1樓：大孩子
無解。奇數
+奇數+奇數=奇數
在十進位制中,三個奇數相加不可能得偶數
證明：①奇數+奇數=偶數
②偶數+奇數=奇數
令①+②
得：奇數+奇數+偶數+奇數=奇數+偶數
化簡：奇數+奇數+奇數=奇數
即：3奇數=奇數
非十進位制演算法參考：
十一進位制下：1+15+15=30 3+13+15=30 5+13+13=30 5+11+15=30 7+11+13=30 9+11+11=30
十三進位制下：3+15+15=30 5+13+15=30 7+13+13=30 7+11+15=30 9+11+13=30
十五進位制下：5+15+15=30 7+13+15=30 9+13+13=30
十七進位制下：7+15+15=30 9+13+15=30十九進位制下：9+15+15=30
2樓：匿名使用者
你好，在十進位制中,三個奇數相加不可能得偶數證明：①奇數+奇數=偶數
②偶數+奇數=奇數
令①+②
得：奇數+奇數+偶數+奇數=奇數+偶數
化簡：奇數+奇數+奇數=奇數
即：3奇數=奇數
非十進位制演算法參考：
十一進位制下：1+15+15=30 3+13+15=30 5+13+13=30 5+11+15=30 7+11+13=30 9+11+11=30
十三進位制下：3+15+15=30 5+13+15=30 7+13+13=30 7+11+15=30 9+11+13=30
十五進位制下：5+15+15=30 7+13+15=30 9+13+13=30
十七進位制下：7+15+15=30 9+13+15=30十九進位制下：9+15+15=30
3樓：除了您還有誰
三個奇數相加不能是偶數
4樓：匿名使用者
以上數字都可以重複使用。所以13+15+2=30
5樓：匿名使用者
(3+5)+(7)+(15)=30
6樓：劉子超1號
在十七進位制下，15+15+7=30
__+__+__=30 只能填(1, 3,5,7,9,11,13,15)你可以重複用這些數.
7樓：打孃胎裡喜歡你
有三種解法，如下：
1、加入時間單位：1天＋3小時+3小時=30小時2、利用導數:15+15+15』=30（任何常熟的導數都等於0）3、重複用數：（1+1）+（3+3）+（11+11）=30
8樓：匿名使用者
在中學範圍內，這個題目無解，這是由奇數和偶數的性質決定的。
奇數（英文：odd）數學術語 ，口語中也稱作單數， 整數中，能被2整除的數是偶數，不能被2整除的數是奇數，奇數個位為1，3，5，7，9。偶數可用2k表示，奇數可用2k+1表示，這裡k是整數。
在自然數中，不能被2整除的數叫做奇數。日常生活中，人們通常把奇數叫做單數，它跟偶數是相對的。
兩個連續整數中必有一個奇數和一個偶數。
奇數跟奇數的和是偶數；偶數跟奇數的和是奇數；任意多個偶數的和是偶數。奇偶性相同的兩數之和為偶數；奇偶性不同的兩數之和為奇數。
兩個奇（偶）數的差是偶數；一個偶數與一個奇數的差是奇數。
若a、b為整數，則a+b與a-b有相同的奇偶性，即a+b與a-b同為奇數或同為偶數。
n個奇數的乘積是奇數，n個偶數的乘積是偶數；順式中有一個是偶數，則乘積是偶數，即：a*b*c*…*偶數*x*y=偶數，式中a、b、c、…x、y皆為整數，公式可簡化為：奇數*偶數=偶數。
奇數的個位是1、3、5、7、9；偶數的個位是0、2、4、6、8。
奇數的平方除以2、4、8餘1。
任意兩個奇數的平方差是2、4、8的倍數。
奇數不能被2整除，它被二除都餘一。
因為這個題目給出的數都是奇數，三個奇數相加仍然是個奇數，不可能得偶數30，所以這個題目無解。
但是，到了大學，這個題目就會有解，解法涉及導數。
導數（derivative）是微積分中的重要基礎概念。當函式y=f(x)的自變數x在一點x0上產生一個增量δx時，函式輸出值的增量δy與自變數增量δx的比值在δx趨於0時的極限a如果存在，a即為在x0處的導數，記作f'(x0)或df/dx(x0)。
任何常數的導數都是0，導數的符號為『，所以三個空填15，15，15『。15』=0，所以，15+15+15』=30。
希望我能幫助你解疑釋惑。
9樓：匿名使用者
3種。1。加入單位。
1天＋3小時+3小時=30小時2。導數:15+15+15』=30（任何常熟的導數都等於0）3。
急轉彎:9倒過來不就是6啊。9+6+15=30第一個是生活常識，第二個是文化人，第三個是小孩子玩玩的。
?望採納
10樓：匿名使用者
這個題的原版我看過，還附加了一個條件就是數字可以重複使用。該題原本不難，但是很多人的思路侷限於三個數字，卻沒有想到只要等於30就是答案。那麼怎樣才能等於30？
很顯然利用奇數之和是不可能得到一個偶數的。現在的問題是要轉化成偶數？請問這三個空裡面有沒有規定加減乘除?
很顯然沒有，人家只是讓你填空，至於裡面是什麼，是沒有任何關係的。我們只要明白這個思路。就有很多答案，比如：
（15）+（7）+（9-1）=30.（11）+（9）+（11-1）=30。類似的答案多的很
11樓：匿名使用者
15+3.1+11.9=30
12樓：wzcbb晨
這就是一個腦筋急轉彎，我想到的是這樣。
（1+1）+（3+3）+（11+11）=30
13樓：匿名使用者
15➕13➕2 其實整個題目不只這幾個字的，仔細看還有一個2
14樓：胤澤19貝勒
首先，三個奇數不可能等於偶數，所以要用數學其他方法來表達用平方得數會很大，所以用分數來表達，而且每個數字都會用到第一個數字是3乘以13加1除以9減7（9減7分之3乘13加1）得到20
第二個數字是15除以5，得到3（五分之十五）大聲告訴我，最後一個數字是7，對不對
20加3加7等於30
每個數字都用到了
什麼無解啊，什麼要用到大學導數，屁話~~這題考的是三維數**算
15樓：兩個孩子她媽
1、11.3+17.7+1=30、17.3+11.7+1=30…
2、此題不能用整數解決。因為1、3、5、7、9、11、13、15都是奇數，根據計算規律：「奇數+奇數=偶數，偶數+奇數=奇數」，三個奇數相加的和一定是奇數。
而30是偶數，所以如果按常規方法，三個整數相加不可能加出30.
3、此題考查的是綜合數學能力，主要是發散思維。
16樓：匿名使用者
三個奇數相加不得偶數
17樓：的反覆
原題 還有一句話 只有百分之2的人會解哦。注意這個「2」 他不是「二」。並且下面說用以上數字。即1 2 3 5 7 9 11 13 15。 所以 你們懂得～
18樓：匿名使用者
這個題應該是桌球吧？9…11…13三個桌球就可以…記住是桌球…你把9反過來不就是6了？這很難麼？
19樓：月黑飛沙
假設。如果第一個是1.那麼另外兩個的和必須是29，但看了看沒有這種可能。
二:假設第一個是3，那麼另外兩個的和就是27.好像也沒有。
三:假設是5.另外兩個的和就是25.
也不行。四:假設是7，那麼兩個和是23......
所以以此類推這個題不成立！
20樓：匿名使用者
log3 9+13+15=30 因為以上數字都是奇數，三個相加不會得偶數，所以就要用到一些難點的方法啦，題目不要求一個空要填什麼，所以，這個是可行
21樓：匿名使用者
兩個3拼成8，再加11加11等於30
22樓：
11+6+13=30
6<->9
沒有人說9不能調過來！
23樓：小宇
如果每個空只允許填一個數的話這題是不可能的，因為要想三個數加起來等於30（偶數），就必須三個數都是偶數或者兩個奇數一個偶數，而括號裡只有奇數，所以。。。
24樓：匿名使用者
答案太簡單了，最後一行的提示"提示以上數字可以重複使用"，以上數字包括有2.30.1.3.5.7.9.11.13.15答案就是2+13+15=30
25樓：聖為額心碎
3！+15+9=30或者3！+13+11=30，如果用導數或者其他分數之類的也算答案答案的話，用階乘也算一個答案吧！
26樓：凌
傻屌一群，既然你能用倒數那我就能用小數，7.5+7.5+15等於30
□+□+□=30括號裡只能填（1,3,5,7,9,11,13,15），數字可重複使用怎麼解？
27樓：大孩子
無解。奇數
+奇數+奇數=奇數
在十進位制中,三個奇數相加不可能得偶數
證明：①奇數+奇數=偶數
②偶數+奇數=奇數
令①+②
得：奇數+奇數+偶數+奇數=奇數+偶數
化簡：奇數+奇數+奇數=奇數
即：3奇數=奇數
非十進位制演算法參考：
十一進位制下：1+15+15=30 3+13+15=30 5+13+13=30 5+11+15=30 7+11+13=30 9+11+11=30
十三進位制下：3+15+15=30 5+13+15=30 7+13+13=30 7+11+15=30 9+11+13=30
十五進位制下：5+15+15=30 7+13+15=30 9+13+13=30
十七進位制下：7+15+15=30 9+13+15=30十九進位制下：9+15+15=30
（）＋（）＋（）＝30請把1，3，5，7，9，11，13，15填入括號裡以上數字可重複使用。
28樓：李乾銀
題中給出的數字都是奇數，如果單純的將這些數字填入到括號裡面，根據奇數+奇數+奇數=奇數，結果不可能等於30，所以括號裡面肯定不是單純的數字，而是將這些數字經過加減乘除計算後所得的結果再放到括號裡，例如：
（13）+（15）+（3-1）=30；
（13）+（11）+（7-1）=30；
奇數偶數性質：
偶數±偶數=偶數 奇數±奇數=偶數
偶數±奇數=奇數 奇數×奇數=奇數
偶數×偶數=偶數 奇數×偶數=偶數0是一個特殊的偶數。
29樓：千山鳥飛絕
所得數字的結果有：
1、（13）
+（15）+（3-1）=30；
2、（13）+（11）+（7-1）=30；
3、（5）+（7）+（15+3）=30；
4、（5）+（9）+（11+5）=30；
5、（7）+（9）+（11+3）=30；
解題過程：因為已知條件所給出的數字都是奇數，根據奇數+奇數+奇數=奇數規則，結果不可能等於30，所以括號裡面肯定不是單純的數字，而是將這些數字經過加減乘除計算後所得的結果再放到括號裡。
擴充套件資料
1、所有整數不是奇數（單數），就是偶數（雙數）。若某數是2的倍數，它就是偶數（雙數），可表示為2n；若非，它就是奇數（單數），可表示為2n+1（n為整數），即奇數（單數）除以二的餘數是一。
2、關於奇數和偶數，性質有：
（1）兩個連續整數中必有一個奇數和一個偶數；
（2）奇數+奇數=偶數；偶數+奇數=奇數；偶數+偶數+......+偶數=偶數；
（3）奇數-奇數=偶數；偶數-奇數=奇數；奇數-偶數=奇數。
3、綜合算式（四則運算）應當注意的地方：
（1）如果只有加和減或者只有乘和除，從左往右計算，例如：2+1-1=2，先算2+1的得數，2+1的得數再減1。
（2）如果一級運算和二級運算，同時有，先算二級運算
（3）如果一級，二級，**運算（即乘方、開方和對數運算）同時有，先算**運算再算其他兩級。
（4）如果有括號，要先算括號裡的數（不管它是什麼級的，都要先算）。
（5）在括號裡面，也要先算**，然後到二級、一級。
30括號裡只可以填， 30 括號裡只可以填1 3 5 7 9 11 15,可以重複,應該怎麼算
如果只是三個數。常理 無解。因為3個奇數的和還是奇數不可能是30。非理 3！9 15 30。6 9 15 30。註釋 3！3 2 1 6 9倒過來是6。老題了這道題正常情況下無解，因為三個奇數相加還是奇數，不可能得到30如果當作一道智力題，可以有很多做法，比如 一 利用階乘，3 11 13 30 3...
2 36 80括號裡填什麼，2 12 36 80 （ ） 括號裡填什麼？
2 1 2 12 2 6 36 3 12 80 4 20 5 2 6 12 20是一個二級等差數列 6 2 4 12 6 6 20 12 8 所以?20 10 30 所以 150 1 x 2 2 3 x 4 12 6 x 6 36 10 x 8 80 按這個規律就是 15 x 10 150 2 8 ...
奧數題括號裡填幾,奧數題12514括號裡填幾
差值為1,3,9,為3的二次方 所以後面的差值分別27 81 對應的值14 27 41 41 81 122 希望能幫到你,望採納 二年級奧數題1,2,3,4,5,8,34,括號裡填幾啊,真把我這個當姐姐的難倒了,求救啊。應該沒有4吧。斐波那契數列。1,2,3,5,8,13,21,34.每一項等於前兩...