我數學上課的時候能聽懂,練習題大多數也會做,可是為什麼每次考試考的非常差,甚至不及格

2021-03-27 08:17:22 字數 5337 閱讀 5207

1樓:二氫化氧

做試卷,一開始慢慢寫,先熟悉考試的形式,題目分佈,階梯策略,等心裡有譜了後,限制時間,當考試做

ps:個人拙見,結合自身情況才好

2樓:

從你的描述來看,可能是你複習總結的少了。

就是上課要聽懂,下課做練習,平時還要多複習總結。

只要公式理解全面了,能夠靈活運用了,相信你的成績會很快提高上來的。

為什麼我數學上課能聽懂,但考試就考不好?

3樓:君臨天下

要注意一下學習方法,另外除了課上認真聽,更重要的是課下大量練習。

一、抓住重點聽講。上課前是一定要預習的,有時間就看的仔細些,老師要講什麼內容,有什麼定義、定理和公式先都記住,再看一些例題去理解定義和定理的應用,腦子裡會形成那些明白了,那些不理解,記在本子上。上課的時候,老師嘴一張開就知道老師要講什麼了,會的就看自己的書,不會的就仔細聽講。

善於抓住重點去聽講,記的時候,看其他同學是什麼都記,不是,凡是書上有的內容從不記,比如定義、定理和公式和書上的例題。只記一些書上沒有的內容,不會的內容,還有老師說這是重點或難點的內容。經常在書上做一些紀錄,的書看完是滿書塗鴉,不適合別人看了,以後自己一翻書,就會從的紀錄上回憶這一節的全部內容,一翻書就回憶,經常翻就記的很牢了

二、多看輔導書。老師佈置的作業肯定都要做完,但不會滿足於老師佈置的作業,還要看一些輔導書籍,做一些輔導書籍上的作業,直到能理解定義、定理和公式的含義,一道題儘量用多種辦法去解題,做到舉一反三。經常買和課程有關的輔導書籍看,每一門課程都有好幾本相關的輔導書籍。

3定期整理歸納。每學完一章的內容,都要進行小結。把這章的內容歸納一下,把定義、定理、公式和這個定義、定理、公式有代表行的練習題寫出來,最後就是用幾句話把這一章的內容概括一下,目的是方便記憶。

寫在一張紙上,放在口袋裡,隨時會拿出這張紙來看一下。一般不看完,只看前面幾個字,然後去想後面的內容,實在想不出來才再看一下的。考試前每一科目都是把內容歸納後,寫在紙上放在口袋裡,跑到沒人的大樹底下,一會看一下歸納的紙條,背誦內容和例題

4樓:匿名使用者

當然不是,不要灰心!!上課聽懂說明你的理解能力不錯,同時也說明你的理論只是很紮實,但是為什麼考不好我覺得主要因為你的實戰還不夠,做的題目還不多,只要在學會課堂上的東西后,能多做練習,儘量的多做,以後一定會變好的。當然考試的時候還與你的心理素質有一定關係,你一定要相信自己,不要太緊張。

希望你下次能考好!!加油啊,你身邊的每個人一定會看好你的!!

5樓:匿名使用者

學數學嘛,你就不能只靠著上課來聽,要的是多實踐,要多做題才行,你要把學到的運用到不同的題型中去,去融會貫通,去熟練它,上課回不回答問題不重要,重要的是把問題搞懂。至於難題嘛,只有在把基礎的公式-定理全都明白其真真的用途,能在易題中信手捻來是,很好的掌握,那樣你才能去攻克它,至於攻不攻的下來,這還是要看你的基礎了,一般難的題都是由簡單的題目夠成的,化繁為簡,在一個個的攻破就ok了噻,你就去試試嘛,這只是我的個人經驗,試哈重比不試 好嘛。

6樓:匿名使用者

眼高手低,應該多做題,最重要的要多思考~

7樓:匿名使用者

把你的思路 步驟寫下來

我平時聽數學課也能聽懂,做題也差不多,可一到考試就不會做

8樓:腐朽之血

對數學來說,「差不多

copy」就是「差得多」:對具體的一道題「差不多」,它稍微改條件或換些問法,再綜合些其他知識點,升級一下,就變成了最後兩道題的級別了;那時,就不是「差不多」了;

我覺得你主要是練習少了!!!還有做題的時候就只是「做題」,埋著頭按照套路寫「到哪兒黑就在哪兒歇」,沒沉進去思考整道題到底想考察什麼……

純個人經驗,不適勿怪。

9樓:

首先保證是不是都copy是自己做的題,是不是真正懂了,再看錯題訂正有沒有跟上,最好弄個糾錯本啥的。。

考試要注意心態。。。簡單的題更要謹慎防止不必要的失分,難的題要。。。大膽的放(。。。我們老師是這樣說的囧),肯定有很多人也做不出啦~

建議自己多做一點拓展的題。注意觸類旁通

10樓:匿名使用者

說實話bai 其實你做題

還是沒有做du透的 做題只是為了鞏固知zhi識點,首先dao應該知識點記住的,其次回做題是為了鞏固答知識點,而考試的時候我們所考的無非就是那麼的知識點,那數學來說都是有數的,把那些常考的,知識點記住,考試絕對可以的,在做題時要想這道題考的是哪個知識點,我能怎麼做,應該怎麼做,之後再看答案,不要光顧看答案,那樣沒用用的!!!

希望能幫到你。

望採納。。。。。

11樓:匿名使用者

只能bai說平時做題的模擬du環境不夠專業。你有沒zhi有完全按照考試的要求dao來做題很關鍵。平回時你做題時要設答定好時間,必須在規定時間完成。

還有就是不要以資料大就不去算,你平時不想算,考試更緊張。最後就是對錯題的分析是否到位,聽懂不代表會做,一定要憑自己的能力做出來。總之,你只有平時比考試訓練的更嚴格,才有可能發揮正常甚至超常發揮。

畢竟考試的氛圍回讓人很有壓力~~~

12樓:伊衣a香橙

老師講了當然能聽懂啦 不然這個老師還真有夠失敗的

老師上課講的例題要研究 課後有時間重新再不看答案自己做 看你個做的出來

如果都做出來應該考試沒問題的

13樓:

沒掌握數學的學習方法,上課聽懂是一回事,解題方法會不會是另一回事,你主要是方法沒有掌握。上課一定要注意老師講的方法。數學學習最主要的是掌握方法、規律。

14樓:小鬼魅魍魎

考試太緊張唄,考試放鬆點就行。

每次數學我上課都能聽懂,但每次都考不了高分,這是為什麼,是不是數學每天合理安排的時間不妥 5

15樓:匿名使用者

數學bai是要靠自己的思維能du

力,一般聽zhi課的時候,都是順著老dao師的解題思路來,自己都內處於一容個被動的接受過程,所以覺得很容易聽懂,到單獨解題的時候,由於缺乏解題思路和解題的入手點,所以每次考試的時候造成分不高的情況,這是你的學習方法存在問題。每天安排數學學習時間,要把重點放在解題思維能力上,光為了題海戰術的話,就本末倒置了。

16樓:香戀丫丫

數學不是努來力就能學好的,源要看你對題目的理解能bai力和自du己的思維能力。如zhi

果自己對題目理解的dao很好,思維方式對路,那麼對於你來說,那個題目就很容易。但是如果自己理解能力和思維能力達不到,可以通過大量做題來提高的,中國應試教育造就的題目模式大體是差不多的,題做的多了,按照套路解題也很容易。

17樓:蘋果

做題加應試。做題要多,要精。學會總結技巧~考試要注意時間把握,還有記得細心~

18樓:河曲李瑞生

上課聽懂不見得能考好,學數學關鍵是靈活應用,多見識各種題型,多練習規定時間內做題,考試時還要有好的心理素質,不慌不亂,穩紮穩打,一步一步從微觀到巨集觀不要有一點漏洞。

19樓:張瑩

光聽懂不行,得做大量的題,做數學要的是經驗,只要每種題型都做過了,不管是什麼題,就都可以解決

20樓:匿名使用者

你在平時做題時,要養成好的習慣,學會檢驗,要細心謹慎,課後也要適當的連一些題,並學會總結,把他們歸一下類,總結一下做不同的題的方法

為什麼 我數學學的很認真可是一考試卻很差?怎麼辦?

21樓:我有很多問題

親,你好…

我和你一樣,我的數學成績也不好,當時我為了高考不讓數學拉後腿,我是不斷的摸索,不斷的找適合自己的學習數學的方法,我也經常找數學老師幫忙,老師給了我好多學習方面的意見和指導,這對我學好數學提供了很大的信心和動力…

下面我就**一下我這個在數學方面的笨學生是怎樣提高數學成績的:首先,你一定要有學好數學信心,這太重要了,絕對不能因為幾次考試考的太差而喪失信心,我當時鼓勵我自己的口頭禪就是(平時的考試成績都是浮雲,高考考好才是王道),可能有很多人會說,平時都考不好,關鍵時候怎麼會考好?其實是這樣的,我們平時的測試在我自己看來僅僅是檢測,考得不好沒關係,但你絕不能放棄,其實你仔細想想,考得不好也有好處啊,一方面能給你拉響警鐘,督促你要想辦法提高成績,另一方面也能夠戒驕戒燥,更能堅定你學好這門功課的決心,學習的勁更足,學習的過程更充實有趣,不是嗎?

以上我說的前提條件是,你在學數學時必須不能怕失敗,不能放棄,要有信心學好它。至於接下來怎麼學習數學,我和你分享一下我自己的方法,你可以參考一下,首先要提前預習要學的內容,預習的時候不用太細緻,預習時儘量能懂書上的例題,不會的做記號,然後做課後的簡單一點的練習題,不會做的pass,課前準備一個專門的數學筆記本,上課時注意聽講,重要的知識做筆記,尤其是在做記號的地方更要注意聽老師講,如果還沒有聽懂,下課抓緊時間問老師同學,一定搞懂,絕不留盲點,然後趁熱打鐵,把課後沒有做完的習題抓緊做完,親,可不要小看課後的練習題哦,不要以為簡單就不做,那是非常經典的題,必須要做完,然後在選擇性的做練習冊和你買的資料書上的題,不一定全做…在做的過程中,把比較經典的題摘抄在筆記本上,或者是用剪刀剪下來貼在筆記本上,隔三差五的翻看筆記本,不要小看那個筆記本哦,那裡面可是記載著經典的題型和重要知識點…

每次考完試,一定要總結,把做錯的題一定在重做一邊,一定不要懶,建議準備一個錯題收集本,把做錯的比較有代表性的題用剪刀剪下來貼在錯題本上,然後把正確的解題步驟再做一邊,注意,可不是抄一遍…

再有就是在考場上怎麼做題,策略很簡單,就8個字(遇阻先閃,出招必贏),就是從前向後做,會做的題,一定要有不讓它錯的信心,不會做的,暫時pass,絕對不能在一道題上耽誤太多時間,那樣會嚴重影響心情,對做後面的題影響也很大,切記!!!當把試卷做完一遍後,再回後頭做第二遍(策略還是那8個字),第二遍是隻做之前空著沒做的題,那個時候你會感覺很踏實,因為你會的題已經做完了,即使不會做的題,那個時候心裡比較踏實,你認真分析題,可能會由於興奮靈感一來就給做了出來,嘿嘿…最後真正不會做的題,堅決不要空著,能寫多少就寫多少,能得一分是一分,平時養成習慣,因為高考的時候一分可會讓你在全省下降幾百個甚至上千名次哦…

我用這個方法使我的數學成績提高了很多很多,希望對你也有所啟迪…

祝你的數學成績步步高昇…

22樓:何秋光學前數學

數學學習:

1、以本為本,掌握基礎知識;

2、做好知識點、重難點梳理;

3、做好每單元思維導圖,確保掌握書本知識;

4、多動手證實數理公式,通過實踐獲取比死記硬背效果更好;

5、多做些題目,不是為了刷題,而是為看看出題老師為什麼這麼出題,想考哪些知識點,還能結合哪些知識點考察等等。

6、課後及時補充筆記,課堂認真聽講。

另外,注意培養數學學習興趣。

小學數學認識幾分之幾的練習題,小學數學(人教版)從幾年級開始學習分數?

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