當代青少年與父母之間存在明顯的溝通障礙,你認為造成這種溝通障

2021-03-22 03:12:21 字數 4976 閱讀 6366

1樓:人生淡茶水清

1,資訊傳播的現代化,孩子比父母更加適應現代社會,令父母喪失了部分權威。

2,年輕人觀念的嬗變,孝道思想被拋棄,加劇父母地位的動搖。

3,父母與青少年之間的價值觀產生背離,互相不認同對方的觀念和想法,造成代溝。

4,社會環境的影響。

2樓:匿名使用者

性格,即孩子和父母的性格決定的。外向型的善於溝通,內向型的不善溝通,在溝通上處於被動狀態,雙方只要有一方善於溝通便不會有這種情況發生。好多孩子和父母就像朋友一樣,無所不說,勾肩搭背。

3樓:匿名使用者

彼此之間缺少溝通,而自己對於父母又是缺少理解!

4樓:蠻淘

孩子與家長之間的誤會和心理

當代中學生與父母有哪些方面的溝通障礙

5樓:匿名使用者

父母與青少年之間的價值觀產生背離,互相不認同對方的觀念和想法,造成代溝。 ...外向型的善於溝通,內向型的不善溝通,在溝通上處於被動狀態,雙方只要有一...

6樓:匿名使用者

沒有共同語言,父母不理解我們

7樓:匿名使用者

家長**了,但是忘記了自己也曾經是孩子,而且現在的孩子太累了,我也是媽媽,所以我總是在想,如果我是寶貝會怎麼樣?請給孩子點空間,人人都是龍和鳳,那還有平民嗎?

為什麼當代中學生會與父母溝通障礙?

8樓:匿名使用者

如我一樣就是一個在叛逆期的孩子,似乎一與別人有些爭執就心情煩躁,其實與在叛逆期的孩子溝通,主要在於孩子本身,應放鬆心態,與人和諧相處

9樓:匿名使用者

父母與青少年之間的價值觀產生背離,互相不認同對方的觀念和想法,造成代溝。 ...外向型的善於溝通,內向型的不善溝通,在溝通上處於被動狀態,雙方只要有一...

10樓:匿名使用者

我感覺主要是父母問題,因為父母從沒有為孩子想想,孩子太累了。真的。

11樓:手機使用者

因為現在的中學生還都是一些吃屎的孩子,自己覺得天大無比,其實小草一根,啥事不懂(不都是這樣)總覺得這個不瞭解他的內心,哪個不瞭解他,狗屎一堆。

你認為導致如今青少年與父母溝通交流少的原因有那些

12樓:andy神の摥忼

一、青少年和父母有代溝

二、青少年的心理和精神壓力過大

三、父母忙於工作壓力也很大......

13樓:白澀不

社會環境的變化,娛樂化的時代,孩子會去找他自己喜歡的東西,比如網路;再者,現在的父母看孩子也很嬌貴,不像80年代的我們,不聽話就捱揍挨訓,現在的孩子有很自主的性格,順著來還好,嗆著來就得急眼,父母的教育也至關重要

14樓:靚廈空

父母不瞭解,在校壓力大,青春期遭遇更年期

與父母溝通心理障礙原因是什麼

15樓:

不知道你的年齡,年齡不同人的心理是不一樣的。

但是和父母良好的溝通是必須的,只有好處沒有壞處,因為沒有不愛自己孩子的父母,好好溝通,找個合適、充足的時間(第一次,這個比較重要),一家人聊一聊,談談自己的想法,長大了要善於和別人打

中學生與父母溝通情況的調查 5

16樓:匿名使用者

代溝與溝通

課題:《中學生與父母溝通情況調查研究》

研究者:張盈穎 虞佳陽

對這個課題進行調查、研究的張盈穎、虞佳陽說:「是一篇報道促使他們對此感興趣的。報道說:

一位風華正茂的16歲少年,老師眼裡的三好學生、父母心中的懂事孩子,在一夜之間突然離家出走,沒有一絲預兆。突如其來的變故令孩子的父母措手不及,揪心不已。」

他們分別對百餘名初中生和高中生進行了問卷調查和實地採訪。結果發現,有50%以上的學生與他們的父母是很少溝通的,而經常和父母交流的,只佔了10%左右。溝通往往是以談話、聊天為主,也就是說,中學生與父母主要的溝通方式是對話溝通。

傳統觀念認為,子女與父母有了好的家庭關係,溝通就不會有什麼問題。但調查結果並非如此。那些自認為與父母關係很好的中學生在與父母的情感溝通中,依然存在一些問題。

有65%的中學生覺得與父母聊天「對自己幫助不大,沒什麼感覺」,甚至有15%的同學覺得與父母聊天常常話不投機,有時無話可說。

分析整理調查得來的資料,他們發現,思想上的差異是子女與父母間正常溝通的最大障礙,在所有被調查者中佔到了70%。其中,代溝問題、父母對子女學科成績的過度關心以及家長頭腦根深蒂固的傳統觀念,是造成現代中學生與父母之間溝通障礙的三大原因。

調查還表明,親子彼此交談的談話內容多半是關於子女的學習,有近65%。而很少有父母會談及自身,僅16%左右的家長會偶爾提及,但也只輕微帶過。這樣子女就很難了解父母心裡的一些想法,無助於溝通。

且如問題涉及到了個人隱私,幾乎93%的父母都會下意識採取迴避。

家庭成長環境

課題:《關於家庭教育環境對學生健康成長重要性的調查報告》

研究者:章敏敏

研究者章敏敏首先提出,家庭教育環境就是家庭、父母或長輩對子女的直接教育和間接影響的綜合。她說:「對我們做子女的來說,家長如何營造一個良好的家庭教育環境非常重要,因為它直接影響到一個孩子是否能健康成長。

」而她通過對杭州高階中學和浦沿中學的24名學生的調查表明,當今社會,家庭對子女的教育是不夠理想的。在所有被調查者中,認為自己父母對家庭教育比較重視的有14名,佔59%;不夠重視的有8名,佔33%;根本不重視的有2名,佔8%。

而章敏敏這位下半年才讀高一的女生認為,每個人的成長,尤其是心理行為的養成和發展,很重要的一點就是取決於家庭教育的作用。中學生,對父母的心理行為還是有依賴。她給記者舉了一個例子。

上海家庭教育研究會在2023年對1326名中小學生的家長及其子女的心理健康狀況的測試中得出的結論是:家長沒有心理健康問題,其子女有行為問題的比例就比較少,佔學生總數的11.67%;而家長自身有心理健康問題的,其子女有行為問題的高達60%。也就是說,有一半以上的孩子的行為不端問題直接與父母的心理健康不佳有密切關係。

而在日常 ,家長脾氣暴躁、古怪、動輒打罵孩子的現象也為數不少,孩子們說:「親愛的父母,難道你們真的不知道這樣會影響我們嗎?」

父母的思想品德素質也在子女的思想品德形成中起著奠基作用。章敏敏在調查中發現,在現實生活中,確實有那麼一部分家長在這方面的素質不高。僅以父母是否有賭博行為為例,24名接受調查的學生中,有20%的家長有時要去賭博,8%的家長几乎天天都要參加賭博。

她說:「在一個家庭中,如果父母的思想品德有這樣那樣的問題,這肯定要影響到子女。」

通過調查訪問,本課題研究者還歸納總結出學生心目中理想的家庭教育環境,各位有心的家長不妨對照一下:這是一個近乎完美的家庭。在這個家庭裡,父母要具有良好的個人素質,不僅通情達理、善解人意,而且能充分信任孩子,讓孩子時刻能感受到父母是最可信的人;這個家庭裡的父母還要學會因材施教、講究教育方式,並且經常抽出時間陪同孩子游玩。

在此基礎上,父母能正確看待孩子的考試分數,不會在別人面前隨意責怪孩子,不會傷害孩子的自尊心,且能善於發現和鼓勵孩子發揮特長。

(原載《家庭教育導報》2023年8月3、10日合刊,記者沈愛群)

人與人之間溝通的障礙是什麼??

17樓:匿名使用者

溝通是指可理解的資訊或思想在兩個或兩個以上人群中的傳遞或交換的過程。溝通存在於管理的每個環節。溝通的目的在於傳遞資訊。

資訊傳遞的真實性、完整性和便捷性決定了溝通的質量。溝通障礙可分為人際溝通障礙和資訊溝通障礙兩種,在資訊化高度發達的今天,溝通障礙主要是人際溝通障礙。而人際溝通障礙主要受個人因素、人際因素和結構因素的影響。

個人因素是指溝通中由於個人的性格、心理特點、思維方式、知識、能力、經驗等的不同造成的障礙。主要包括:第一,人們對人對事的態度、觀點和信念不同造成溝通的障礙;第二,個人的個性特徵差異引起溝通的障礙;第三,語言表達、交流和理解造成溝通的障礙;第四,溝通能力缺陷造成溝通障礙;第五,其他個人因素如知識、經驗水平的差異導致溝通障礙,個體記憶不佳造成的溝通障礙等。

人際因素主要包括溝通雙方的相互信任程度和相似程度。溝通是傳送者與接收者之間「給」與「受」的過程。資訊傳遞不是單方面,而是雙方的事情。

因此,溝通雙方的誠意和相互信任至關重要。在組織溝通中,當面對**不同的同一資訊時,員工最相信的是他們認為最值得信任的那個資訊**。因而,如果上下級之間有猜疑,就會增加牴觸情緒,減少坦率交談的機會,也就不可能進行有效的溝通。

溝通的準確性與溝通雙方之間的相似性也有著直接的關係。溝通雙方的特徵,包括性別、年齡、智力、種族、社會地位、興趣、價值觀、能力等相似性越大,溝通的效果也會越好。

結構因素是指資訊傳遞者在組織中的地位、資訊傳遞鏈、團體規模等結構因素也影響著溝通的有效性。研究 表明,地位的高低對溝通的方向和頻率有很大的影響。例如,人們一般願意與地位較高的人溝通。

地位懸殊越大,資訊趨向於從地位高的流向地位低的。大家都有這樣的經驗,在集會上,人們總是讓地位較高的人發言,並希望從他的講話中獲得有價值的資訊。

資訊上下溝通層次越多,它到達目的地的時間也越長,資訊失真率則越大,越不利於溝通。所以,組織機構龐大,層次太多,也影響資訊溝通的及時性和真實性。一個人數不多的私企,老闆的決策通常由他自己親自告訴工作人員去執行,而在大型跨國集團裡,其總部決策從發出到傳到執行者,中間不知要經過多少環節。

資訊平行溝通障礙大多是因為若干職能部門分別行使不同的專業管理職能且分屬於不同的上級領導所致。企業的各職能部門難以對相關平級單位直接行使其專業管理職權時,在大多數情況下,後者是不會或者很難直接接受前者發出的管理指令的,因為後者認為他與前者是同級的。此時前者就只能將管理的資訊傳給自己的上級,然後由自己的上級與對方的上級領導溝通,再由對方的上級領導下達或行使管理職權指令。

顯而易見,按照這種組織方式執行,企業內的許多管理資訊就必定要延時或延誤。

國外的管理實踐證明,運用互動作用分析法可以有效破解溝通障礙。行就採納下了咯,(*^__^*) 嘻嘻……

與父母溝通難的原因是什麼?

青少年不願與父母溝通的主要原因有哪些

首先,不可否認的是在父母和子女之間存在著不可避免的代溝,無論是從生活環境來看還是從所受到的教育程度來看,二者之間始終存在著不可逾越的鴻溝,這就導致雙方在很多事情上的看法不一致,很多在孩子看來是很正常的事情,在父母看來就是必須要堅決制止的,而很多父母所認可的事情,在孩子看來就不是那麼回事了,所以不想和...

青少年與父母吵架都是為了什麼事情

雞毛蒜皮的小事,青少年正處在青春期,典型的叛逆時期,無事還想生非,何況有人嘮嘮叨叨。他們都想自由,想去做自己的事,為什麼會和父母吵架?閒父母羅嗦,他們思想還不夠成熟,不會去想吵架的原因!青春期的判逆。和父母認為自己這樣做是不對的。本人衷心希望你能為自己的父母想一想!因為他們覺得自己長大了,不要家人管...

當代青少年怎樣才能跟上時代發展的步伐,適應社會發展的要求

第一,加強基礎知識學習,完成基礎知識儲備,為將來實現知識作好準備。第二,更新思想觀念,樹立與現代社會相適應的思想觀念。第三,全面提高素質。不光是學習書本知識,還要提高動手的能力 適應社會的能力,努力將知識轉化為能力。關於 科技發展,利大還是弊大 的辯論會 一 從醫學說 各種現代化技術的出現,鐳射手術...