1樓：律覺首凝丹
不必要可以加入到多變數模型當中
扣除年齡的混雜因素的
2樓：遲賢改代靈
這個倒不是必須的，如果你已經收集完資料了，資料本身就是那樣，那也改不了了。但是如果沒差異，肯定你解釋起來更方便，更有理了
3樓：母嶽費莫顏駿
一般而言是要均衡、無差異的時候做試驗、兩組的指標差異才有說服力，如果不均衡，最好匹配。如果無法匹配，沒法改變；那麼可以做協方差分析，或者在迴歸中作為控制變數，扣除混雜因素
這兩組有可比性嗎？
4樓：晴天的幽雨
一個是動漫人物，一個是偶像明星
但比火的程度可以吧，柯南中日都看，tfboy只在中國
5樓：風雨獵人
二次元和三次元有比較性？況且同一樓 不認識第二組
6樓：桃花灬運
柯南認識 另一組都不認識。。。。
統計 平均年齡 是否具有可比性
7樓：雅清如水
具有，如果不具有，就不可能相加，更不可能求平均數
8樓：匿名使用者
具有可比性。性別、年齡差異均無統計學意義。
在一般毒性試驗中如何判別劑量組與對照組之間的差異是否具有生物學意義
9樓：匿名使用者
嚴密的邏輯性：這是因數學本身就是一門邏輯嚴謹的科學，同時運用數學方法解決和研究自然規律時，一般總是在已掌握大量的、充分和必要的資料(即實驗資訊)的基礎上，並首先運用邏輯推理方法建立物理模型之後才去建立數學模型的，因此數學模型中必然會包含更加嚴密的邏輯性。充滿辯證特徵：
因為在數學模型中的量往往是一個符號，如f＝ma就代表了牛頓第二定律，這其中的三個量的大小既是可以變化的，又是相互關聯的。因此數學模型本來就體現了辯證關係的兩大主要特徵：變化特徵和聯絡特徵。
病例組和對照組的暴露史的調查方法不同可引入資訊偏倚,如何證明這一點？
10樓：匿名使用者
如果病例組和
對照復組的制
暴露史的調查方法不同,也就是病例組和對照組的暴露存在隨機錯分或非隨機錯分,也就是測量病例組和對照組暴露的方法的靈敏度和特異度分別相等或不相等;分別將病例組和對照組按照其各自暴露測量方法的靈敏度和特異度計算出錯分後的暴露分佈,然後組合成病例對照研究資料整理四格表,計算出or,再與真實的or(即不存在錯分)相減,其差再除以真實的or,即可得出資訊偏倚的大小和方向.證明畢.
11樓：匿名使用者
恩恩，終於理解了，您的基礎太紮實了，十分佩服呀，崇拜呀!
請問兩組資料間的年齡比較有差異怎麼辦，這兩組資料還能直接做t 檢驗嗎？ 5
12樓：匿名使用者
必須檢查清楚為什麼有差別後，再做檢驗
13樓：晁荌
不是同質化資料，不能直接拿來做t檢驗，應對資料進行篩選處理，達到同質化資料後再行顯著性差異檢驗。
14樓：御高澹
請問兩組資料間的年齡比較有差異怎麼辦？這兩組資料還能直接做？檢驗嗎？能。能做。
15樓：海子菡
不可以，必須把二組資料的年齡重組。
16樓：
這種事要看國情啊，光憑丹麥的資料根本說明不了什麼。
如何比較兩組資料之間的差異性
17樓：牽著你的手
從四個方面來回答，
1．設計型別是完全隨機設計兩組資料比較，不知道資料是否是連續性變數。
2．比較方法：如果資料是連續性資料，且兩組資料分別服從正態分佈&方差齊（方差齊性檢驗），則可以採用t檢驗，如果不服從以上條件可以採用秩和檢驗。
3．想知道兩組資料是否有明顯差異?不知道這個明顯差異是什麼意思?是問差別有無統計學意義（即差別的概率有多大）還是兩總體均數差值在哪個範圍波動?
如果是前者則可以用第2步可以得到p值，如果是後者，則是用均數差值的置信區間來完成的。當然兩者的結果在spss中均可以得到。
4．對以上結果spss的實現是：
（1）t檢驗，analyse→***pare means→independent-samples t test
（2）秩和檢驗，analyse→noparametric test→2 independent samples
回顧性佇列研究和病例對照研究的區別
18樓：額父愛
1.病例對照研究是回顧性
的研究，是由回
果及因答的研究。
先找到已經發生研究者所關注的疾病（結果）的人作為病例組，再找到有可比性的沒有發生該疾病的人做為對照組，調查兩組研究物件過去對於研究者所關注的因素（原因）的暴露情況，比較兩組的暴露程度，計算兩組研究物件暴露比值的差異（or）。
2.佇列研究是前瞻性的，是由因及果的研究。
先找到暴露於研究因素（原因）的人作為暴露組，再找到有可比性的沒暴露於研究因素的人作為對照組，隨訪兩組研究物件在未來一定時間內研究者所關注的疾病（結果）的發生情況，比較兩組的發病率，計算兩組研究物件發病率的比值（rr）。
19樓：匿名使用者
回顧性佇列研究的研究物件是根據其在過去某時點的特徵或暴露情況而入選並分組的，然後從已有的記錄中追溯從那時開始到其後某一時點或直到研究當時為止這一期間內，每一成員的死亡或發病情況醫學`教育網蒐集整理。
確定臨床試驗效應指標時應遵循哪些原則
20樓：金英傑教育
臨床試驗為比較兩種或更多種診斷或**措施提供基礎；為診斷或**結果的正確性提供最大程度的可信性；為觀察結果的差異提出有參考意義的結論。狹義的臨床試驗指藥物，尤其是新藥在人體進行的i期到iv期新藥臨床研究，目的是獲得新藥在人體的藥代動力學引數及評價新藥臨床應用的療效、適應症和安全性。
隨機化原則
對照組設立
盲法原則
計算和應用平均指標必須注意現象總體的同質性.
用組平均數補充說明平均數.
計算和運用平均數時,要注意極端數值的影響.
在運用平均數分析時還應注意用分配數列補充說明平均數.
把平均數與典型事例相結合.
什麼是實驗組和對照組實驗組和對照組的區別
實驗組 experimental group 是指隨機選擇的實驗物件的子集。實驗組中的個體要接受對照組所沒有的某種特殊待遇。幾乎所有設計較好的實驗 有時也包括觀測研究 都有一個對照組和一個或多個實驗組。對照組 control group 是指實驗物件中一個被隨機選擇的子集，其中的個體沒有特殊待遇。需...
什麼是生物中的對照組和實驗組，生物中的對照組和實驗組怎樣區別
通常，一個實copy驗總分為實驗bai組和對照組。一般來說，實驗組是接du受實驗變數處理zhi的物件組 對照組dao對實驗假設而言，是不接受實驗變數處理的物件組。兩者不是絕對的，實驗組和對照組是相對而言的。通過設定實驗組和對照組，從理論上說，由於實驗組和對照組的無關變數的影響是相等的，被平衡了，所以...
設計對照實驗時，對照組和實驗組除了研究的實驗變數不同外，其他
對照實驗是 bai在研究一種條du件對研zhi究物件的影響時dao，所進行的除了這種條件不同外，其 內他條件都相同容的實驗，這個不同的條件，就是惟一變數 設定一組對照實驗，使實驗結果具有說服力 一般的對實驗變數進行處理的，就是實驗組 沒有處理是的就是對照組 除實驗變數不同外，其他環境條件都應該相同，...