樓:匿名使用者
省略號「......」省略號又稱刪節號。省略號是一種標號,它標誌語
言的省略。有的省略引文;有的標誌語言的斷斷續續;有的標誌不必盡舉的事物等等。
一、用於引文的省略
二、省略同類詞句
三、用於重複的詞句的省略
四、表示話沒有說完
五、雙用省略號
六、表示不語
七、表示聲音的延長
八、表示語言的斷斷續續
省略號的使用範圍也很廣泛,下面就它的常見用法分條敘述。
一、用於引文的省略...
引用別人的話、文章的語句,根據作者的需要,保留必要的,省略不必要的。
例如:1.***同志用命令的口吻說:「不要管我,大家要沉著,不要慌張......」 (小學《語文》第六冊《飛機遇險的時候》) 2.「她彷彿也看到了......」就是他從妹妹的表情中產生的聯想。 (小學《語文》第十一冊《月光曲》) 例1中,***在飛機遇險的緊急關頭,他想到的是別人的安全,這裡保留了最能體現他臨危不懼、時刻關心他人的高貴品質的話,其它的話用省略號省略了。
例2是引用《月光曲》中的一句話,省略號省略了皮鞋匠想象的妹妹看到的內容。
二、省略同類詞句
在敘述中,有時需要列舉一些同類的東西,比如花兒、顏色、數字、動作行為等等,許多時候,並不需要把這些同類的東西全部列出,只需要一部分就可以說明問題了,餘下部分就可以用省略號標誌。
如: 3.有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾...... (小學《語文》第六冊《海底世界》) 4.我仰著頭數起來,「
一、二、三......」數呀,數呀,數到後來就糊塗了。 (小學《語文》第六冊《杏兒熟了》) 例3省略號省略了海底動物的其它聲音,例4省略號省略了數杏時的其它數字。再如:
5.他一定在跺著穿著高筒氈靴的腳,他的梆子掛在腰帶上,他凍得縮成一團,聳著肩膀...... (小學《語文》第十二冊《凡卡》) 例5描寫了爺爺在守夜時被凍得難耐的動作,他不僅要跺腳,要「縮成一團」,他還有許多動作被省略號省略了,留給讀者以想象的餘地。
三、用於重複的詞句的省略
例如:6.我撲到指導員身上大喊:「指導員,指導員......」 (小學《語文》第七冊《珍貴的教科書》) 7.嗚哇,嗚哇......娃娃放聲大哭。 (小學《語文》第七冊《基礎訓練7》) 例6的省略號省略了「我」對指導員的呼喊,例7的省略號,省略了娃娃的「嗚哇」的哭聲。
四、表示話沒有說完
(有時又作語意未盡) 在敘述中,作者故意終止敘述,給讀者留下一個含蓄的空白;有人在說話中欲言而又不言;有人在說話中被迫中斷;有的暫時擱下正在進行的語言而轉敘別的事物等等。這些都屬於「話沒有說完」,都可用省略號標誌。
例如: 8.想著想著,我的心裡,好像有一顆種子在生根、發芽...... (小學《語文》第七冊《高大的皂莢樹》) 9.親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子裡去吧!我再也受不住了!
...... (小學《語文》第十二冊《凡卡》) 這兩個例子中的省略號,給讀者留下很大的思考和想象的餘地。例8中,什麼種子在生根發芽呢?這個省略號讓我們去想象,去推斷,要讓我們在想象中去接受皂莢樹那種捨己為人的品格。
例9寫了凡卡在極其悲苦的情況下向遠方的爺爺發出哀求,這個省略號代表了他的哭泣、他的控訴。又如: 10.他坐在那裡捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬嚥下去。
我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管,失聲喊起來:「老班長,你怎麼......」 (小學《語文》第十冊《金色的魚鉤》) 這個例子中的省略號表示欲言又止。面對艱難的處境——草地茫茫,又沒有乾糧,老班長把他千辛萬苦做成的飯都給我們傷員吃了,而他自己卻偷偷地吃草根和我們吃剩下的魚骨頭。
「我」的心裡是多麼痛苦啊。用什麼語言能表達「我」的情感呢,欲說而又沒法說。再如:
11.「快臥倒......」指導員剛喊出口,轟隆一聲,炸彈在我們身邊**了。 (小學《語文》第七冊《珍貴的教科書》) 12.鳳凰接著說:「要搭窩,先要選好根基,比如大樹幹上的三個杈......」老鷹一聽,想:
「啊!原來就是找個樹杈,挺簡單,我會了。」 (小學《語文》第五冊《群鳥學藝》) 例11沒容指導員再說下去,炸彈**了,省略號標誌語言被迫中斷。
例12中的省略號,標誌鳳凰的話還沒講完,因轉向敘述老鷹的想法,只得暫時中斷。
五、雙用省略號
(用四個三連點,即十二個圓點),標誌整段文字或大片語言的省略。 這種用法在小學課本上沒有出現,現在我們引用並節選《瀑布》和《參觀人民大會堂》兩篇課文讓同學們明白該怎樣使用雙省略號。
13.瀑布 ............ 山路忽然一轉, 啊!望見了瀑布的全身! 這般景象沒法比喻, 千丈青山襯著一道**。
............ (小學《語文》第五冊第12課) 14.參觀人民大會堂 王叔叔今天帶我參觀了人民大會堂。我高興極了。 ............ 走出大門的時候,王叔叔說:
「這樣雄偉壯麗的人民大會堂,不到一年工夫就建成了!」我情不自禁地說,「蓋得可真快啊!」 (小學《語文》第六冊第6課) 例13《瀑布》是三年級課本上的一首詩,這首詩共三節,我們將第一節和第三節省略了。
例14《參觀人民大會堂》是三年級課本上的一篇課文,全文共九節,我們將中間的七節(第2~8節)全省略了。
六、表示不語
這是一種極為少見的用法。當事態發展到該某個人講話而這個人卻沒講時,就可以用省略號來表示。
現在我們來改寫一下《窮人》這篇課文的結尾,體會省略號的這種用法。 〔原文〕漁夫皺起眉,他的臉變得嚴肅,憂慮。「嗯,是個問題!
」他搔搔後腦勺說,「嗯,你看怎麼辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎麼行!哦,我們,我們總能熬過去的!
快去!別等他們醒來。」 但桑娜坐著一動不動。
漁夫催桑娜去抱西蒙的孩子,桑娜既沒有說話也沒有行動。我們改寫一下,漁夫講的話不變,桑娜的表現: 「......」桑娜坐著一動不動。
引號標誌桑娜講話的內容,可是引號內是省略號,它表示桑娜沒有講話。
七、表示聲音的延長
例如: 15.嗒嗒嗒......從一座橋上,突然噴出六條火舌,封鎖了我軍前進的道路。 (小學《語文》第九冊《董存瑞捨身炸暗堡》) 機槍不斷的掃射,聲音一定很長,在例15中用省略號標誌。
八、表示語言的斷斷續續
例如: 16.他輕輕地搖了搖頭,兩眼望著那捆書,用微弱的聲音說:「你們要......好好學習......將來......」 (小學《語文》第七冊《珍貴的教科書》) 17.小馬難為情地說:
「一條河擋住了去路,我......我過不去。」 (小學《語文》第三冊《小馬過河》) 例16中,指導員犧牲前氣息微弱,說話難以整句進行,所以斷斷續續,用省略號標誌。例17中,小馬為自己沒有完成任務而難為情,說話結結巴巴,斷斷續續。
再如: 18.羅丹自己端詳一陣,卻皺著眉頭,說:「啊!
不,還有毛病......左肩偏了點兒,臉上......對不起,請等一等。」 (小學《語文》第八冊《全神貫注》) 這個例子中語言的斷斷續續,不是因氣息微弱而造成,也不是受難為情的干擾,而是受思考的影響。「還有毛病」,有什麼毛病呢?
看,思考,語言中斷,「左肩偏了點兒」(毛病)續上;「臉上」還有毛病,思考,語言中斷,「對不起」又續上。語言中斷處用省略號標誌。這和前文(第四條)講的標誌「話沒有說完」語言中斷是一樣的,只是前文講的中斷,是斷而無續或斷而不緊接著續。
總之,省略號的功能是標誌語言的省略和中斷(標誌聲音的延長可視作是表示聲音的同類詞的省略)。 使用省略號,要注意不可與「等等」「之類」這些本身帶有省略意思的詞混用。先看下面的三個句子:
(甲)這家商店**飾品,有戒指、項鍊...... (乙)這家商店**的飾品有戒指、項鍊等等。 (丙)這家商店**戒指、項鍊之類的飾品。
從例子可以看出,「省略號」「等等」「之類」它們都表示同類事物的省略,使用中只能選用一種,不可同出一處。
省略號表示什麼？省略號表示什麼意思
1 省略號表示行文的省略或說話斷斷續續。被省略的語言單位可長可短，可以是字 詞 短語 句子 詩行以至若干個段落。2 省略號，在漢語中的基本形式是位於中線的六個小圓點 佔兩個字的位置 工具書和科技文獻有時用三個小圓點，佔一個字的位置。整段文章或詩行的省略，用12個小圓點表示，自成一行，佔四個字的位置。...
省略號的作用是什麼省略號一般在文中起什麼作用所有的作用
1.表示語意未盡 2.表示話未說完 3.表示說話時斷斷續續 4.表示列舉事物的省略 5.表示靜默或思考 6.表示語言中斷 7.表示列舉同類事物和序數詞語的省略 8.表示引文或引述的話有所省略 9.表示重複詞語的省略.省略號 又稱刪節號，用於省略原文的符號，中間不能斷開，不能用在一行之首。引文的省略，...
省略號能否表示句子的結束，省略號能否表示一個句子的結束
省略號表示行文的省略或說話斷斷續續。被省略的語言單位可長可短，可以是字 詞 短語 句子 詩行以至若干個段落。1 引文的省略，用省略號標明。2 列舉的省略，用省略號標明。3 說話斷斷續續，可以用省略號標示。1995年 標點符號用法 4 表示靜默或思考。具體用法 一 引文中的省略 二 列舉的省略 三 重...