為什麼江蘇高考語文總是這麼深奧,我也看不懂閱讀之類的主旨

2021-03-24 19:44:37 字數 5595 閱讀 4545

1樓:o0子夜孤燈

確實如此,曾經有人做過實驗,讓文章作者去做他們寫的文章的題目,那些作者也就只能拿一半不到的分數,所以說只要是閱讀題都是很有難度的,但有難度的話,大家都是一樣的,所以我們不一定指望閱讀題得高分,只需要不低於平均分就行了,因為在閱讀上大家分數都差不多,關鍵是基礎的選擇題要做好。

還有就是經過高三一年的訓練,閱讀題都有規律的,按著老師給的套路走,老師會告訴你什麼題型用什麼句式去套答案,像大家熟悉的修辭手法比喻的答案套話,就是生動形象。

2樓:那年_情

江蘇的教育很好,所以

3樓:動力十足

不然怎麼會有中華上下2023年

高考語文現代文閱讀主旨題

4樓:二中初一九班

解答現代文閱讀題應分三步走:

第一步,縱

5樓:匿名使用者

一般來說有珍愛生命、寬容愛人、珍惜時間、感念親情、愛國愛民、熱愛自然、追求真實的人生,摒棄物慾等等,你看熟了去套

江蘇高考語文,怎麼學啊,平時100 .高考才95,(┬_┬),怎麼樣才能考到,110或者更高呢?

6樓:幕怡清

作文:建議多積累素材,推薦看王開嶺的書,尤其是《古典之殤:紀念原配的世界》和《精神明亮的人》,張曉風和林清玄的書可以選擇性閱讀,裡面的題材很不錯。

必要的時候真得狠下心背誦一些素材,不要拘泥於作文選上千篇一律的內容。

字詞:建議將學校發的複習材料多過幾遍,生詞用筆標出來,重複記憶

閱讀:建議記憶答題模式的同時找題目練習,因為一般的答案都會形成套路,根據具體問題再做出改動,注意回答時一定要「具體內容分析+答題模版」

詩歌鑑賞:首先分析詩歌所屬的型別,比如思鄉羈旅、閨怨、戍邊、感時傷事、閒愁等等,確定詩歌型別就基本上確定了詩歌的感情基調。一種詩歌會對應一類修飾詞語,注意平時的積累。

詩歌鑑賞的題型也比較好抓——煉字、情感、畫面等等,也有固定的回答模式。在組織答案時要注意有畫面感和層次感。

文言文:這個就是平時的積累了。一般考試所選的文章是唐宋八大家散文或者明清小品文、墓誌銘、個人小傳。

平時把《唐宋八大家散文》和《史記選讀》裡出現的字詞掌握住,應付考試就很輕鬆。尤其要注意《唐》和《史》裡的文言實詞和特殊句式,考試就是考知識遷移的能力。

其他:至於語錄題,型別較多,往往會出現結合時事的新穎題型,考察的是綜合素質,建議將現有的題目做一做,找出答題技巧,考試時注意策略,不要再這種題上面浪費過多時間。

如果樓主是文科生,那麼名著的閱讀不可少。不可走馬觀花粗略地翻閱,最好找題來做,特別要注意多選題,將錯誤的選項改為正確的後要記憶細節。至於簡答題,就一個字——背。

以上是個人經驗之談,趁著高中記憶還未淡去,敲下來給樓主,望採納。

學習語文需要花時間積累,高四很苦,希望樓主堅持,god will bless you。

7樓:

本人今年語文126

個人經驗之談:開始的2道基礎知識要下功夫,跟著老師節奏學一年應該沒問題的

接下來的語言運用要靠積累,平時小測試多練練文字吧

文言文是拉分重點,要勾連全文理解,千萬不要只看一點就猜意思,一猜一錯。江蘇高考文言翻譯落實到具體的字,所以不能含糊,直譯為主

古詩要理解對意思才能下筆,勾連常見意象代表的情感,大方向要對。不要糾結技巧的背誦,那個很多的,而且江蘇高考不注重技巧,重視內容理解,常考的技巧也就是借景抒情,融情於景還有比喻擬人這些簡單的,意思理解了翻譯成白話文這個技巧就出來了。

閱讀理解儘量記套路吧,我自己得分也不高,全省都這樣

小閱讀十分重要,千萬不要因為要到作文了就著急,經常這裡尖子生能拉下平均分8分左右

今年高考作文我是套用平時自己的一篇高分作文,平時要多練習,不要太求新,那些高分新奇作文的身後是皚皚白骨啊。平時作文要重視,不要幻想高考的靈感。忌諱考試時想著富貴險中求,作文太奇怪。

閱卷者只有一分鐘看你的作文,沒工夫細看的,要在這時間裡騙過他,讓他認為這很好,你就成功了。平時的練習中有好的閱讀,可以摘抄下來精彩片段,直接背上,拼接儘自己的文章,不會被判為抄襲的。

當然,套用不可勉強,自己背的滾瓜爛熟的優秀習作考試時發現用不上就果斷放棄,忌諱生啦硬湊,一旦偏題哥們你就得讀高五了,態度端正點跟著學,實力是根本。

8樓:匿名使用者

如果本身作文或是這方面的素養不是很好的話,那就平時注意積累,那些硬性的東西要狠下心該會的會該記住的記住。我就是這樣6年前的高考我語文也不好,平時都是及格徘迴甚至不及格,但是基礎題抓好了,作文是中規中矩的,最後高考還得了110.。。沒拉分。。

當時總分150.所以該補習的就補,什麼詩歌鑑賞,閱讀掌握好一定的套路,別說高考時候連名句默寫都不會或做不對。安排好計劃,持之以恆,各個擊破。。。。。

純手工。。望採納

高考語文現代文答題技巧(非常急!!!!!!)

9樓:恆雲●流水

現代文閱讀做題方法歸類

一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論

10樓:匿名使用者

高考語文現代文閱讀技巧講解

提高現代文閱讀效率,並非一日之功,但探求閱讀文章的一般規律,培養臨場閱讀習慣,訓練答題技巧和方法,對正確理解、綜合分析、鑑賞評價文章是大有裨益的。筆者試以近幾年高考現代文閱讀題為例,談談解答此類試題的幾種方法和技巧。

1、縱觀全篇,把握主旨

一篇文章是一個有機的整體。讀一篇文章如果沒有著眼於全篇的目光,沒有整體把握的意識,其結果只能是事倍功半,甚至徒勞無益。因此,閱讀效率的提高取決於對文章內容的主旨是否能正確把握。

那麼,如何把握文章的主旨呢?首先要著眼於文章的整體,注意理清內部的相互關係,從巨集觀上居高臨下地駕馭文章,領會文章的主旨內涵。其次還要看文章的作者、寫作時間和文後的註釋等,特別要瀏覽一下後面問了哪些問題,從題目的選項中揣測文章的主旨,明確作者的主要寫作意圖,這樣解題就心中有數了。

2、理清脈絡,劃分層次

俗話說:磨刀不誤砍柴功。把握了全篇的主旨,理清了文章的脈絡,再解答後面的問題,就如順風行船,事半功倍。

可是有些考生不在這方面下功夫,走馬觀花地看一遍文章,似懂非懂,就急於解答後面的問題,結果是欲速則不達,不僅費時費力,還容易答錯。

3、檢索範圍,準確摘取

良好的閱讀素質不僅體現在對文章的整體把握上,還體現在對區域性的確認。閱讀時,先看題目涉及到文中哪些段落或區域,確定對應的語句,再仔細分析這一段裡每一句話的意思,理清段落之間的關係,瞭解行文思路。閱讀題一般是從選文裡有可能被學生忽略且又不一定真懂的地方抽出來編成各種形式的問題,用來考查學生的理解能力。

因此,答案要從選文裡找,只要認真揣摩上下文意,準確抓住關鍵語句,大多數題目的答案在原文中是能夠「摳」出來的。

當然,有時找出的語句不一定能直接使用,或語句太長,不合答題要求,或語句含有不合題意的其他資訊,這就要根據題意對選出的有用的語言資訊進行加工改造,重新組合表述。

4、綜合分析,全面考察

有些閱讀題要求學生用自己的話把答案意思說出來,且往往有字數限制。這種題對學生語言表達能力的要求比較高,題目難度也大。解答此類試題,要吃透答案的內容要點,吃準表述的範圍、角度和方式,用規範的語言表達。

5、認清手法,明確作用

現代文閱讀,命題者常常從文章的表現手法和修辭手法方面出題對考生進行考查。因此,掌握常用的表現手法和修辭手法,明確它們的修辭作用,對理解和鑑賞文章很有幫助。近幾年高考現代文閱讀大致考查瞭如下幾種修辭手法:

比喻、擬人、反襯、對比、反覆、排比、象徵。

11樓:匿名使用者

應該多做題、豐富知識。

江蘇高考語文論述文閱讀答題技巧

12樓:匿名使用者

解題模式:62616964757a686964616fe78988e69d8331333363396332

13樓:匿名使用者

1.先看文章

標題,心中對文章大概意思做一個快速**,再看題目,最後根據題版目看文章。權 2.注意段首段尾。

一般的關鍵句、中心句一般出現在第一句話和後一句話。 3.每次做模擬卷注意總結和積累,把錯誤的都勾下來。

對照答案分析出題人的切入角度,模仿答案的語言進行答題,記得定期複習。持之以恆,你就會發現出題和答題的套路大概就是那麼幾種。 套路摸熟了,有時即使照搬都不會跑太遠(當然我不是說要照搬啦)。

4.閒暇時可用《讀者》《青年文摘》之類的讀物練習快速閱讀,也算是一種休息。 ***************=== 這是我的閱讀題經驗,我對現在的題型不瞭解,答題時間控制的問題還是請教你的老師最靠譜。

14樓:匿名使用者

閱讀有些問題可以在原文找到,但是有些並不需要

在原文找到就能做的,因為回每個文章都有一箇中答心主旨的啊,有些題目可以一眼找到的就找,找不到就想深層的含義,深層的含義(與主旨有關的)一般就是對的哦,我以前考語文就是這樣做的,效果不錯的。還有平時自己可以多看看課外書,理解有些作者說這些想表達什麼,也許有時候考試就用得到哦,希望對你有幫助哦。

高考語文閱讀題答題技巧

15樓:弘懌嚴寒梅

語文答題公式­

(一)某句話在文中的作用:­

1、文首:開篇點題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設定懸念(**,但上海不會考),為下文作輔墊;總領下文;­

語文閱讀理解

16樓:化工儀表交流

1、 文章開頭一段的某一句話在文章中的作用

17樓:匿名使用者

有套路,多做練習

我看 暻唲 的回答不錯值得參考

語文閱讀題怎麼做

18樓:百度文庫精選

最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內

原發布者:qiaoxianhe

如何做語文閱讀理解題下表是根據《閱讀試題方法詳解》一書彙總出的解題技巧 1、說明文的型別:事物、事理說明文(從內容角度,根據說明的物件和目的)。事物說明文一般標題就是說明的物件;事理說明文找準開頭結尾的總結句。

因為說明物件是一篇文章所要介紹的事物或事理,一般是一個名詞或名詞短語,可以從兩個方面入手:一看文題二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可。

事理說明文指出說明內容,形成一個短語:介紹了……的……(物件加內容)。2、說明文的語言:

平實、生動說明文(語言表達角度)。3、說明方法:一般回答三個字,要掌握幾種常見的說明方法,會分析在文中的作用:

①.舉例子:具體真切地說明了事物的××特點。②.分類別:

條理清楚地說明了事物的××特點。對事物的特徵/事理分門別類加以說明,使說明更有條理性。使說明的內容眉目清楚,避免重複交叉的現象。

③.列數字:具體而準確地說明該事物的××特點。使說明更有說服力。

④.作比較:突出強調了被說明物件的××特點(地位、影響等)。⑤.下定義:

用簡明科學的語言對說明的物件/科學事理加以揭示,從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特徵/事理。⑥.打比方:打比方就是修辭方法中的比喻。

生動形象地說明該事物的×特點,增強了文章的趣味性。⑦.畫圖表:使讀者一目瞭然,非常直觀形象地說明的事物的××特點。

⑧.作詮釋:對事物的特徵/事理加以具體的解釋說明,使說明更通俗易懂。下定義與作詮釋的

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