1樓：愛你哥哥是我
他，豪邁 灑脫 執著於君前一諾；他憂國 憂民，征戰沙場，不為功名拓；他 才華橫溢胸懷天下，他的畫意 他的詩情。他就是他，馳名古今的神話。
2樓：攦小球
他生於亂世，戎馬一生，用滿腔熱血，譜寫了一曲愛國讚歌。他文武雙全，雖命運坎坷，卻從未忘懷家國天下。《美芹十論》，洞悉紛亂政局。
豪放詩詞，光耀千古文壇。他就是他，一代英才辛棄疾!
3樓：匿名使用者
辛棄疾，青年時期是武將，從我掌握的史料來看是的的確確殺過幾次人的。有一次自己一個部下叛變，偷印信逃走，陸游單槍匹馬追了2天，第3天提回一顆人頭。一直組織抗金，可謂意氣風發，但是後來拉著幾千人去歸附南宋，失去兵權。
然後就只能用筆和紙來抒發心中的憤懣。
他在中國詩歌史上的地位是無可替代的，因為他親自上過戰場，親身感受到凜冽的殺氣，所以他的作品比一般的邊塞詩人（邊塞詩人想象較多一些）更凜冽。一首《破陣子》，也就岳飛的《滿江紅》比的上。後期只能從武到文。
所以說，辛棄疾作為一個不得志的渴望戰場的大臣是很不成功的，但他的赤膽忠心感染了許多人，鼓舞了許多人。
4樓：匿名使用者
他,一生以恢復為志,以功業自許,奈何造化弄人,備受排擠;他.一代忠良之將,竟淪為詞人,壯志難酬;他,心繫國家,臨死之前竟還喊著'殺賊!殺賊!'
100字關於辛棄疾的推薦詞
5樓：恭長青卞夏
辛棄疾率領50人闖入5萬人駐守的城市
活捉叛逆張安國
金兵看辛棄疾他們威風凜凜，誰也不敢上前。辛棄疾把叛徒綁在馬後頭，不慌不忙地跨上了馬，喝道：「誰敢上來，就要他的狗命！
告訴你們，我們的十萬大軍就要開到。想活命的就早點投降！」然後就砍了叛徒
那一年辛棄疾23歲
6樓：愛就如微雪
他生於亂世，戎馬一生，用滿腔熱血，譜寫了一曲愛國讚歌。他文武雙全，雖命運坎坷，卻從未忘懷家國天下。《美芹十論》，洞悉紛亂政局。
豪放詩詞，光耀千古文壇。他就是他，一代英才辛棄疾!
給老師的頒獎詞給老師寫一段頒獎詞
寫作思路 不要平鋪直敘地進行，要注意及時地 不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚 自然 明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。正文 親愛的老師，您就象那春天的細雨,滋潤著我們的心田，您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦，您不僅是一位好老師，也是我們親密的朋友，謝...
給老師的頒獎詞怎麼寫呀呢，給老師的頒獎詞怎麼寫呀！！！！！！！！！100字呢！
1她是美的化身，她是微笑的天使。她嚴格但不失溫和，苛求但不失委婉，求真但不失熱忱 她用聰明才智演繹著課堂精彩，她用辛勤勞作耕耘在三尺講臺，她用真心誠心滋潤著學生心田。2她雖然沒有鏗鏘的誓言，卻有著最堅定的信念。講臺上，她條分縷析，娓娓道來，讓你感知數學的魅力 班級中，她耐心傾聽，循循善誘，讓你感受母...
給老師寫一段頒獎詞，給老師寫一段頒獎詞
親愛的老師 你的愛心是一股涓涓的暖流 從你的表情 眼神中流淌而出 靜靜地滋潤 青春心靈溫柔花朵的雨露 你的嚴厲是一把鋒利的玉刀 從你的神態 言辭中脫鞘而出 精準地清除 一塊塊玉石粗胚中的雜素 你的敬業是一根聳立的旗杆 從你的投入 細心中沖決而出 無言地見證 靈魂工程師的讚譽在風中飄舞 老師 最可愛福...