數學十和十一要過程,小學題目,最好不要用方程,謝謝,好評,數學好得來

2021-03-28 17:28:25 字數 652 閱讀 7989

1樓:lucifer專區

第10題不用說,11題,不用方程,假設345年級平均都6.5顆,那麼總共應該是650,而實際566,那麼少了84顆,這84顆是34年級少的,又34年級人數一樣,而他們的平均種樹是4.5顆,所以84÷(6.

5-4.5)=42,所以3年級人數21,總得植樹為84顆。可以驗證一下84+105+377=566,所以正確,純手打可以贊一個麼。

2樓:偶爾出來冒泡泡

先說11題:

三年級每人植樹4棵,四年級每人植樹5棵,因為兩個年級的人數是一樣的,相當於三四兩個年級平均每人植樹4.5棵

式子:(4+5)÷2=4.5棵

假如,三四五三個年級平均每人植樹都是4.5棵,那麼應該是4.5x100=450棵,而實際情況是,三個年級一共植樹566棵,多出來的這116棵是怎樣來的呢?

是因為五年級實際平均植樹6.5棵,也就是說,五年級每個人多植樹2棵,導致了一共多出來116棵那麼五年級的人數就是116÷2=58人

式子:(566-4.5x100)÷(6.5-4.5)=58人接下來自己去算好了。

第10題:

因為每個收到信的人都必須回信,所以信件的總數為偶數。

如果主動寫信的人數為奇數,那回信的人也是奇數(道理偶數-奇數=奇數),這兩種人相加是偶數。

一些數學題目,求過程和答案

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一道非常難的小學數學題目,請把過程寫下來!謝謝

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