1樓：煙開蘭葉香風暖
由於各個學校出題不樣，所以這很難定呀。不過，重點章節大致應該差不太多。
重點章節為以下幾個
第一章 文學理論的性質和形態
第三章 文學作為活動
第四章 文學活動的發生與發展
第七章文學創造過程
第八章文學創造的審美價值追求
第十三章 文學風格
第十四章 文學消費與接受的性質
第十六章 文學批評
《文學理論課程》童慶炳第二版和第五版的區別大嗎？
2樓：雲遮世說
肯定能用。
因為第5版修訂更好。
童慶炳著《文學理論教程》（第5版）是我國高校採用較多的文學理論權威教材。本書具有以下幾方面特點：
1．整理名校筆記，濃縮內容精華。在參考了國內外名校名師講授童慶炳《文學理論教程》的課堂筆記基礎上，本書每章的複習筆記部分對該章的重難點進行了整理，同時對重要知識點進行點撥，並對教材知識點作適當的引申，因此，本書的內容幾乎濃縮了配套教材的知識精華。
2．解析課後習題，提供詳盡答案。本書參考大量文學理論相關資料對該教材的重難點課（章）後習題進行了詳細的分析和解答，並對相關重要知識點進行了延伸和歸納。
3．精選考研真題，鞏固重點知識。為了強化對重要知識點的理解，本書精選了部分名校近幾年的文學理論考研真題，這些高校大部分以該教材作為考研參考書目。所選考研真題基本涵蓋了各個章節的考點和難點，特別注重聯絡實際，凸顯當前熱點。
4．歸納典型試題，強化應試能力。為了進一步鞏固和強化各章知識難點的複習，特針對該教材的重難點相應整理了典型常考題，並對相關知識點進行歸納和延伸，梳理知識點邏輯關係，以達到高效複習的目的。
文學理論課後答案
3樓：匿名使用者
文學理論教程
第一章基本概括：
4樓：子良
恩恩。。。。。。。頭疼。。。。。搜搜哈。。。。。。。。。。。。。。。。。。
5樓：君臨天下
這個似乎有點難度哈，慢慢來，好好想想，嘻嘻！
求童慶炳《文學理論教程》第五版的網路課程**，楊寧的，十六章全部。要免費的（或者第四版的也可以） 10
6樓：十六
我有，但是我想要其他老師講的，你有其他老師的嗎
**的基本要素
7樓：藍般若戀
1、**的基本要素有三個。分別是：人物形象，故事情節和環境描寫。
2、人物形象：人物形象的核心是人物的思想性格，人物描寫的角度有正面描寫和側面描寫。正面描寫（又叫細節描寫）包括外貌、語言、動作、神態、心理描寫；側面描寫(又叫側面烘托）指以他人言行來反映人物等。
3、故事情節：指作品所描寫的事件發展，演變的全過程。故事情節的結構：（序幕）－開端－發展－高潮－結局－（尾聲）用以展示人物性格，表現作品主題。
4、環境描寫：指對人物活動的環境和事情發生的背景作描寫。環境描寫分為自然環境和社會環境。
自然環境描寫是指對人物活動的時間，地點，季節，氣候及花草鳥蟲的描寫；社會環境描寫是指對人物活動的具體背景，處所，氛圍以及人際關係等作描寫。
8樓：逸馬輕馳
三要素:
一) 人物
二)環境(1.自然環境;2.社會環境.)
三)故事情節
四結構:
開端--發展--高潮--結局
9樓：道_知知_道
寫**在乎的
六要素分別為時間、地點、起因、發展、高潮和結局。 人物是靈魂,所以把他不歸入六要素中也是正常。 但這只是其中的一種說法。
另一種說法卻是,將高潮除掉加入了人物,實際上這樣一來,看起來對。
一部青春校園**的基本內容:
例如1 既然是校園**，當然要有一個有好聽名字的學校。
2 男主人公? 一個霸道、腰纏萬貫、身邊美女如雲的帥哥。
3 女主人公？一個長得不能說是如花似玉但也算半個美女的mm。一般來說，這個mm不會很有錢。
4 男主角的情敵？一個跟男主角有差不多身世背景的帥哥。而且比男主角溫柔。
5 女主角的情敵？應該是個沉魚落雁，閉月羞花的大美女，並且她很會哭，很會撒嬌，是比101膠水還粘的人。
6 在男女主角交往過程中，必定會有人住院。（不管這病是先天的or後天的）
7 不出意料的話,若是男(女)主角住院,在醫院裡他們會對彼此產生前所未有的好感,最後來一個歡喜大結局!
10樓：仗劍孤行客
童慶炳的《文學理論》當中把**歸為三要素：人物、環境、故事情節
11樓：小乖乖哥
虛構性、想象力、文字功底
12樓：
一定要是真實的事···而且，要有真實情感
13樓：丘存南元忠
人物，時間，地點，事件（開始，經過，結果）
14樓：典渟司空嘉言
如果你說的不是消遣型文學的話
時間地點
人物事件背景
童慶炳《文學理論教程》講的什麼
15樓：匿名使用者
先是講文學理論方面的導論 如文學理論的性質和形態 、馬克思主義文學理論與中國當代文學理論建設····第二就講了文學活動， 比如文學活動的審美意識形態啊等等。第三，就說了文學創造，裡面談到文學創造過程、 審美價值追求 。再者第四就講到了文學作品了，它的型別和體裁、 文字層次和文學形象的理想形態、文學風格等等。
最後就講到了文學的消費與接受， 裡面就談到了文學接受的過程、性質、文學批評 等。 你可要是想研究文學作品 需要一些理論知識可以看看，我覺得很好。希望我說的對你有幫助。
文學理論教程童慶炳幾個問題文學理論教程問題求解！！！
名詞解釋 巫術說 認為文學活動的發生起點是巫術儀式。英國人類學家詹.喬.弗雷澤 在 金枝 中較早提出了巫術與文學的關係問題，他認為，巫術有兩條原理 相似律 同類相生或同果必同因 接觸律 甲乙二物接觸後，施力於甲可影響乙，施力於乙可影響甲。遊戲說 認為文學源於遊戲或本質上就是遊戲。康德最早從理論上系統...
幾本童慶炳的文學理論教程（高教版）的考研複習輔導用書
噹噹網上找去啊，你自己的事情自己要上心啊 請問 文學理論教程學習輔導與習題集 和 文學理論教程教學參考書 哪一本更適合考研的學生使用呢？後一本，你單從每個學校考研的書目中就可以看出後者的更多，這是一本教材用書，當然也更適合考試，不過童大師的作品不是很好懂，很難背，本人深有體會 文學理論教程教學參考書...
文學中言與意的關係關於文學理論言意關係的問題陶東風版文學理論的課後習題
言 意 之間的關係問題先秦時期 言 意 之間的關係問題早在先秦時期就已引起許多思想家的注意。如 墨子 經下 說 以言為盡悖，悖。批評了懷疑或否定 言 能正確表達 意 的觀點。又如 墨子 經說上 說 執所言而意得見，心之辯也。肯定通過一定的 言 人們就可以瞭解和把握一定的 意 這是一種肯定 言 能達 ...