1樓：你幾睡啦
1、主位結構研究。從巨集觀上觀察口語句子可以看出，不管是對話還是獨白，漢語都有一些明顯的強化主要資訊，弱化次要資訊的手段，這種著眼於資訊傳遞策略的結構分析就是主位結構的研究。本書詳細研究了主位結構的基本概念和理論價值，重點分析了漢語口語裡主位結構的兩種典型的表現形式。
2、焦點結構研究。本書首先從系統的角度區分出了漢語裡的兩種不同性質的焦點:常規焦點和對比焦點。
指出，對比焦點得以突出，有賴於調動特有的形式標記手段，常規焦點得以突出，則導致了一些語序的變化。書中著重分析了動詞賓語和動量成分、趨向成分的語序問題，從中可以看到語序變化中的焦點表現。通過焦點結構的分析，使過去研究中的一些孤立的句法--語義規律獲得統一的解釋。
3、語法化研究。功能視點把語言現象看作一個動態的過程，著眼於語法規律歷史上的形成過程，有利於瞭解其功能實質。每個語法範疇背後都有一部功能調整的歷史。
本書著重分析了指代範疇、嘗試範疇等的語法化歷程，得出了範疇虛化的若干規律，從系統內功能分配和方言對比中探求形式演變和興替的動因。
4、詞類功能與句法功能的研究。本書專門對漢語主要詞類的認知基礎進行了**，從名詞的空間性和動詞的時間性出發，解釋了詞類活用現象和領屬結構的語義構成，並以性質形容詞的界定問題為例，說明詞類與句法成分之間的關係。作者的一篇譯文也是這個問題中一項有重要啟發意義的**，作為附錄收在書後。
本書的用例大多取自北京口語。材料**既有書面材料，也有錄音材料，都是典型地反映北京口語特點的例子，這種取材方式不僅提高了語料的純度，也增強了研究結論的可靠性。
簡介：《現代漢語》(上下)內容簡介:這套教材各補充了一些新的內容，包括在各單元增設了參考文獻和旨在培養學生研究能力和**撰寫能力的練習題等，部分單元且對培養學生研究能力和**撰寫能力的練習題型等，部分單元且對學科研究概況作了簡要的介紹，突出了實用性、知識性、系統性和學術性。
內容：《古代漢語》的文選篇目有較大更新，提高了先秦兩漢的比例，擴大了內容的範圍，文選註釋新設了古注加今注型、純古注型兩種型別。《現代漢語》緒論、語音部分增加了方言特點介紹，語法部分增加了語義分析，採用了複句的"三分系統"，修辭部分增加了口語修辭、體態語修辭及辭格數量。
《傳統語言文字學》是深入學習古代漢語所編寫的教材，內容包括文字、音韻、訓詁、語法、古典文獻5個部分，理論與文獻閱讀相結合，尤重基本理論和研究方法的介紹。
2樓：闞鬆蘭霍胭
語法功能指詞語在句子中充當的語法成分，包括主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語。
3樓：顏玉枝受裳
現代漢語的語法功能包括兩項：
一，兩個以上的語法單位能否組合；
二，能組合的語法單位之間構成了怎樣的語法關係。
這是判斷一個語法單位（如詞、短語）語法功能的兩個方面。
4樓：上海儒森教育進修學校
標準漢語語法中最大的特點是沒有嚴格意義的形態變化。名詞沒有格的變化，也沒有性和數的區別。動詞不分人稱，也沒有時態。
這一不同於歐洲語言的特點，使得在歷史上很長一段時間內，漢語被很多語言學家認為沒有語法也沒有詞類，直到20世紀著名歷史學家威爾·杜蘭在《文明的故事》第一卷《東方的遺產》一書中仍然認為漢語沒有語法和詞類。現在的一種觀點認為，漢語有語法也有詞類，只是它的語法不同於歐洲語言，而且一個詞語存在多詞性現象。 漢語語法的另外一個特點是省略。
不影響大概意思的詞往往省略掉。
現代漢語的語法功能有哪些
5樓：你幾睡啦
1、主位結構研究。從巨集觀
上觀察口語句子可以看出，不管是對話還是獨白，漢語都有一些明顯的強化主要資訊，弱化次要資訊的手段，這種著眼於資訊傳遞策略的結構分析就是主位結構的研究。本書詳細研究了主位結構的基本概念和理論價值，重點分析了漢語口語裡主位結構的兩種典型的表現形式。
2、焦點結構研究。本書首先從系統的角度區分出了漢語裡的兩種不同性質的焦點:常規焦點和對比焦點。
指出，對比焦點得以突出，有賴於調動特有的形式標記手段，常規焦點得以突出，則導致了一些語序的變化。書中著重分析了動詞賓語和動量成分、趨向成分的語序問題，從中可以看到語序變化中的焦點表現。通過焦點結構的分析，使過去研究中的一些孤立的句法--語義規律獲得統一的解釋。
3、語法化研究。功能視點把語言現象看作一個動態的過程，著眼於語法規律歷史上的形成過程，有利於瞭解其功能實質。每個語法範疇背後都有一部功能調整的歷史。
本書著重分析了指代範疇、嘗試範疇等的語法化歷程，得出了範疇虛化的若干規律，從系統內功能分配和方言對比中探求形式演變和興替的動因。
4、詞類功能與句法功能的研究。本書專門對漢語主要詞類的認知基礎進行了**，從名詞的空間性和動詞的時間性出發，解釋了詞類活用現象和領屬結構的語義構成，並以性質形容詞的界定問題為例，說明詞類與句法成分之間的關係。作者的一篇譯文也是這個問題中一項有重要啟發意義的**，作為附錄收在書後。
本書的用例大多取自北京口語。材料**既有書面材料，也有錄音材料，都是典型地反映北京口語特點的例子，這種取材方式不僅提高了語料的純度，也增強了研究結論的可靠性。
簡介：《現代漢語》(上下)內容簡介:這套教材各補充了一些新的內容，包括在各單元增設了參考文獻和旨在培養學生研究能力和**撰寫能力的練習題等，部分單元且對培養學生研究能力和**撰寫能力的練習題型等，部分單元且對學科研究概況作了簡要的介紹，突出了實用性、知識性、系統性和學術性。
內容：《古代漢語》的文選篇目有較大更新，提高了先秦兩漢的比例，擴大了內容的範圍，文選註釋新設了古注加今注型、純古注型兩種型別。《現代漢語》緒論、語音部分增加了方言特點介紹，語法部分增加了語義分析，採用了複句的"三分系統"，修辭部分增加了口語修辭、體態語修辭及辭格數量。
《傳統語言文字學》是深入學習古代漢語所編寫的教材，內容包括文字、音韻、訓詁、語法、古典文獻5個部分，理論與文獻閱讀相結合，尤重基本理論和研究方法的介紹。
初學現代漢語，語法意義和語法功能有什麼區別？求大神指教 20
6樓：匿名使用者
現代漢語詞和短語的語法功能指的是詞與詞的組合能力，有以下三種表現：
（l）詞在語句裡充當句法成分的能力，即詞的職務。詞的語法功能首先表現在能不能單獨充當句法成分和充當什麼句法成分上。
漢語中的大多數詞都可以單獨充當句法成分。實詞都能充當句法成分（實詞指有詞彙意義相語法意義、能充當句法成分的詞；沒有詞彙意義光有語法意義、不能充當句法成分的詞叫虛詞），只是不同類的詞會充當不同的句法成分。例如：
名詞主要作主語、賓語（包括中心語），也可以作定語，但不能作補語，一般也不充當謂語和狀語。動詞主要作謂語（包括動語和中心語），多數能帶賓語，有時也可以充當其他句法成分，但一般是有條件的。形容詞經常充當定語、謂語（包括中心語），但沒有帶賓語的能力，也可以作狀語、補語，甚至主語、賓語（包括中心語）。
副詞主要是作狀語，少數的也可以充當補語，但是不能充當其它句法成分。
實詞既有詞彙意義，又有語法意義。另一些不能單獨充當句法成分的詞，如「把」、「從」、「和」、「而」、「如果」、「即使」、「了」、「的」、「嗎」、「啊」等統稱為虛詞。虛詞一般沒有詞彙意義，只表示語法意義。
需要指出的是，客觀世界的語言現象是很複雜的，本書說實詞可以充當句法成分，虛詞不能充當句法成分，實詞既有詞彙意義，又有語法意義，虛詞只有語法意義，只是就一般情況而論的。落實到每一個具體的詞類，情況並沒有這麼簡單。比較突出的是副詞。
由於漢語的副詞內部本身比較駁雜，有些意義比較虛化，有的意義比較實在，有的能夠單用，有的不能單用。根據不同的標準，將副詞歸入實詞或虛詞都有一定道理，也都存在著一定的困難。比如副詞「很」、「再」、「就」、「又」、「也」等，雖然都可以充當句法成分，但它們沒有詞彙意義，只有語法意義。
總之，現代漢語的副詞是介乎虛實之間的一類詞。現在中學實行的「系統提要」和一些教科書、語法書以及絕大多數的虛詞詞典都將副詞歸入了虛詞，而我們教材從基本的句法功能出發，將副詞歸入了實詞，都是一種權宜的處理方法。此外，名詞中的方位詞和動詞中的趨向動詞，從所表示的意義和具有的句法功能看，其實也已經並且正在虛化過程中，也是兩種介乎虛實之間的詞。
本書仍然將它們分別留在名詞和動詞之內，作為附類。一方面是考慮到這兩類詞本身都還保留了實詞的功能和用法，另一方面也是為了同通行的語法體系相一致。
漢語中還有兩類以模擬聲音為主的特殊詞類：擬聲詞和嘆詞。擬聲詞和嘆詞的作用
7樓：匿名使用者
語法意義是由語法形式表示的反映詞語的組合方式、組合功能、表述功能等的高度抽象的意義。如主謂關係、動賓關係等是反映組合方式的，名詞、動詞等是反映詞語的組合功能的，陳述、疑問等是反映詞語的表述功能的。至於性、數、格、人稱、時體等範疇意義，也是反映上述方式和功能的。
8樓：菲律賓華文支教
現代漢語動詞有哪些語法功能
9樓：寂寞的馬六
動詞在現代漢語中最主要的的語法功能是充當謂語成分，舉個例子來說：我喜歡.部分動詞作謂語時,後面或能帶賓語,或能帶補語.
例如：我喜歡電影（賓語）.我喜歡得不得了（補語）.
漢語語法結構是根據英語語法而來，常見結構為 主 謂 賓然後定語修飾主語和賓語，狀語修飾謂語，複雜一點的句子結構是：
（定）主 《狀》謂《補》（定）賓
現代漢語語法的特點有哪些？
10樓：匿名使用者
同印歐語相比，漢語呈現出一系列分析型語言的不同特點：
現代漢語，語法的功能叫什麼，它有那些組成部分
11樓：匿名使用者
標準漢語語法中最大的特點是沒有嚴格意義的形態變化。名詞沒有格的變化，也沒有性和數的區別。動詞不分人稱，也沒有時態。
這一不同於歐洲語言的特點，使得在歷史上很長一段時間內，漢語被很多語言學家認為沒有語法也沒有詞類，直到20世紀著名歷史學家威爾·杜蘭在《文明的故事》第一卷《東方的遺產》一書中仍然認為漢語沒有語法和詞類。現在的一種觀點認為，漢語有語法也有詞類，只是它的語法不同於歐洲語言，而且一個詞語存在多詞性現象。 漢語語法的另外一個特點是省略。
不影響大概意思的詞往往省略掉。
現代漢語語法，現代漢語語法的特點有哪些？
這個不難bai,首先,你要弄du明白什麼叫主語 謂語 賓zhi語等。主謂dao 短語是陳述與被陳 內述的關係。名容詞 代詞 動詞 形容詞 例如 我怕打雷 偏正短語，由兩部分組成，前一部分修飾或限制後一部分，後一部分是整個短語的核心，一般把前一部分叫做修飾語，把後一部分叫做中心語。定語和狀語都是修飾語...
《現代漢語》下冊 為什麼現代漢語選擇語法功能作為詞類劃分的主要依據
給詞分類總需要有標準，沒有規矩不成方圓！況且現代漢語和古代漢語外國語法既有千絲萬縷的聯絡又各不相同，根據詞的語法功能可以讓我們在分辨詞類給詞定性時多了個方便之門 例 名詞 手機 可以做主語 可以做賓語手機丟了 媽媽給我買了個漂亮實用的新手機 一般不受副詞修飾 不手機？最手機？很手機？由此，我們不難看...
現代漢語語法有哪些學派學派,現代漢語語法學的分類名稱及其來源有哪些
根據不同 的語抄法理論,形成襲不同的語法學bai流派。1 傳統語法。du 它又稱為 規範zhi語法 dao或 學校語法 從語法學產生就形成了,在教育界的影響是根深蒂固的。2 描寫語法。又叫 結構主義語法 它是在對傳統語法批判的基礎上形成的。其理論的創始人為瑞士語言學家索緒爾 saussure 經典著...