植物媽媽有辦法課文中植物媽媽用什麼辦法把孩子們送出家

2021-03-26 15:10:31 字數 2998 閱讀 9045

1樓:隨風飄遙的葉子

豌豆媽媽讓它的孩子在溫暖的房子裡成長,長大成熟了,太陽一晒就把門開啟,讓孩子蹦出去旅行了。

2樓:匿名使用者

因為植物都有自己的生存方式,也都是有自己的傳播方式,能夠使自己的後代能夠很好的傳播下去。所以他們就有一種天然的。本能的把自己的種子傳播的到處都是。

對,就是植物媽媽的辦法,也是大自然付給他們的本能。主要是靠一些風力或者是動物來幫助他們傳播他們的種子。

植物媽媽有辦法課文中有什麼辦法?

3樓:蓮珍

《植物媽媽有辦法》課文中媽媽們的辦法是蒲公英媽媽是隨風把種子傳播出去的。蒼耳媽媽是藉助小刺掛住動物的皮毛傳播種子的。豌豆媽媽是讓豌豆蹦跳著離開的,也就是靠彈力傳播種子。

1、《植物媽媽有辦法》是一首詩歌,運用了擬人的手法,把科學知識用韻文的形式生動形象地表現出來,語言琅琅上口,是一篇百讀不厭的科普作品。這篇課文形象生動地講述了蒲公英、蒼耳、豌豆三位植物媽媽傳播種子的方法。

2、《植物媽媽有辦法》這篇課文探索了植物媽媽傳播種子的奧祕,其實植物媽媽不僅會傳播種子,有些植物還會捕食昆蟲呢。大自然中的植物各種各樣,千姿百態,植物傳播種子的方法也是多種多樣,千奇百怪。

3、學習《植物媽媽有辦法》這篇課文,希望小朋友們都能做生活中的有心人,成為一個會觀察、愛思考的孩子,將來去揭開大自然的未解之謎。

植物媽媽有辦法課文還有什麼啥辦法

4樓:蓮珍

《植物媽媽有辦法》課文中媽媽們的辦法是蒲公英媽媽是隨風把種子傳播出去的。蒼耳媽媽是藉助小刺掛住動物的皮毛傳播種子的。豌豆媽媽是讓豌豆蹦跳著離開的,也就是靠彈力傳播種子。

1、《植物媽媽有辦法》是一首詩歌,運用了擬人的手法,把科學知識用韻文的形式生動形象地表現出來,語言琅琅上口,是一篇百讀不厭的科普作品。這篇課文形象生動地講述了蒲公英、蒼耳、豌豆三位植物媽媽傳播種子的方法。

2、《植物媽媽有辦法》這篇課文探索了植物媽媽傳播種子的奧祕,其實植物媽媽不僅會傳播種子,有些植物還會捕食昆蟲呢。大自然中的植物各種各樣,千姿百態,植物傳播種子的方法也是多種多樣,千奇百怪。

3、學習《植物媽媽有辦法》這篇課文,希望小朋友們都能做生活中的有心人,成為一個會觀察、愛思考的孩子,將來去揭開大自然的未解之謎。

5樓:萌寵見聞

蒲公英媽媽準備了降落傘,給小蒲公英,讓它們隨風飛。

蒼耳媽媽給孩子穿上帶刺的鎧甲,能掛住動物的皮毛,帶它們去田野、山窪。

豌豆媽媽她讓豆莢晒在太陽底下,啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。

植物媽媽有辦法 植物媽媽又用什麼辦法

6樓:

植物媽媽有辦法 孩子如果已經長大, 就得告別媽媽,四海為家。 牛馬有腳,鳥有翅膀, 植物要旅行靠的什麼辦法? 蒲公英媽媽準備了降落傘, 把它送給自己的娃娃。

只要有風輕輕吹過, 孩子們就乘著風紛紛出發。 蒼耳媽媽有個好辦法, 她給孩子穿上帶刺的鎧甲。 只要掛住動物的皮毛, 孩子們就能去田野、山窪。

豌豆媽媽更有辦法, 她讓豆莢晒在太陽底下, 啪的一聲,豆莢炸開, 孩子們就蹦著跳著離開媽媽。 植物媽媽的辦法很多很多, 不信你就仔細觀察。 那裡有許許多多的知識, 粗心的小朋友卻得不到它。

二年級語文三課的植物媽媽有辦法的**和課文拿出她們用的什麼、辦法

7樓:萌寵見聞

蒲公英媽媽準備了降落傘,給小蒲公英,讓它們隨風飛。

蒼耳媽媽給孩子穿上帶刺的鎧甲,能掛住動物的皮毛,帶它們去田野、山窪。

豌豆媽媽她讓豆莢晒在太陽底下,啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。

讀了小學二年級《植物媽媽有辦法》,你有什麼要說的嗎?你知道其他植物媽媽還有什麼辦法送自己的孩子嗎?

8樓:匿名使用者

松樹,用香甜的松子引誘動物讓他們把松果打下來把松子釋放出來。

《植物媽媽有辦法》課文原文

9樓:匿名使用者

10樓:匿名使用者

孩子如果已經長大,

就得告別媽媽,四海為家。

牛馬有腳,鳥有翅膀,

植物要旅行靠的什麼辦法?

蒲公英媽媽準備了降落傘,

把它送給自己的娃娃。

只要有風輕輕吹過,

孩子們就乘著風紛紛出發。

蒼耳媽媽有個好辦法,

她給孩子穿上帶刺的鎧甲。

只要掛住動物的皮毛,

孩子們就能去田野、山窪。

豌豆媽媽更有辦法,

她讓豆莢晒在太陽底下,

啪的一聲,豆莢炸開,

孩子們就蹦著跳著離開媽媽。

植物媽媽的辦法很多很多,

不信你就仔細觀察。

那裡有許許多多的知識,

粗心的小朋友卻得不到它。

植物媽媽有辦法的課文裡,有一道這個填空題,「它」指的是什麼,「孩子們」指的是什麼?

11樓:匿名使用者

它」指的是降落傘。「孩子們」指的是蒲公英媽媽的下一代。

《植物媽媽有辦法》出自於人民教育出版社二年級上冊(包括2017版)語文教科書。

本文運用擬人的手法,把科學知識用韻文的形式生動形象地表現出來,語言朗朗上口,是一篇百讀不厭的科普作品。 本文由曉澄朗讀  ;2017版中,課文改由梓君朗讀 。

12樓:nina水晶草

「它」指的是植物媽媽,「孩子們」指的是植物媽媽的下一代。

13樓:匿名使用者

你能不能把課文給打出來,否則我們都不知道你這個課文是什麼,怎麼幫你回答呀?

14樓:子夜冥月

這是一年級的題目吧 課文都忘了

植物媽媽有辦法有幾個自然段,植物媽媽有辦法有幾個自然段,什麼叫做自然段

植物媽媽有辦法 有五個自然段。第一個自然段提出問題 植物靠什麼辦法傳播種子。原文 孩子如果已經長大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物旅行又用什麼辦法?第二個自然段講蒲公英傳播種子的方法。原文 蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發。第三個...

《植物媽媽有辦法》課文中「四海為家旅行」代表什麼意思

四海為家 指的是 種子到處生根發芽。旅行 文中指植物的種子傳播出去。孩子 在本課指的是植物的種子。長大 是指種子已經成熟。植物媽媽有辦法 出自於人民教育出版社二年級上冊 包括2017版 語文教科書。本文運用擬人的手法,把科學知識用韻文的形式生動形象地表現出來,語言朗朗上口,是一篇百讀不厭的科普作品。...

《植物媽媽有辦法》課文原文,二年上冊語文,《植物媽媽有辦法》課文的具體內容是什麼?

孩子如果已經長大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什麼辦法?蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發。蒼耳媽媽有個好辦法,她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野 山窪。豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢晒在太陽底下,...