1樓：匿名使用者
黃河被譽為中國的母親河，《黃河頌》表面上歌頌黃河，實際上是歌頌我們的民族，激勵中華兒女像黃河一樣「偉大堅強」，以英雄的氣概和堅強的決心保衛祖國，展示了中華民族的活力氣勢和堅強不屈的英雄氣概。奠定了這首詩歌的巨集偉氣勢和名族精神的象徵風格。
黃河頌這首詩歌主要寫了什麼內容？
2樓：阿沾
《黃河頌》這首詩歌詩人採用象徵的手法表面上歌頌黃河，實際上是歌頌我們的民族，激勵中華兒女像黃河一樣「偉大堅強」，以英雄的氣概和堅強的決心保衛黃河，保衛中國。
它旋律激昂，**壯闊，氣勢磅礴，熱情深切，充滿了強烈的衝擊力和震撼力，展示了黃河桀驁不馴的血性和中華民族的英雄氣概，歌頌了黃河氣勢巨集偉，歷史源遠流長。
《黃河頌》旋律激昂，氣勢磅礴，充滿了強的衝擊力和震撼力，展示了黃河桀驁不馴的血性和中華民族的英雄氣概。在寫作上有以下幾個特點。
第一、比喻象徵手法的運用。對黃河的「頌」是通過三類比喻逐層的。
第二、音韻明快雄健，節奏鮮明，音節洪亮。全詩以短句為主，兼以長句，長短結合，自由奔放，並且錯落有致。
第三、注重刻畫黃河形象的氣勢美。詩中「黃河滾滾」以及「驚濤澎湃，/掀起萬丈狂瀾；/濁流宛轉，/結成九曲連環」等句，在讀者面前一幅巨集大的波瀾壯闊的雄偉圖畫！
《黃河頌》當是一首反映抗日救亡主題的現代詩。它是一首頌詩，著眼於「歌頌」，在結構上與組詩第一章《黃河船伕曲》是緊密相承的。
《黃河船伕曲》描寫：「烏雲滿天，驚濤拍岸，黃河的船伕，在暴風雨中搏戰，經過千辛萬苦終於到達了彼岸。這象徵著我們偉大的民族和人民突破驚濤駭浪般的重重困難，終於取得輝煌的勝利。」
於是在第二章《黃河頌》中，詩人作為時代的歌手出現，他站在高山之巔，代表祖國英勇的兒女，向著黃河唱出了頌歌，用澎湃的激情熱情地謳歌了黃河的巨集偉氣勢、源遠流長，對中華民族的孕育和巨大的保護作用，並表達了學習黃河精神，鑄就像它一樣偉大堅強的決心。
全詩以英勇的氣概和堅強的決心表達了保衛黃河，保衛中國的思想感情。
黃河頌是現代詩人光未然於2023年創作的一首現代詩。
此詩是一首反映抗日救亡主題的抒情詩，此詩亦是詩人對黃河唱出的頌歌，詩人用澎湃的熱情地謳歌了黃河的巨集偉氣勢、源遠流長，對中華民族的孕育和巨大的保護作用，歌頌了中華民族堅強不屈的民族精神，表達了中華兒女的堅強決心和一往無前的勇氣。
全詩語言奔放，意境開闊高遠，氣勢磅礴，充滿力量，讀來一氣呵成，激情澎湃，給人以強烈的精神震撼。
3樓：山海軒
《黃河頌》，詩人採用象徵的手法表面上歌頌黃河，實際上是歌頌我們的民族，激勵中華兒女像黃河一樣「偉大堅強」，以英雄的氣概和堅強的決心保衛黃河，保衛中國。她旋律激昂，**壯闊，氣勢磅礴，熱情深切，充滿了強烈的衝擊力和震撼力，展示了黃河桀驁不馴的血性和中華民族的英雄氣概，歌頌了黃河氣勢巨集偉，歷史源遠流長。
4樓：匿名使用者
第一、比喻象徵手法的運用。對黃河的「頌」是通過三類比喻逐層展開的。
第二、音韻明快雄健，節奏鮮明，音節洪亮。全詩以短句為主，兼以長句，長短結合，自由奔放，並且錯落有致。
第三、注重刻畫黃河形象的氣勢美。詩中「黃河滾滾」以及「驚濤澎湃，/掀起萬丈狂瀾；/濁流宛轉，/結成九曲連環」等句，在讀者面前一幅巨集大的波瀾壯闊的雄偉圖畫！
5樓：匿名使用者
這首詩歌主要寫了黃河，作者運用了比喻擬人的手法
6樓：華夏
這篇短文一共五段。第一段，說明人類歷史的道路是不平坦的，只有靠雄健的精神才能衝過艱難險阻的境界。第二段，以長江大河比喻民族生命的程序。
長江大河有時在平原上一瀉萬里，有時卻在叢山疊嶺中迴環曲折，極其險峻，民族生命的程序「亦復如是」。在這裡，與第一段相呼應，第一段講的是「歷史的道路」，這裡講的是「民族生命的程序」，是一致的。第三段，以旅途徵人以冒險為美趣比喻「人類在歷史上的生活」。
旅途徵人「走到崎嶇的境界」，「愈能感到一種冒險的美趣」。而「人類在歷史上的生活正如旅行一樣」。這段說明人類在歷史上只有經過艱難曲折，奮鬥流汗，才能深切體驗到奮鬥的意義，成功的樂趣。
第四段，從上文泛論「人類在歷史上的生活」和「民族生命的程序」，談到「中華民族現在所逢的史路」。有兩層意思，一層是說，中華民族現在正逢崎嶇險阻，它讓奮鬥者有機會領略奇絕壯絕的景緻，「感到一種壯美的趣味」；另一層是說，這種「壯美的趣味」，「沒有雄健的精神是不能夠感覺到的」。在這裡，把艱難的國運與雄健的精神聯絡起來，點出了題目。
第五段，照應第二段，以揚子江、黃河比喻我們的民族精神。揚子江、黃河遇見沙漠、山峽，都能一瀉萬里，我們民族的前進的腳步是任何力量阻擋不住的。作者號召大家「拿出雄健的精神」，「走過這崎嶇險阻的道路」，這「亦是人生最有趣味的事」。
總觀全文，作者層層推理，得出結論，讓人信服。在推理過程中，層層設喻，飽含感情，使讀者受到感染。
概括起來說，作者以大河奔流比喻民族生命程序，以崎嶇險路比喻中華民族所逢的史路，在艱難困苦中毫不氣餒，堅信革命必勝，民族必興，氣魄雄健豪壯，表現了革命樂觀主義情懷和強烈的愛國主義感情。
7樓：趙竹君
歌頌祖國，歌頌人民，激發起中華兒女的民族自豪感和自信心，激勵中華兒女向黃河一樣偉大堅強，黃河激勵中華民族勇往直前，以英雄的氣概和決心來保衛祖國。
8樓：小擺渡
黃河以它英雄的體魄來保護中華民族
9樓：辣媽菲菲
七年級下冊第5課《黃河頌》講解。體會文章深意，把握重難點。
10樓：匿名使用者
來讚頌黃河的雄偉，豪邁，奔放，
11樓：匿名使用者
《黃河頌》的詩人採用象徵的手法表面上歌頌黃河，實際上是歌頌我們的民族，激勵中華兒女像黃河一樣「偉大堅強」，以英雄的氣概和堅強的決心保衛黃河，保衛中國。
詩旋律激昂，**壯闊，氣勢磅礴，熱情深切，充滿了強烈的衝擊力和震撼力，展示了黃河桀驁不馴的血性和中華民族的英雄氣概，歌頌了黃河氣勢巨集偉，歷史源遠流長。
詩中雄奇的想像與現實圖景交織在一起，歌唱苦難與抗爭，刻畫黃河的形象，反映中華民族英雄兒女抗戰的真實場面。冼星海稱讚它「充滿美，充滿寫實、憤恨、悲壯的情緒，使一般沒有渡過黃河的人和到過黃河的人都有一種同感。在歌詞本身已儘量描寫出數千年來的偉大黃河的歷史了」。
擴充套件資料
主題思想
《黃河頌》當是一首反映抗日救亡主題的現代詩。它是一首頌詩，著眼於「歌頌」，在結構上與組詩第一章《黃河船伕曲》是緊密相承的。《黃河船伕曲》描寫：
「烏雲滿天，驚濤拍岸，黃河的船伕，在暴風雨中搏戰，經過千辛萬苦終於到達了彼岸。
這象徵著我們偉大的民族和人民突破驚濤駭浪般的重重困難，終於取得輝煌的勝利。」於是在第二章《黃河頌》中，詩人作為時代的歌手出現，他站在高山之巔，代表祖國英勇的兒女，向著黃河唱出了頌歌，用澎湃的激情熱情地謳歌了黃河的巨集偉氣勢、源遠流長。
對中華民族的孕育和巨大的保護作用，並表達了學習黃河精神，鑄就像它一樣偉大堅強的決心。全詩以英勇的氣概和堅強的決心表達了保衛黃河，保衛中國的思想感情。
黃河頌歌頌了什麼和什麼的頑強不屈的精神
12樓：夏葉羅蔚
1．歌詞中反覆出現的「啊!黃河!」起了什麼樣的作用？
「啊!黃河!」反覆出現，把歌詞主體部分從「啊!
黃河!/你是中華民族的搖籃」到「將要在你的哺育下/發揚滋長」分為三個層次，依次是：黃河養育了中華民族，黃河保衛了中華民族，黃河還將激勵著中華民族。
由實到虛，環環相扣，逐步深入。
2．如何理解黃河是「搖籃」，是「屏障」？
把黃河比喻為「中華民族的搖籃」較易理解，黃河是中華民族的發祥地，中華文化在黃河流域產生、發展、壯大，黃河哺育滋養了世代炎黃子孫。把黃河比喻為「民族的屏障」，側重從黃河對中華民族的保衛作用而言。黃河天險在地理上可作為軍事屏障，黃河的偉大堅強精神，更足以成為民族精神上的城防，這是中華民族抵禦外侮的制勝法寶。
3．如何理解黃河「向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀」？
對黃河「向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀」一句，首先應該明確句中的「臂膀」指的是什麼。從全句看，這是一個比喻句，把黃河比喻為一個巨人，黃河主流是巨人的軀幹，黃河流域中的無數條支流就是「巨人」身上千萬條「鐵的臂膀」。其次，應該和上文結合起來理解，如此巨人，「一瀉萬丈，/浩浩蕩蕩」體現了氣勢磅礴、勇不可擋的氣度和力量，正足以激發民族的精神和信念。
4．如何把握《黃河頌》語言上的特點？
這首歌詞寫得明快雄健，節奏鮮明，音節洪亮。以短句為主，兼以長句。長短結合，自由奔放並且錯落整齊。
在韻腳上，隔二三句押韻，形成了自然和諧的韻律。同時，十分注意刻畫黃河形象，注意營造歌詞的畫面之美。
結構分析
《黃河頌》以「我」為抒情主體，由黃河的形象，寫到黃河的精神，由「我」的「望」，通過近距離，俯瞰全景式，縱向描寫黃河的流向，橫向到黃河流域兩岸的總寫 寫出「我」對黃河的讚頌，再寫到「我們」的決心。全詩—氣呵成，激情澎湃，氣貫長虹。
全詩可以分為三個層次：
第一層（從「我」到「南北兩面」），寫「我」所看到的黃河形象，突出了黃河不可阻擋的氣勢。詩歌由「我」落筆，由「我」的「望」引出對黃河形象的描寫，這樣不僅和下兩層的內容緊密相承，而且也緊扣題目的「頌」字。而「我」所站的「高山之巔」，又從側面表現了黃河的氣勢。
詩人描寫黃河形象，不重在寫「形」（儘管也有「金」寫色，「九曲連環」寫形），而重在寫黃河的動態，「滾滾奔向東南」「掀起」「劈」一系列動作，著墨不多，卻把黃河的氣勢表現得十分充分。
第二層（由「啊！黃河！」到「發揚滋長」），從三個角度謳歌黃河的偉大精神。
一是把黃河比喻成「民族的搖籃」，一是把黃河比喻成「民族的屏障」，一是把黃河比喻成「民族的偉大精神」。寫黃河孕育了中華民族，呵護了中華民族，在精神上滋潤了中華民族，由衷地歌頌了黃河的偉大。三者都用「啊！
黃河！」領起，條理分明，充滿激情。
第三層（最後四行），表達祖國兒女的決心。這一層，詩人用直白的語言表達了祖國兒女的決心。採用這樣直接抒情的手法，和全詩的氣韻格調保持一致，同時，也是由詩的主題和特定的時代背景決定的。
文章主旨
詩人借歌頌黃河,歌頌我們的民族,激發廣大中華兒女的民族自豪感和自信心,激勵中華兒女像黃河一樣偉大堅強,以英勇的氣概和堅強的決心保衛黃河,保衛祖國!
黃河頌中詩人認為黃河是中華民族的搖籃,原因是什麼
黃河流域自古抄是我們中華民族的襲 搖籃,也是世界古代bai文化發du祥地之一。這同黃zhi河流域古代適於人類生活dao和生產的優越地理環境緊密相關。尤其在古代,生產工具極為簡陋,人們同自然作鬥爭的能力很低,對自然界的依賴程度更強,因此環境條件十分重要。據考古學研究,遠在3 000多年前的殷商時代,黃...
黃河頌為什麼說黃河是中華民族的搖籃
水是生命的源泉，逐水而居是人類的生存本能。中華民族的起源，同黃河有著密切的關係。在詩人的筆下，源遠流長的黃河被尊崇為中華民族的 母親河 在人類學家眼中，黃河是 中華民族的搖籃 而且，這兩個美稱早已成為中華民族 炎黃子孫的共識。黃河流域具有為數眾多的古代文化遺址，由遠至近，系統地展現了我國遠古人類延續...
黃河頌為什麼說黃河是中華民族的搖籃
搖籃一是指中華民族成長的地方,一是指精神的發祥地.屏障 當年抵禦金戈鐵馬的天然防線 把黃河比喻為 中華民族的搖籃 較易理解，黃河是中華民族的發祥地，中華文化在黃河流域產生 發展 壯大，黃河哺育滋養了世代炎黃子孫。把黃河比喻為 民族的屏障 側重從黃河對中華民族的保衛作用而言。黃河天險在地理上可作為軍事...