大神們 五年級下冊語文書《把鐵路修到拉薩去》第八自然段仿寫

2021-03-28 11:50:26 字數 2974 閱讀 5032

1樓:匿名使用者

把鐵路修到拉薩去

一、教材簡析:

這又是一篇歌頌新疆建設者的感人力作。文章記敘了在高寒缺氧,自然環境惡劣,生態環境脆弱,施工條件異常艱苦的條件下,我們的西部建設者們以他們的智慧和力量,克服了一個個世界難題,攻克了國際性技術難關,修築了青藏鐵路的故事。整篇文章充滿了昂揚的向上精神和英雄氣概。

字裡行間包含了對西部建設者們的歌頌與讚美。

學習這篇文章要達到三個目的:一是引導學生把握課文的主要內容,聯絡上下文體會含義深刻的句子,進一步提高閱讀能力;二是使學生感受到建設者們身上無私奉獻、樂觀向上和科學創新的精神,在腦海中留下鮮明深刻的印象;三是對西部大開發有更多的瞭解。

二、設計理念:

這是一篇略讀課文,學生應該結合前兩篇課文,憑藉閱讀提示的內容,去自行讀書、思考、討論、交流,教師要努力為學生創設好自主學習的情境,尊重個性的學生差異,鼓勵選擇合適的學習方法,推進學生自學。理解含義深刻的句子,體會條理清晰的表達方法,稱讚挑戰極限,勇創一流的青藏鐵路精神,是學習這篇文章的主旨。

三、教學目標:

1.認識「妖嬈」等14個生字。有感情地朗讀課文。

2.瞭解課文的敘述順序,體會條理清晰的表達特點。理解含義深刻的句子。

3.挑戰極限,勇創一流的青藏鐵路精神,感受建設者勇克難關,頑強拼搏的英勇氣概。

4 繼續增加對西部開發的瞭解。

四、提升點

瞭解課文的敘述順序,體會條理清晰的表達特點。理解含義深刻的句子。

五、學情分析

本學期的能力訓練的重中之重還是繼續培養學生良好的閱讀習慣,重視培養學生習作的興趣和再現生活的能力。針對這樣的情況,在課堂上主要進行閱讀習慣的輔導工作如:朗讀感悟能力,多元解讀能力,自主**能力這些方面的培養。

六、教學重點

1、瞭解把鐵路修到拉薩去所遇的困難,感受勇克難關的英勇氣概。

2、學習本課條理清晰的表達方法。

七、教學難點:

增進對西部的進一步瞭解,培養對西部的感情。

八、課時安排

2課時九、教學時間

2月日十、教學準備:

1 佈置學生查詢有關青藏高原、青藏鐵路及拉薩等方面的資料。

2 教師收集有關**。

十一、教學過程

第一課時

一創設情境引發興趣

觀賞了一碧千里的大草原,遊覽了神祕的絲綢之路,祖國的西部真是景色奇麗,蔚為奇觀。現在,讓我們一起去欣賞西部的雪域聖城──美麗的拉薩。

大神們:五年級下冊《把鐵路修到拉薩去》8段的仿寫怎麼寫?

2樓:清晨在雲端

拉薩,簡稱「拉」,是中國**自治區的首府,具有高原和民族特色的國際旅遊版城市[1],是**的政治、經濟、

權文化和科教中心,也是藏傳佛教聖地。位於**高原的中部,喜馬拉雅山脈北側,海拔3650米(要防內源氧缺乏症),地處雅魯藏布江支流拉薩河中游河谷平原,拉薩河流經此,在南郊注入雅魯藏布江。[2]

人教版五年級下冊《把鐵路修到拉薩去》段意合併法概括課文主要內容

3樓:貴州苗女

1-3為一

來段 4-10為一段自

11為一段

(1-3):寫西部大開發的bai標誌du性工程青藏鐵zhi路的開工情況.dao

(4-10):寫西部建設者們克服了一個個世界難題,終於將全長1388米的風火山隧道全線貫通.

(11):寫風火山隧道的全線貫通,標誌著青藏鐵路的修築已勝利在望.

4樓:匿名使用者

橫行霸道vv拜拜小寶貝v的小狗狗小廣場發過的哥哥弟弟v不喜歡拜拜!就到家你到那邊不是不報八點半不上班額拜拜

5樓:匿名使用者

把鐵路修到拉薩去

全文共有11個自然段

第一部分 第1自然段 寫築路大軍一定要將鐵專路修到拉薩去。

第二部分屬 第2,3自然段 寫風火山隧道開鑿了。

第三部分 第4到9自然段 寫建設者們是如何克服複雜的凍土層、惡劣天氣和極度缺氧這些困難的

第四部分 第10、11自然段 寫風火山隧道勝利貫通,青藏鐵路向前延伸 我也是在找這個

6樓:白淺上神

主要內容:

寫了西部大開發的標誌性工程青藏鐵路的開工情況。西部建設者們克服了一個個世界難題,終於將全長1388米的風火山隧道全線貫通。風火山隧道的全線貫通,標誌著青藏鐵路的修築已勝利在望。

7樓:匿名使用者

1-3為一段

4-10為一段

11為一段

(1-3):寫西部大開發的標誌性工程專青藏鐵路的開工情況.屬(4-10):寫西部建設者們克服了一個個世界難題,終於將全長1388米的風火山隧道全線貫通.

(11):寫風火山隧道的全線貫通,標誌著青藏鐵路的修築已勝利

小學五年級下冊語文第八課第三自然段仿寫

8樓:最亮的忘憂星

你至少應該拍下來,給一本書根本就不知道,書的版本都不知道是什麼,怎麼幫你訪寫?

9樓:匿名使用者

不曉得??????????

語文五年級下冊把鐵路修到拉薩去的主要內容

10樓:樑殺手

《把鐵bai路修到拉薩去》記敘了在

du高寒缺氧,自然zhi環dao境惡劣,生態環境脆回弱,施工條件異常艱苦答的情況下,西部建設者們一智慧和力量克服了一個個世界級難題,攻克了國際性技術難關,創下了世界鐵路建設奇蹟,那就是當今世界上海拔最高的隧道-----風火山隧道貫通。

5年級下冊語文把鐵路修到拉薩去中攔路虎是什麼意思?

11樓:匿名使用者

一、教學設計學科名稱

把鐵路修到拉薩去(小學語文五年級)

二、所在班級情況,學生特點分析

12樓:手機使用者

是風火山,因為風火山給鐵路建設帶來了很多困難。

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