9月10日教師節用一首古詩來表達對老師的感激之情,求助哪首古

2021-03-21 10:42:07 字數 6171 閱讀 6566

1樓:婷迷土兵

樓主您好,單句的較多:

像:落紅不是無情物,化作春泥更護花

隨風潛入夜,潤物細無聲

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹

桃李不言,下自成蹊

整首的話,我覺得這個還可以:

新竹-鄭燮

新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。

下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

2樓:紫雲藍幻夢境

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹

9月10日教師節來臨之際,用一句古詩表達你對老師的感激之情

3樓:萘翊冉

1,落紅不是無情物,化作春泥更護花。

2,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

可以用哪句古詩句來表達「對老師的感激之情」?

4樓:一米八的脖子

1、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——《新竹》清代:鄭燮

譯文:新長的竹子要比舊竹子高,它們的生長全憑老的枝幹扶持。下年又有新長出來的,會長得更高。比喻老師傳道受業的偉大。

2、玉壺存冰心 ,硃筆寫師魂 。諄諄如父語 ,殷殷似友親 。——《酬問師》唐代:劉商

譯文:玉做的壺存著一顆冰一樣的心,紅色的筆書寫著老師偉大的靈魂。回憶依稀恩師所說得話,教導之心如同親父,憶惜與恩師相處的日子,雖然所別師徒,但是之間的情義對同親友。

3、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——清龔自珍《己亥雜詩》

譯文:枝頭上掉下來的落花不是無情之物,等到它化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。讚美老師願做學生成功的鋪路石,即使做為一朵花凋謝了,還願化作春泥護花!

4、明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣。——《勤求》晉代:葛洪

譯文:賢明的老師的恩情, , 簡直勝過了天地的博大, 比我的父毌對我付出的還要多。

5、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——唐李商隱《無題·相見時難別亦難》

譯文:春蠶直到死時,才把絲兒吐完;蠟燭燒成灰燼,蠟淚才會流乾。後人們常借這兩句詩來歌頌那些工作勤勤懇懇,兢兢業業的人,尤其是老師。

5樓:枕邊吹風會

可以用「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹」來表達「對老師的感激之情」。

一、出處:

出自晚唐李商隱的《無題·相見時難別亦難》

二、全文:

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

四、作者介紹:

李商隱,字義山,號玉溪(溪)生、樊南生,唐代著名詩人,祖籍河內(今河南省焦作市)沁陽,出生於鄭州滎陽。他擅長詩歌寫作,駢文文學價值也很高,是晚唐最出色的詩人之一,和杜牧合稱「小李杜」,與溫庭筠合稱為「溫李」,因詩文與同時期的段成式、溫庭筠風格相近,且三人都在家族裡排行第十六,故並稱為「三十六體」。

一首古詩中的名句表達你老師的感激之情

6樓:匿名使用者

表達對老師的感激之情的名句為「一日為師,終身為父」。

【拼音】: yī rì wéi shī,zhōng shēn wéi fù)

【解釋】:哪怕只教過自己一天的老師,也要一輩子當做父親看待。比喻十分尊重老師。

【出處】:明·吳承恩《西遊記》第三十一回:「你這個潑怪,豈知一日為師,終身為父,父子無隔宿之仇!你傷害我**,我怎麼不來救他?」

【示例】:「~」,可見這師弟的情分也不是可以薄得的。 ★清·西周生《醒世姻緣傳》第三十五回。

【用法】:作賓語、定語、分句;用於書面語。

7樓:影渃汐

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹

8樓:匿名使用者

桃李不言,下自成蹊。

以九月十日教師節寫一首詩,讚美老師

9樓:敖小明小剛

九月,金色九月,

陽光明媚的九月,

我們在這詩情畫意的季節裡,

迎來了一個神聖的日子,

九月十日教師節。

在這美好的節日裡,

我手捧美麗的鮮花,

獻給您。

親愛的老師,

有多少個不眼之夜,

又有多少次燈光長明,

有多少日月輪迴,

又有多少個春夏秋冬,

一縷縷白髮,

是您走過的歲月蒼霜;

一道道皺紋,

是您譜下的不滅華章;

嘔心瀝血育英才,

是您無私的奉獻;

天下遍桃李,

是您執著的理想。

教師節的古詩

10樓:浦上青楓一寂

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。 —— 李商隱《無題·相見時難別亦難》

搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。 —— 杜甫《詠懷古蹟五首·其二》

北虜壞亭障,聞屯千里師。 —— 杜牧《雪中書懷》

天子號仁聖,任賢如事師。 —— 杜牧《雪中書懷》

偶應非熊兆,尊為帝者師。 —— 劉基《題太公釣渭圖》

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。 —— 白居易《奉和令公綠野堂種花》

自聞穎師彈,起坐在一旁。 —— 韓愈《聽穎師彈琴》

靈師不掛懷,冒涉道轉延。 —— 韓愈《送靈師》

王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。 —— 杜甫《野老》

王子停鳳管,師襄掩瑤琴。 —— 李白《金陵聽韓侍御吹笛》

聞道溪陰山水好,師行一一遍經過。 —— 張籍《送僧往金州》

軍裝乘曉發,師律候春歸。 —— 蘇頲《奉和聖制幸望春宮送朔方大...》

隨風潛入夜,潤物細無聲。 —— 杜甫《春夜喜雨》

師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚雲開。 —— 張籍《送稽亭山寺僧》

玉壺存冰心 —— 冰心《冰心》

東宮白庶子,南寺遠禪師。 —— 白居易《遠師》

蹇蹇三事,師師百僚。 —— 盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》

明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。 —— 鄭燮《新竹》

11樓:匿名使用者

讚美老師的古詩句大全

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。 —— 李商隱《無題·相見時難別亦難》

搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。 —— 杜甫《詠懷古蹟五首·其二》

北虜壞亭障,聞屯千里師。 —— 杜牧《雪中書懷》

天子號仁聖,任賢如事師。 —— 杜牧《雪中書懷》

偶應非熊兆,尊為帝者師。 —— 劉基《題太公釣渭圖》

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。 —— 白居易《奉和令公綠野堂種花》

自聞穎師彈,起坐在一旁。 —— 韓愈《聽穎師彈琴》

靈師不掛懷,冒涉道轉延。 —— 韓愈《送靈師》

王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。 —— 杜甫《野老》

王子停鳳管,師襄掩瑤琴。 —— 李白《金陵聽韓侍御吹笛》

聞道溪陰山水好,師行一一遍經過。 —— 張籍《送僧往金州》

軍裝乘曉發,師律候春歸。 —— 蘇頲《奉和聖制幸望春宮送朔方大...》

隨風潛入夜,潤物細無聲。 —— 杜甫《春夜喜雨》

師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚雲開。 —— 張籍《送稽亭山寺僧》

玉壺存冰心 —— 冰心《冰心》

東宮白庶子,南寺遠禪師。 —— 白居易《遠師》

蹇蹇三事,師師百僚。 —— 盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》

明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。 —— 鄭燮《新竹》

12樓:匿名使用者

1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。____李商隱《無題·相見時難別亦難》

2、落紅不是無情物,化作春泥更護花。____龔自珍《己亥雜詩·其五》

3、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。____鄭燮《新竹》

4、隨風潛入夜,潤物細無聲。____杜甫《春夜喜雨》

5、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。____白居易《奉和令公綠野堂種花》

6、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。____杜甫《詠懷古蹟五首·其二》

7、偶應非熊兆,尊為帝者師。____劉基《題太公釣渭圖》

8、自聞穎師彈,起坐在一旁。____韓愈《聽穎師彈琴》

13樓:淡淡清香飄千古

寫人生胡秉言

粉筆短短握手中

講臺三尺寫人生

春風化雨潤希望

竭慮殫精瀝血傾

14樓:面壁

這裡貼的詩,基本都是好詩,但和老師沒多大關係啊?教師節又快到了,新寫一首新韻七絕貼上:

15樓:匿名使用者

一春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹.

16樓:匿名使用者

隨風潛入夜,潤物細無聲。

17樓:匿名使用者

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知

18樓:

1、《蜂》——唐代羅隱

採得百花

成蜜後,為誰辛苦為誰甜。

譯文:蜜蜂採盡百花釀成甜美的蜜後,不知這些甘甜的蜂蜜讓誰去享用,蜜蜂的辛苦是為了誰呢?

2、《己亥雜詩·其五》——清代龔自珍

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

譯文:枝頭上掉下來的落花不是無情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。

3、《奉和令公綠野堂種花》——唐代白居易

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

譯文:裴令公的桃李學生遍佈天下,**用得著再在門前屋後種花呢?

4、《七絕·師恩難忘》——現代佚名

厚誼常存魂夢裡,深恩永志我心中。

譯文:離開後未曾常常見面,但我對您的深情厚誼讓我時時想起您,您對我的教育之恩,我將銘記於心,永世不忘。

5、《新竹》——清代鄭板橋

新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。

譯文:新長的竹子要比舊竹子高,它們的生長全憑老的枝幹扶持。比喻青出於藍而勝於藍,而新生力量的成長又須老一代積極扶持。

一首表達感謝老師的古詩

19樓:愛因斯坦大煙鬥

五絕 酬問師 唐 劉商

虛空無處所,彷彿似琉璃。

詩境何人到,禪心又過詩。

玉壺存冰心,硃筆寫師魂。

諄諄如父語,殷殷似友親。

輕盈數行字,濃抹一生人。

寄望後來者,成功報師尊。

20樓:子房志亡秦

五絕 遠師 唐 白居易

東宮白庶子,南寺遠禪師。

何處遙相見,心無一事時。

五絕 酬問師 唐 劉商

21樓:匿名使用者

硪憶火孩魏二孫翀餓兄弟姐妹們節日快樂啊啊啊啊,

有什麼感謝老師的古詩

22樓:匿名使用者

詩句有:

1、三人行,必有我師。

2、隨風潛入夜,潤物細無聲。

3、虛空無處所,就像似琉璃詩境何人到,禪心又過詩。

4、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。

5、為人堂堂正正,做事磊落光明。彙集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。

6、昔之設學校,教養之法,師生問對,憤悱開發,相與曲折反覆,諄諄善誘。

7、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

8、善者因之,其次利導之,其次教誨之,其次整齊之,最下者與之爭。

9、正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

10、誨爾諄諄,聽我藐藐。

古詩有:

1、《贈頭陀師》   唐·劉商

少壯從戎馬上飛,雪山童子未緇衣。   秋山年長頭陀處,說我軍前射虎歸。   2、《奉和令公綠野堂種花》   唐·白居易

綠野堂開佔物華,路人指道令公家。   令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

3、《新竹》   清·鄭板橋

新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。   下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。   4、《尋雍尊師隱居》   唐·李白

群峭碧摩天,逍遙不記年。撥雲尋古道,倚石聽流泉。   花暖青牛臥,鬆高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙

6、《無題》   唐·李商隱

相見時難別亦難,東風無力百花殘。   春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。   曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。

   蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。   7、《春夜喜雨》   唐·杜甫

好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。   野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅溼處,花重錦官城。

教師節的頌詞,教師節,用一段頒獎詞表達你對老師的敬意,大約50字,急有15賞分

讚美老師詩一 四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。讚美老師詩二 我愛我師 老師就象紅燭,燃起了學生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師就象園丁,養育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。我們...

我是什麼星座農曆10月9日,農曆10月9日是什麼星座

我生日是農曆10月21日 你和我一樣是天蠍座的 你好樓主,星座是按照出生那年陽曆計算的,樓主只提供農曆10月9日是不行的,因為每年的陰 農 歷對應的陽曆日期是不同的,希望樓主提供出生年份或者將農曆生日轉換為陽曆日期對照下面的資料,查詢星座,謝謝。星座是按陽曆 公曆 日期劃分的,首先你得知道你的陽曆出...

英語9月10日怎麼寫

通常有兩種寫法,美國寫法和英國寫法.1.美國寫法 september 10th 格式 月 日 2.英國寫法 10th september 格式 日 月 通常有兩種寫法,美國寫法和英國寫法.1.美國寫法 september 10th 格式 月 日 2.英國寫法 10th september 格式 日 ...