三年級蜜蜂到什麼發聲的作文字,三年級蜜蜂到什麼發聲的作文100個字

2021-03-20 00:18:45 字數 4903 閱讀 8863

1樓:匿名使用者

我外婆家有一些

蜜蜂,今天捉了一隻蜜蜂來觀察。

蜜蜂有六條腿,腿的上半部分是黃色的,小半部分是黑色的,蜜蜂的腳也是黑色的,像一個鉤子。

蜜蜂的尾部是黃色的,上邊有一些黑色的條紋,尾部的形狀像一個大大的白蘿蔔。另外,我說一下,蜜蜂的尾部上有一根刺,被刺到是很疼的。

蜜蜂的胸很小,上面有很多毛。

蜜蜂的頭部也很小,眼睛是黑的,頭上也有點毛,嘴巴和螞蟻的嘴巴很像,頭上還長著黑色的觸角。

蜜蜂的翅膀沒張開的時候像斗篷,是棕色的。

2樓:万俟運旺荀亥

在我的家鄉,蜜蜂是一種十分活躍的小昆蟲。無論是鮮花叢中,還是林中草地,到處都有它們那黃黑相間的身影,伴隨著「嗡嗡」的聲音。

蜜蜂靠什麼發出嗡嗡聲?我從《小學自然學習輔導》一書中得知,蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲都沒有發音器官,但它們在飛行時不斷高速扇動翅膀,使空氣振動,會產生嗡嗡的聲音。後來,媽媽為我買了《十萬個為什麼》,從這本書裡我也發現了類似的說法。

權威專家都認為:是靠翅膀振動發聲。由此看來,蜜蜂之所以能發出聲音,完全是由於它那對透明的小翅膀。

但我認為,蜜蜂就像所有有發音器官的動物一樣,它也擁有自己的發音器官,不是靠翅膀振動發聲。

假期裡,我到一個養蜂場裡去玩,在觀察了蜜蜂如何釀造蜂蜜的過程之後,我還有一個重大的發現:許多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀沒動,仍然嗡嗡叫個不停。

難道書上的真理也有錯誤的時候?我因此對教材、科普讀物的說法產生懷疑,並開始試驗和研究。

首先,我把蜜蜂的雙翅粘在木板上,能聽見蜜蜂的叫聲。剪去蜜蜂的雙翅,也能聽到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進行了許多次,結果表明:蜜蜂不振動翅膀也能發聲。

那麼,蜜蜂究竟靠什麼來發出「嗡嗡」的聲音呢?

為了研究蜜蜂的發音器官,我乾脆把蜜蜂粘在木板上,用放大鏡仔細查詢。觀察了一個多月,終於在蜜蜂的雙翅根部發現兩粒比油菜子還小的黑點。蜜蜂叫時,黑點上下鼓動。

如果用大頭針捅破小黑點,蜜蜂就不發聲了。我又找來一些蜜蜂,不損傷雙翅,只刺破小黑點,放在蚊帳裡。蜜蜂飛來飛去,再也沒有聲音。

因此,我認為蜜蜂的發音器官就是這兩個小黑點。

那麼,這兩個小黑點究竟是什麼東西?又是如何令蜜蜂發出「嗡嗡」的聲音的?這個問題還有待於我進一步的**。

科學的道路是無止境的,自然界中還存在著許許多多我們未知的知識,只要我們見微知著,善於發問並不斷探索,解答了若干個問號之後,你就能發現真理。

三年級作文100字,蜜蜂,蝴蝶,雨露,泥土的童話

3樓:aaakkk118掛

春天到了,花兒都綻開了笑臉,一陣陣春風吹過,使人十分涼爽,在這時,公園裡的一朵百合花悄悄地開放,散發出陣陣清香。

一隻小蜜蜂飛到了百合花上面,看見一隻漂亮的蝴蝶在高興地吃著花蜜呢!小蜜蜂很有禮貌地問:「蝴蝶姐姐,你能把這朵花讓給我嗎?

我會感激你的!」蝴蝶看了它一眼,高傲地說:「就憑你這個醜東西也想和我談條件?

沒門!」小蜜蜂心想:媽媽以前告訴我:

在媽媽心中,你永遠是最美的!於是,它又對蝴蝶說:「蝴蝶姐姐,我把這朵花讓給你,但我也不醜!

我能採花蜜」

蝴蝶聽了,一時語塞,愣在那裡。

第二天,可能因為那朵花實在是太香了,所以他們倆又相遇了。這時公園裡來了一對母女,小女兒對媽媽說:「媽媽您看,這裡有一隻蝴蝶和一隻小蜜蜂呢!

」媽媽說:「是啊!它們一個給我們展示舞蹈,一個為我們採花蜜。」

描寫蜜蜂的勤勞作文100字

4樓:武府小道

早晨,紅彤彤的太陽剛剛露出了笑臉,小蜜蜂就出來工作了。

他們拿著小花籃飛過田野、飛過高山、飛過小河,飛到了百花齊放的公園,它們一會飛到這朵花,一會飛到那朵花,不停地忙碌著。一隻蝴蝶飛過來對它說:「小蜜蜂採蜜多累呀!

別採了,咱們一起玩吧。」小蜜蜂說:「媽媽告訴我做事不能半途而廢。

我一定要把今天的工作做完。」說完小蜜蜂又繼續採蜜了。一直到月亮出來了,小蜜蜂才回家。

小蜜蜂真勤勞呀!

蜜蜂讓我們想到了什麼人100字

5樓:匿名使用者

每當看到蜜蜂辛勤地採蜜的時候,我就會想起我的老師。我的老師就像蜜蜂一樣,每天辛勤地為我們服務,指導我們的學習,為了我們的成長勤勞地工作。花兒為什麼開得如此鮮豔?

因為有蜜蜂的幫助。如同我們的茁壯成長是因為有老師的辛勤付出一樣。

6樓:匿名使用者

通過蜜蜂,我第一個想到的就是我的老師。老師每天都在為我們服務,幫助我們的學習,在我們有困難的時候不顧一切地衝上前來幫助我們,每當我們生病的時候,或骨折的時候,老師不是第一個衝上來,就是第二個衝下來幫助我們的人,如果沒有老師,那麼祖國的未來就沒了希望。如果沒有了蜜蜂,那麼花兒就不再綻放。

所以,通過蜜蜂我第一個想到的就是我的老師。

7樓:12345688888愛

蜜蜂讓我想到了媽媽。媽媽每天都為我們忙碌。蜜蜂默默無聞,無私奉獻不求回報的精神。

8樓:桃花煙光

蜜蜂讓我們想到了任勞任怨,勤勤懇懇,有非常好的團隊合作意識的人。

9樓:匿名使用者

無一下吧唧一口腔醫院線通州東楊莊土敦故居庸關長城八達嶺書畫院?你們的事嗎你們的名字了嗎老婆婆

續寫作文蜜蜂一百個字左右,還三隻蜜蜂飛哪兒了?

10樓:匿名使用者

三隻蜜蜂去哪兒了

今天,老師講第十四課《蜜蜂》當課文結尾的時候,老師問了同學們一個問題:「法布林帶著二十隻蜜蜂走了兩裡多路,飛回來了十七隻,另外三隻蜜蜂去**了?」

不一會,就有同學高高地舉起小手。

有一位同學說:「是迷路了。」她邊說邊眨眼睛,好像給老師一個滿意的答案。

另一個同學說:「課文中說第一天飛回來了兩隻蜜蜂,第二天飛回來了十五隻蜜蜂,可能第三天,第四天那三隻蜜蜂就會飛回來,」

還有一個同學說:「我從課外書上知道了蜜蜂會跳舞和同伴交流,可能是交了別的好朋友。」

我想了想,是迷路拉嗎?課文裡說蜜蜂有辨認方向的能力,不會迷路,可能是遇到了更多的蜜源,在那安了新家,不想回來了。

老師聽了我們的答案非常滿意。

3年級100字作文假如我是一隻小蜜蜂要真的

11樓:匿名使用者

三年級就用得起手機了,真是土豪

我明白了蜜蜂是怎麼發聲的400字作文 400字

12樓:10分

[蜜蜂來了作文]星期四的下午,同學們早早的來到教室,安靜的在看書,蜜蜂來了作文。突然,一隻蜜蜂飛進了我們的教室,教室裡的氣氛驟然緊張起來。同學們驚惶失措,嚇得直冒冷汗,有的躲到桌子下,有的拿書擋著臉,還有的都快嚇得哭臉了……蜜蜂在一個同學的頭上盤旋著,那個同學一本正經一動不動的,好像在說:

「蜜蜂,我不怕你!」但是,哪個同學的眼睛還是跟著蜜蜂轉。蜜蜂見那個同學不怕,就朝著另一個同學發起了猛攻,其他同學也不甘示弱,拿起書往蜜蜂身上亂打,蜜蜂被我們打得氣喘吁吁,逃出了教室,同學們這才鬆了一口氣,小學三年級作文《蜜蜂來了作文》。

我心想:這隻蜜蜂真討厭。蜜蜂來了作文200字小學生作文(/)

寫蜜蜂的作文50字三年級

13樓:匿名使用者

今天是風和日麗的好天氣。我蹦蹦跳跳地來到小院。小院裡百花盛開,每朵花都爭奇鬥豔,讓人覺得賞心悅目。

忽然,我看見一朵花的花蕊裡有一隻小蜜蜂。這隻小蜜蜂引起了我的興趣,我便開始觀察它。瞧!

它長得多可愛呀!圓圓的小腦袋,細細的小腰,一對小翅膀晶瑩剔透,真討人喜歡!小蜜蜂在花叢中東跑跑西轉轉,它在幹什麼呀?

當我正想仔細觀察它時,它卻飛跑了,可過了片刻又飛來一隻小蜜蜂,這隻小蜜蜂是剛才那隻還是另一隻呢?我準備先觀察觀察模樣再說,可我打量了它一番,和上一隻沒有什麼兩樣。這時媽媽對我說:

「這是剛才那隻小蜜蜂的同伴,過一會兒還會有別的小蜜蜂飛來的。只要有一隻蜜蜂發現了蜜源,它就會把這個資訊傳遞給它的同伴,它的同伴就都會飛到這裡來了。」我問媽媽:

「那小蜜蜂是怎樣傳遞資訊的呢?」媽媽笑著說:「跳舞呀!

」我默默地想:噢,怪不得小蜜蜂長得這麼漂亮,原來它們都是跳舞高手呀!我耐心的等待著下一隻蜜蜂的到來,果真不一會兒的功夫,陸陸續續又飛來好幾只小蜜蜂。

看著看著,我不由得發起愣來,心想這些忙忙碌碌的小蜜蜂它們的家在**呀?帶著這個疑問,我隨著一隻小蜜蜂慢慢地往前走……天哪!真是「不看不知道,一看嚇一跳」——小蜜蜂居然把家建在了我的窗子下面!

以後我可再也不敢把紗窗給開啟了,要不然小蜜蜂飛到我房間來採蜜,那可怎麼辦哪!

小鳥和小蜜蜂吵架的作文一百字左右三年級

14樓:匿名使用者

這天,陽光明媚,風和日麗.咦?森林裡的動物都去哪了?

哦,原來是小鳥和蜜蜂吵架呢.動物們都圍過 去看熱鬧了.看,小鳥和蜜蜂吵得不可開交.

小鳥說:「我才比你飛得高呢!」蜜蜂說:

「你比我飛得高?說的是笑話吧.我飛得高,哼!

」瞧,它們倆個爭的臉紅脖子粗的,都說自己飛得高.這是,獅子大王來了,說:「算了,你們還是來場比賽吧!

」小鳥和蜜蜂異口同聲地說:「好!比就比,誰怕誰,哼!

」,小鳥說:「不如我們比誰能飛過果園裡那顆三米高的果樹吧?"蜜蜂說:

「ok"!

比賽開始了!獅子大王一聲令下,它們兩個就一起往那顆三米高的果樹衝去,最後,它們都飛過了那顆果樹.「我是第一」小鳥說,「我才是第一呢!

」蜜蜂急忙反擊.哎,他倆又吵成一鍋粥了!這時,雄鷹飛了過來,小鳥和蜜蜂忙說:

「雄鷹叔叔,您飛得可真高呀!你來為我們評評理吧,我倆誰才是第一呢?」雄鷹謙虛地說:

「不,不,我飛得並不高,看人家大雁們都能飛到星空了,我這能力算什麼呢,我可沒權利為你們評理呀!」蜜蜂和小鳥恍然大悟,哦,原來要想得第一,就得像雄鷹叔叔那樣謙虛,而且把目標定得更高更遠.從此,它們不再爭吵,每天刻苦練習飛行技術,爭取實現它們自己的飛翔之夢.

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三年級作文《我》三年級作文《我》300字

二年級的學期結束了,我進入了一個新年級 三年級,我已成為中年級的學生了,壞習慣也改了許多,比如說 原來不喜歡看書,現在喜歡看書了 原來一回家做完作業就看電視,現在不看電視了 原來做完作業重不檢查,現在已經仔細檢查了 我還擔當了一項工作 中隊長,擔任了一項工作就等於要擔任一項責任,我必須盡心盡力地做好...

三年級寫人作文三年級小練筆作文

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