《伊索寓言》中使你受到最大的教育是什麼

2021-03-19 15:27:11 字數 6064 閱讀 4449

1樓:華漁101教育

伊索是公元前6世紀的希臘寓言家,曾經是一個奴隸。他機智幽默,聰穎過人。《伊索寓言集》是人類文明史上的一座豐碑。

它的內容在一定歷史條件下,題材相當廣泛,從不同角度反映了古希臘的社會現實和風土人情,尤其集中反映了下層社會裡奴隸的思想感情。《伊索寓言集》裡的角色大都由動物擔任。這些動物和人一樣,會思考,能說話,從本質上說仍是人的化身,代表著當時社會上的各色人物。

寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能取出很多東西;

寓言是一面鏡子,透過它,能照出生活的方方面面。

寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在智慧。

《伊索寓言》的主要內容

2樓:好物清單

伊索寓言這本書主要內容是什麼?

3樓:霽雨若初

《伊索寓言》大多是動物故事,以動物為喻,教人處世

和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰當,形象生動,對後代影響很大。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,與抒情詩主要反映貴族奴隸主的思想感情不同,這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的鬥爭經驗與生活教訓的總結。寓言通過描寫動物之間的關係來表現當時的社會關係,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關係。

寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象,號召受欺凌的人團結起來與惡人進行鬥爭。例如,《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐狸》告訴人們要善於運用智慧,戰勝敵人。

在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事裡,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

4樓:u愛浪的浪子

《伊索寓言》中的角色大多是擬人化的動物,它們的行為舉止都是人的方式,作者藉以形象化地說出某種思想、道德意識或生活經驗,使讀者得到相應的教育。

這些故事篇幅短小卻寓意深厚,有的教導人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說謊;也有的說明辦事要按照規律,量力而行;還有不少反映了強者雖**但卻常被弱者戰勝以及各種寓意深刻的人生道理。內含對社會不平等的抨擊;諷刺懦弱、懶惰,讚美勇敢鬥爭,教人如何處事,辨別是非好壞。

5樓:金果

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。作家,詩人、哲學家、平常百姓都從得到過啟發和樂趣。

許多故事真可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來了,狐狸吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年後的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的範本。亦是世界上流傳最廣的經典作品之一。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,與抒情詩主要反映貴族奴隸主的思想感情不同,這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的鬥爭經驗與生活教訓的總結。寓言通過描寫動物之間的關係來表現當時的社會關係,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關係。

6樓:阿沾

主要內容:伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。

作家,詩人、哲學家、平常百姓都從得到過啟發和樂趣。

《伊索寓言》相傳為公元前六世紀,被釋放的古希臘奴隸伊索所著,蒐集有古希臘民間故事,並加入印度、阿拉伯及**教故事,共三百五十七篇。

伊索(公元前620年--公元前560年),是公元前6世紀的古希臘的一個寓言家,生活在小亞細亞。弗裡吉亞人。

他與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛並稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最後獲得自由。

《伊索寓言》中的角色大多是擬人化的動物,它們的行為舉止都是人的方式,作者藉以形象化地說出某種思想、道德意識或生活經驗,使讀者得到相應的教育。這些故事篇幅短小卻寓意深厚,有的教導人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說謊;也有的說明辦事要按照規律,量力而行。

7樓:sc瘦臉**

《伊索寓言》是一部寓言故事集。通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。

1、影射當時社會現實,如《狼和小羊》《貓和雞》。

2、表現勞動人民生活的經驗與智慧,如《農夫和蛇》《狐狸和山羊》。

3、借動物形象嘲諷人類缺點,如《螞蟻和蟬》《駱駝和宙斯》。

8樓:有夢既敢為

寓言內容

一是影射當時社會現實,揭露當時統治者的殘暴和蠻橫。

二是表現勞動人民生活經驗的智慧。同時進行對社會不平等的強烈抨擊。

三是借動物的形象來嘲諷人類的缺點,將動物人格化。

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。

不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。作家,詩人、哲學家、平常百姓都從得到過啟發和樂趣。

許多故事真可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來了,狐狸吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年後的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的範本。亦是世界上流傳最廣的經典作品之一。

9樓:匿名使用者

《伊索寓言》大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理,少部分以人或神為主,形式短小精悍,比喻恰當,形象生動,通常在結尾以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。

它們篇幅小而寓意深刻,語言不多卻值得回味,藝術上成就很高,對後代影響很大,是古希臘民間流傳的諷刺喻人的故事。經後人加工,成為流傳的《伊索寓言故事》。

這些故事篇幅短小卻寓意深厚,有的教導人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說謊;也有的說明辦事要按照規律,量力而行;還有不少反映了強者雖**但卻常被弱者戰勝以及各種寓意深刻的人生道理。

內含對社會不平等的抨擊;諷刺懦弱、懶惰,讚美勇敢鬥爭,教人如何處事,辨別是非好壞。

伊索(公元前620年--公元前560年),是公元前6世紀的古希臘的一個寓言家,生活在小亞細亞。弗裡吉亞人。他與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛並稱世界四大寓言家。

他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最後獲得自由。

自由後,伊索開始環遊世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛。公元前5世紀末,「伊索」這個名字已是古希臘人盡皆知的名字了,當時的古希臘寓言都歸在他的名下。

現在常見的《伊索寓言傳》是後人根據拜佔廷僧侶普拉努得斯蒐集的寓言以及後來陸陸續續發現的古希臘寓言傳抄本編訂的。

10樓:匿名使用者

兔子曾經跟鷹打仗,他邀請狐狸合作。狐狸說:「你要是不說你是誰,不說跟誰作戰的話,我就會幫助你。」

伊索寓言故事10篇讀後感300字

伊索寓言內容簡介

11樓:好物清單

伊索寓言這本書主要內容是什麼?

12樓:匿名使用者

內容簡介:《伊索寓言》中的角色大多是擬人化的動物,它們的行為舉止都是人的方式,作者藉以形象化地說出某種思想、道德意識或生活經驗,使讀者得到相應的教育。

這些故事篇幅短小卻寓意深厚,有的教導人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說謊;也有的說明辦事要按照規律,量力而行。

還有不少反映了強者雖**但卻常被弱者戰勝以及各種寓意深刻的人生道理。內含對社會不平等的抨擊;諷刺懦弱、懶惰,讚美勇敢鬥爭,教人如何處事,辨別是非好壞。

13樓:雙魚

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人.不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響.作家,詩人、哲學家、平常百姓都從得到過啟發和樂趣.

許多故事真可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來了,狐狸吃不著葡萄說葡萄酸.到幾千年後的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的範本.

亦是世界上流傳最廣的經典作品之一.

伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰.的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本.

書中的每個故事都有深刻的含義――是的,這也正是寓言的特點,寓言――這種文學體裁也隨著伊索的筆觸達到了頂峰.

大多故事中體現了生活經驗和非凡智慧.有的故事教導人們考慮問題要全面――《兩隻青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事――《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤――《馱鹽的驢》等等.

14樓:木槿昔年

大多是以動物為喻,教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰當,形象生動,對後代影響很大,以某個故事闡明深刻的道理,給人以啟示。

15樓:越界

山 震有一次,一座大山發生了大震動,震動發出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。許多人云集

在山下**,不知發生了什麼事。當他們焦急地聚集在那裡,擔心看到什麼不祥之兆時,僅

看見從山裡跑出一隻老鼠。

這是說庸人多自憂。

16樓:小佳有小桐

是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一,書中的內容十分豐富,有不少是對映當時社會現實的

17樓:霽雨若初

《伊索寓言》大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰當,形象生動,對後代影響很大。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,與抒情詩主要反映貴族奴隸主的思想感情不同,這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的鬥爭經驗與生活教訓的總結。寓言通過描寫動物之間的關係來表現當時的社會關係,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關係。

寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象,號召受欺凌的人團結起來與惡人進行鬥爭。例如,《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐狸》告訴人們要善於運用智慧,戰勝敵人。

在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事裡,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

《伊索寓言》裡的好詞好句 15

18樓:匿名使用者

好詞

猛烈 打劫 損失 慈悲 出賣 饒恕 罪惡

家世 誇耀 致敬 糟糕 醜陋 感激 繁重

幸福 合適 痛飲 悠閒

爭論不休 汗流浹背 急中生智 心生一計

利令智昏 色迷心竅 相處融洽 晶瑩剔透

長途跋涉 趾高氣揚 朝夕生活 膽大包天

熱情款待 自不量力 無可奈何 四處奔走

清甜爽口 不假思索 永不凋謝 槍林彈雨

長途跋涉 趾高氣揚 膽大包天 朝夕生活

相處融洽 美麗傳說 熱情款待 毫無用處

好句

1、智慧往往勝過力氣。

2、不同類的人很難相處。

3、勸說往往比強迫更為有效。

4、生老病死是不可抗拒的規律。

5、能夠共患難的人才是真正的朋友

6、自己需要的東西才是真正珍貴的。

7、傲慢給人帶來危害,謙卑給人恩惠。

8、對惡人做任何正當的辯解也是無效的。

9、事物總在不斷變化,不可能一勞永逸。

10、地利與天機常常給人勇氣去與強者抗爭。

11、那些好高騖遠,不切實際的人必將失敗。

12、人很不容易遇到善,卻每日為惡所傷害。

13、對於許多人來說,貪婪是許多災禍的根源。

14、奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿的強者。

15、一致是強有力的,而紛爭易於被征服。

16、時運交替變更,強者也會有需要弱者的時候。

17、自誇的人的虛榮的性格顯示他的隱祕的罪惡。

18、那些常常說謊話的人,即使再說真話也無人相信。

19、不要企望非份之物,做一些自己根本就做不到的事。

20、對壞人行善的報酬,就是認識壞人不講信用的本質。

《伊索寓言》相傳為公元前六世紀,被釋放的古希臘奴隸伊索所著,蒐集所有古希臘民間故事,並加入印度、阿拉伯及**教故事,共三百五十七篇。

其中內容大部分把人比喻為動物來諷刺。

《伊索寓言》中的角色大多是擬人化的動物,它們的行為舉止都是人的方式,作者藉以形象化地說出某種思想、道德意識或生活經驗,使讀者得到相應的教育。這些故事篇幅短小卻寓意深厚,有的教導人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說謊;也有的說明辦事要按照規律,量力而行;還有不少反映了強者雖**但卻常被弱者戰勝以及各種寓意深刻的人生道理。內含對社會不平等的抨擊;諷刺懦弱、懶惰,讚美勇敢鬥爭,教人如何處事,辨別是非好壞。

參考資料

伊索寓言中關於農夫的故事,伊索寓言中關於農夫的故事

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