1樓：水蘆花
原文：統一--雨果
在棕色群山起伏的地平線上，
太陽，這朵光芒萬丈的鮮花，
在黃昏時分，把臉兒俯向大地。
一朵新開的銀菊，在麥地旁，野草叢中，
一座行將坍倒的灰色的牆上，
怯生生地放射著天真潔白的圓光，
而這朵小花兒，就從殘破的牆上，
注視著那顆，在永恆的碧空裡，
萬古不息地傾瀉流光的巨星。
「至於我，我也在放射光輝」 它向他說道。
題：1、文中「奇蹟」指的是（ ）
2、讀了這篇短文，你有什麼感想？請寫下來。
答案：1、文中「奇蹟」指的是：雨果得了心臟病，最後卻成了長壽者。
2、讀了這篇短文，你有什麼感想？請寫下來
生命在於運動就是說只要持之以恆地加強鍛鍊，就會創造生命的奇蹟。雨果40歲的時候得了心臟病惡性發作，竟然奇蹟般的活到了84歲，成為了長壽者。說明了體育鍛煉的重要性。
2樓：斯振權
題：1、文中「奇蹟」指的是（ ）
2、讀了這篇短文，你有什麼感想？請寫下來。
答案：：
1、文中「奇蹟」指的是：雨果得了心臟病，最後卻成了長壽者。
2、讀了這篇短文，你有什麼感想？請寫下來
生命在於運動就是說只要持之以恆地加強鍛鍊，就會創造生命的奇蹟。雨果40歲的時候得了心臟病惡性發作，竟然奇蹟般的活到了84歲，成為了長壽者。說明了體育鍛煉的重要性。
法國著名作家雨果才華出眾 他20歲開始發表作品 剛剛29歲就創作了轟動法國文壇的** 巴黎聖母院 以後又創作了一系列戲劇 詩歌 ** 可是正當他激情奔放的時候 心臟（zàng zāng）病卻發作了 那年他才40歲
看著雨果發青的臉色，沉重的喘息，人們惋惜萬分，說：「唉，這顆巨星將墜落了。」隨後發出深重的嘆息。
雨果並不悲觀，他在醫生的指導下，開始進行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳，接著跑步、游泳、爬山……「生命在於運動」，雨果的健康狀況慢慢地好轉了，體質逐漸增強了。他又獲得了充沛（pèi fèi）的精力，重新拿起筆，寫出了大量的文學作品。
直到晚年，仍創作不懈，60歲時創作了《悲慘世界》這部世界文學名著。80歲那年，寫成了戲劇《篤爾克瑪》。雨果逝世於2023年，活了84歲。
看見雨果得了心臟病，卻最後成了長壽者，人們驚歎不已：「這真是個奇蹟！」
奇蹟是怎麼來的呢？體育鍛煉！
《雨果的生命奇蹟》閱讀答案
3樓：
1、作者用發青bai的臉色和du沉重的喘息描寫雨果發作時的zhi外部特點。dao
2、生命在於運專動就是說只要持之以恆屬
地加強鍛鍊，就會創造生命的奇蹟。雨果40歲的時候得了心臟病惡性發作，竟然奇蹟般的活到了84歲，成為了長壽者。說明了體育鍛煉的重要性。
《看戲》閱讀答案。
4樓：韓韓
描寫觀眾的句子:
觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。
這句話運用了比喻的修辭手法。
生動形象的寫出了觀眾對梅蘭芳這位久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情。
描寫演員的句子:
歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優雅的「水袖」中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人的心裡，引起一片深遠的迴音。
這句話運用了比喻的修辭手法。
形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,。
根據具體問題型別，進行步驟拆解／原因原理分析／內容拓展等。
具體步驟如下：／導致這種情況的原因主要是……
5樓：風裡的紫薔薇
一, ①表現人們對久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情.②寫出了觀眾情緒的變化,動靜的變化,還起著承上啟下的過渡作用.
二 指觀眾內心的共鳴.掌聲是外在的,而內心的共鳴是心靈的震撼,是內在的.迴音淹沒掌聲,表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心,發自心底
三 是為了烘托心情,渲染氣氛,表明梅蘭芳的舞臺藝術贏得了觀眾深深的喜愛.
四 寫觀眾既能體現人們對藝術的熱情,又能表明梅蘭芳的藝術水平,而劇情與文章中心關係不大,所以才如此處理.
五 "滾","滴","濺","落"本來是用來修飾可飾物的,這裡用來修飾歌詞不能不說是創新,形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,表現了梅蘭芳先生的歌喉美妙動聽,入耳入心,令人回味無窮.作者巧妙地藉助一個比喻,將無形化為有形,從視覺設喻,從而使語言更加生動形象.作者妙筆生花,讀者應接不暇,真是曲盡其妙,繪形繪聲,歸臻完美.
六 .要把觀眾與女主角的思想感情融在一起,一起用心靈來感受.
6樓：零點度╬緣散
人教版紫色封面語文作業本看戲(節選）答案：（絕對正確！！）1.聲音、神態、動作。
2.指觀眾內心的共鳴。迴音淹沒掌聲， 表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心，發自心底。
3.生動地寫出了觀眾對錶演的激情響應，側面烘托了藝術家的精彩表演。
4.表明觀眾和演員已經融合在一起，完全沉浸於梅蘭芳的表演中了。
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