1樓：韶淑敏學鶯
我最熟悉的一個人
是她滋潤著我們
這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她，中等身材，有一頭棕色的捲髮，潔白的瓜子臉，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。
她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。
有一次，有位同學在課堂上講悄悄話，被她發現了。那時她正面對著黑板寫字，我不知道她是怎樣發現的，可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了，可我看得出那位同學很不情願站起來，是啊，有誰又想被老師批評呢！
但面對著她，他還是無奈地站了起來。
無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜裡，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋裡遨遊。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，並讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
2樓：蘇素芹倪婷
描寫人的品質：
平易近人,寬巨集大度,冰清玉潔,持之以恆,鍥而不捨,廢寢忘食,大義凜然,臨危不俱,光明磊落,不屈不撓,鞠躬盡瘁,死而後已
描寫人的智慧：
料事如神
足智多謀
融會貫通
學貫中西
博古通今
才華橫溢
出類拔萃
博大精深
集思廣益
舉一反三
描寫人物儀態、風貌：
憨態可掬
文質彬彬
風度翩翩
相貌堂堂
落落大方
鬥志昂揚
意氣風發
威風凜凜
容光煥發
神采奕奕
描寫人物神情、情緒：
悠然自得
眉飛色舞
喜笑顏開
神采奕奕
欣喜若狂
呆若木雞
喜出望外
垂頭喪氣
無動於衷
勃然大怒
描寫人的口才：
能說會道
巧舌如簧
能言善辯
滔滔不絕
伶牙俐齒
出口成章
語驚四座
娓娓而談
妙語連珠
口若懸河
來自歷史故事的成語：
三顧茅廬
鐵杵成針
望梅止渴
完璧歸趙
四面楚歌
負荊請罪
精忠報國
手不釋卷
懸樑刺股
鑿壁偷光
關於描寫人的高尚品質的作文（500字左右）
3樓：古清一查辰
這件事雖已過去好久了，卻使我難以忘懷，他那瘦小的身影常常浮現在我的眼前。
那是暑假的一天，爸爸媽媽都加班去了，我在家沒事幹，就去媽媽工作的店裡玩。、
半路上，看見路邊有一大堆人擠在一塊，形成了厚厚的「人牆」。他們在幹什麼呢？好奇心驅使我快步朝「人牆」走去，使勁鑽進人縫中，好不容易擠到最前面，一看：
原來是小孩子在地上作畫，我覺得沒勁，正想離開，卻突然發現這個孩子的左手是殘疾了，於是，我又回頭仔細打量起他做的畫來。只見他畫的惟妙惟肖、色彩豔麗，令圍觀人讚歎不已。
我仔細聽著人們的議論，只見一位叔叔不住的誇獎：「這孩子真不錯，這麼小就畫得如此漂亮，還是殘疾人，真難為了他。」一位大嫂接過話說：
「就是，我家孩子比他大，還沒他畫得好呢！」一位老大爺拍著孩子的肩膀說：「小朋友努力畫，大爺支援你！
」……人們關心的話語，熱情的鼓勵，使孩子舒心地笑了。人們紛紛向他買畫，我也不甘落後掏出兩元錢，買了一幅畫。
我把這幅並不十分精美的畫貼在書房，每當我在學習上遇到困難，就看看這幅畫，想想這幅畫的主人，便會立刻趕到全身充滿幹勁，堅持走下去，直至成功。
22023年8月7，這是一個永遠難忘的日子。
有一個美麗的地方，那裡山清水秀，那裡的人們日出而做，日落而息，過著幸福的生活，它叫舟曲，但是，就這樣一個美麗的地方，被一場突如其來的泥石流在一夜間給毀了......
2023年8月7日晚上22時左右，舟曲的人們正進入甜美的夢鄉，忽然聽見轟隆隆的巨響，緊接著，就聽到人們的哭喊聲。就在那一瞬間，一切都沒這泥石流無情的鋪蓋住了。第二天，天亮了，人們看清了他們自己的家園的面貌了，看看四周只孤零零的剩下了自己，面對失去親人的痛苦，他們並沒有絕望，而是振奮起來。
挽救他們的家園，他們將內心的痛苦掩埋到心底。
4樓：晉凡邗人
又是秋天，又是樹葉飄零的時候，又是果
5樓：鐵小子
張海迪張海迪是我最敬佩的人，因為，她的事蹟讓我感動。當我知道了張海迪的事蹟以後，便被她執著的精神打動了，立志要做一個像張海迪那樣的好同志。
張海迪，從小便患有殘疾，胸部以下失去知覺，醫生說，這種高截癱病人最多活不過27歲，張海迪知道，自己活不長了，但卻不甘心庸碌一輩子，她決定用自己的行動讓人們記住她，張海迪。
張海迪決心學好醫術，減輕別人的病痛，她為了學好醫術，在小動物身上做實驗,終於，「黃天不負有心人」，張海迪已經能熟練的掌握醫術了。
因為張海迪平常很樂於助人，所以，周圍的人有什麼困難都找她尋求幫助，又一次，一位老人拿著一瓶進口藥，來找她，請她幫忙翻譯，但是張海迪也看不懂，她看著這位老人失望的走了，便下決心學好外語。經過她的努力，她的外語已經學得非常好了，她翻譯了外國長篇**《海邊診所》，當她拿著譯稿去找總編時，這位年過半百的老同志，激動地流下了兩行熱淚，並熱情地為該書寫了序言：《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》，這就是張海迪，一位不願意向命運低頭的姑娘，她一直激勵著我們。
描寫人物品質的作文10個
6樓：輕吻傷口
在我心靈深處
在我心靈深處，有一份愛，時時刻刻給予我溫暖。
那是在一個雨天。大雨滂沱，晶瑩的水珠都打砸在窗子上「啪啪」作響，時不時傳來震耳欲聾的雷聲。我想著：糟了，我沒帶傘，媽媽又帶了弟弟到廣州去看病，我怎麼回家啊！
同學們陸陸續續地被家長接走了。雨越下越大，如水柱一般從天而降，陣勢驚人！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
過來一會兒，大部分同學們都走了，只有我急促的呼吸聲迴響在耳邊。天快黑了，雨還沒有停，我的心中充滿了恐懼，背起書包就像校門外跑去。我的心似乎隨著鼓點「咚咚」跳個不停，只想快些到家。
雨水把地面衝得坑坑窪窪的。跑著跑著，我一腳就踩進了水裡，「撲通"一聲摔倒了，腿不停地在流血，還濺了一身的汙泥。又愛笑的我「哇哇」地哭了起來。
這時，有一個人奔了過來，輕輕地問我：」小朋友，你怎麼了？「我抬起頭一看，原來是媽媽！
我馬上停止了哭泣，用力地摟住媽媽。媽媽潔白的衣服被我弄得髒兮兮的。然後，媽媽幫我拍拍泥水，把我扶了起來，她晶瑩的淚珠掛在了腮邊，對著我溫柔地說：
「孩子，我們回家吧，媽媽給你包紮傷口。」一下子，我的心充滿溫暖。媽媽不顧勞苦地把我揹回了家。
以前，我總以為媽媽經常打我，是在怪責我，但我知道那也是一種愛，因為媽媽很希望我成材，所以我要把這份沉甸甸的愛小心翼翼地藏在心裡，讓我永遠珍惜人間最美好的愛！
7樓：百度使用者
我心中的月亮(親人的無私付出)
一條通往山村的、雜草叢生的小路盡頭，一位年近花甲的老人站在月光中翹首遙望前方的路。暗淡的影子被月亮的光輝拉得老長老長……這是小時候她給我留下的最深印象，她便是我的外婆。
那時，母親事情忙，一年中我總有幾個月留在外婆那裡，那幾個月是我童年時最開心的時光。
外婆愛擺弄花草，尤其愛種草藥。不捨雞鴨啄食，不捨小孩踩踏，不捨風吹雨淋的，每天太陽落山了，外婆就帶著我去提泉水澆灌它們，這樣經過幾個月它們長大了，採下，洗乾淨，晒乾，然後收好，不輕易送人，要給我留著。我小時候的咳嗽、上火就是在這些淡淡的草藥香裡煙消雲散。
外婆到哪兒都忘不了她家的小豬、小雞、小鴨，不管在哪兒總會盡力趕回來給它們餵食。儘管如此盡心盡力，養出的胖豬肥雞除了補貼家用，自己都捨不得嘗上一口，都送進我的碗裡，然後笑眯眯地看著我美滋滋的吃著，說：「外婆只吃素不吃肉。
」我到了上學的年紀，被爸媽帶回了家，外婆樂呵呵的送我走，卻在背地裡偷偷抹眼淚。幾年後，落後的小山村也發展起來了，外婆家裝上了**，外婆高興得像個孩子，每天都要打個**來叨唸幾句，什麼「家裡的西瓜要成熟了，什麼時候來吃上幾個」「家裡又種上了許多草藥，我想給你送去」「家裡的肥豬要宰了，來吃吧」……總之，不論她說了什麼終歸要轉到我的身上。
再見時是前年過年的時候，外婆的髮梢又添上屢屢銀白，她的腿腳已經很難邁動了，渾濁的眼睛已經無法認人了，然而，聽到我的聲音，她仍能喊出我的名兒，拉著我的手絮絮叨叨地叮囑著只有她自己明白的話。
那天離開的時候，她掙扎著送我到村口。月光下外婆依然像以前分別的時候目送我們離開，只是她的背更加佝僂了，影子被拉得老長。一輪明月、一條小路、一位老人，這幅清淡的圖畫就這樣銘刻在我的記憶中。
有時候愛不必大聲宣揚，不必跌宕起伏，不必轟轟烈烈，就如石頭上方的那輪清月，輕輕柔柔，照亮每個人的心。我想，每個人心中都有一輪月亮，我也有。
描寫人物美好品質的作文 5
8樓：百度文庫精選
內容來自使用者:度米文庫
【篇一：作文講評附件二：寫人】
專題二：寫人——
我最敬佩的一個人（寫作指導）
一、習作要求：
1．通過閱讀專題一（書香生活）已經掌握了寫人的一些基本方向，以讀促寫。
2．可以寫的人物的範圍沒有限定。
3．通過具體事例誇誇人物的精神品質。要把事情說清楚，表達出自己的敬佩之情。
二．教學目標
1．深刻體會寫人物要抓住人物突出的性格特徵，通過對人物的肖像、語言、動作、神態、心理等方面進行描寫。
2．學會在描寫時體現人物的思想情感，加入自己的思想以及情感。
3．內容具體，語句通順，認真修改。學會評改寫人的作文。三：教學過程1、寫作口訣：拍拍手，念一念
作文並不難，生活是源泉。
觀察勤思考，留心最關鍵。
多讀多積累，素材和語言。
開心就多練，興趣第一關。
常說嘴不笨，常寫手必順。
文章要寫好，腿腳要多跑。
寫作莫偷懶，勤寫天天練。
技法幫助您，會寫美妙篇。
2、寫作指導：
最敬佩的人
審題：物件：人
範圍：熟悉和不熟悉，古代和現在
重點：敬佩（不等同於佩服）
文體：記敘文，寫人離不開寫事
任務：寫一篇寫人的記敘文，通過典型事例表現人物值得敬佩的品質特點。
【篇二：描寫人物和事情的好開頭和好結尾】65.2
9樓：紫憶琉璃小水瓶
界上最好的東西
世界上最好的東西是什麼？有人會說：「是金錢！
」因為只要有了金錢，吃喝衣著不用愁。也有人會說：「是高貴的地位！
」因為有了這高貴的地位，人人都會對你尊敬無比。……可我的觀點與這些人截然不同，我認為助人為樂的品質才是世界上最好的東西。
在一個風和日麗的清晨，爸爸媽媽帶著我去公園散步。一路上我們有說有笑，快走到公園門口時，我忽然看見一位老伯伯摔倒了，我急切地對爸爸說：「爸爸，爸爸，那邊有一位老伯伯摔倒了，我們快去扶他吧！
」爸爸二話沒說，順著我手指的方向，與我一起奔過去。只見一位白領叔叔搶先一步跑到老伯伯的身邊，他扶起了老人，幫他拍去身上的塵土，關切地問道：「老大爺，您沒事吧？
**摔疼了？」「我……我……我這兒……我這兒疼。」老伯伯指著膝蓋說道。
白領叔叔立刻把老伯伯扶到路邊的休息椅上，捲起他的右褲腳，看見老伯伯的右膝蓋又紅又腫，白領叔叔著急的說；「大爺，我送你去醫院吧！你的傷挺嚴重的。」「不用了年輕人，你忙去吧，我坐一會兒就好了。
」老人搖搖頭。「那您站起來給我看看，是否好一些了？」誰知，老伯伯還沒站穩，就一屁股又坐了下去。
「不行！您的傷不輕，如果不及時**，會更嚴重的！」說著，白領叔叔攔了一輛計程車，把老伯伯扶進了車廂。
我目睹了白領叔叔所做的一切，他的這種助人為樂的行為是一種高尚的品質，是每一個人都應該做到的，是世界上最好的東西。
描寫人物品質的成語，關於人物高尚品質的成語30個
狐鼠之徒 解釋 比喻品質低下的人。材德兼備 解釋 材 通 才 既有工作的才幹和能力，又有好的思想品質。真金烈火 比喻經過嚴重考驗而品質不變。以容取人 只憑容貌來衡量人的品質和才能。新人新事 具有新的道德品質的人和體現新的高尚社會風尚的事。歲寒知松柏 寒冬臘月，方知松柏常青。比喻只有經過嚴峻的考驗，才...
描寫人物品質的成語，關於人物高尚品質的成語30個
捨己為人 不磷不緇 謙虛謹慎，戒驕戒躁，目光遠大，甘為人梯，胸懷若谷，恪盡職守，忠於職守，鞠躬盡瘁，死而後已，憂國憂民，愛民如子，先人後己 推功攬過，厚德載物，助人為樂，尊老愛幼 關於人物高尚品質的成語30個 助人為樂，拾金不昧，大義滅親，和藹可親，堅持不懈，持之以恆。德高望重 大公無私 拾金不昧 ...
描寫人物優秀品質的作文，描寫人物優秀品質的作文540字
你最敬佩的人是抄誰？有的可能是敬佩那些戰爭中壯烈犧牲的戰士，有的人可能是敬佩那像辛勤的園丁一樣教育我們的老師 而在我的心目中，最讓我敬佩的人卻是我親愛的妹妹。我的妹妹有很多優點 勤勞 聰明 一提到勤勞。在我們家裡，我是最懶的，只有我妹妹 媽媽特勤勞。我家的家務活都給她們全包了。有一次，妹妹一直髮燒感...