1樓：匿名使用者
曾經我徘徊於選擇的路口，為人生的何去何從而猶豫不決；曾經我奔跑於理想的道路上，為自我的實現而苦苦追尋；曾經我流連於信仰的天堂口，為夢想的飛翔而熱血沸騰。
猶豫不決的何去何從，苦苦追尋理想的道路，熱血沸騰的夢想，這都是一個年輕少年踏腳石。而如今的我，正意氣風發，正以鷹擊長空的躊躇滿志，搏擊人生的無上榮耀。
（破費心機了，但絕對原創，請放心使用或借鑑）。
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2樓：留下一片林
給自己一些勒痕
漫步在幽靜的院落裡，夏日的清風徐徐從耳際拂過，碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間，我驚詫於如此肥碩的瓜果，何以懸於如此纖弱的藤蔓之上，還能如此茁壯地成長?
走近了，我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤，還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時，惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤，當最後一根青藤離開瓜身時，我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響。
我愣住了：原來以為青藤是瓜們成長的束縛，卻不知它是黃瓜生命的支柱;原本以為那是無知的自虐，卻不料那才是對自己的善待。
常常反感生活中的種種規矩、原則，以為它們是追求自由的桎梏，是扼殺創造力的元凶。事實上，一旦離開它們，生活真會那麼美好嗎?恐怕不盡然。
如果如此，我們很容易從放鬆滑向放縱，最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊於人生的岔路口時，我們仍然會希望找回曾經的那些規矩和原則。如此扭曲自已的人生，難道是對自己的善待嗎?
瓜果尚且知道為了成長寧願被青藤勒住，我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想，善待自己不是簡單地拋卻原則，而應適當地堅持原則，尋找一些有助於自身成長的「青藤」。這些「青藤」能讓我們在面臨種種不良的**時，及時地懸崖勒馬;能讓我們在風雨飄搖中，堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時，擁有強大的精神後盾……這些「青藤」，可以是你的處世原則，可以是你生活中的道德準則，也可以是你不懈追求的理想。
當然，被「青藤」勒住，難免會感到傷痛，有時甚至會留下永不磨滅的傷痕，但為了成長，付出這些代價又有何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕鬆，而是為了得到永遠的快樂。
我走向瓜藤邊，從鬆軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己，就讓自己勒著青藤成長，那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。
3樓：匿名使用者
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早晨,學校真熱鬧寫一段話，仿寫一段話 早晨,學校的操場上真熱鬧啊
清晨，陽光的金輝撒滿了操場。校門口的人絡繹不絕，揹著書包的孩子，提著檔案的老師，開著汽車的家長.落葉散在地上，孩子們稚嫩的笑臉和一地落英相映成趣。仿寫一段話 早晨,學校的操場上真熱鬧啊 1 學校的 操場上真熱鬧啊，龍飛鳳舞似的。2 學校的操場上真熱鬧啊，空氣都沸騰了。3 學校的操場上真熱鬧啊，讓人情...
請修改下面一段話，修改下面一段話
改正 在老師和同學們的 幫助下，劉愛英明確 了學習目的，端正了態度。她不但在學習上 刻苦努力，而且還積極參加文娛活動。她還在全校師生參加的新年聯歡會上表演了節目，聲情並茂 地朗誦了 著名作家老舍寫的 草原 注 教育 一詞不當，因為主語還有 同學們 屬搭配不當。很 顯重複，刪掉。缺主語。用詞不當。在老...
求幫忙翻譯一段話
什麼都可以從頭再來，只是青春不能。那麼多事情，跟青春綁在一起就是美好。離開青春，在這麼一個美好的時期遇見就是幸運anything can start at the the very beginning only except youth.so many things that are tied to...