閱讀類課堂關鍵問題的解決策略古詩詞教學有哪些有效的教學策略

2021-03-19 05:22:00 字數 1449 閱讀 3189

1樓:baby對不起先生

碧雲佳句久傳芳,曾向成都住草堂。振錫常過長者宅,

披衣猶帶令公香。一時風景添詩思,八部人天入道場。

若許相期同結社,吾家本自有柴桑。

古詩詞教學有哪些有效的教學策略

2樓:風影蝶

應當強調美育在古詩詞教學中的重要地位和作用,因為入選教材的古詩詞可以說是自然美、社會美和藝術美的結晶和薈萃,教師在教學中如能引導學生通過正確的欣賞古詩詞的語言美、聲韻美去認識從中表達的意境美,進而體驗、感悟詩人的心靈美,這不僅對於陶冶性情,發展觀察力和想象力,豐富詞彙很有好處。同時,還能使學生覺得學語文是一種美的欣賞,從而進一步調動學習的積極性和主動性。

3樓:匿名使用者

今雖奉詔,中間多有暗味

怎樣快速把握古詩詞的情感 公開課 教學實錄

4樓:小洋子

唉,這個,我是學生,可是我天生對古詩詞有特殊的感情,這就很容易寫了,首先,你得明白這首詩的大致意思,然後用心體會詩歌的感情

小學語文古詩文教學策略與教學模式的研究教學中存在的問題與困惑

5樓:匿名使用者

在目前的小學語文古詩詞教學實踐中,仍有不少的教師將古詩詞的教學等同於詞語解釋,甚至逐字逐句地將古詩詞翻譯為白話文,過分重視串講工作,而忽視了對學生的感性教育。在這個背景下,研究小學語文古詩詞教學中存在的問題及策略具有重要現實意義。

古詩詞教學:是「重情趣」,還是「重理

6樓:南邕

有理也可以有趣

無趣則無理

寓教於樂,遣詞用句,情景交融,趣理自然

"數與代數"課堂教學的關鍵問題有哪些

7樓:獨酌酌酌

概念是比較抽象的理性知識,因此在引入新的數學概念時要根據學生的實際,考慮其接受能力,從具體到抽象,從簡單到複雜地引入概念。在生活中有許多地方用到了數學,通過實物、教具、學具讓學生觀察、演示或操作來闡明概念,可以收到良好的效果。如讓學生只用一把直尺畫一個圓,這對學生來說是一個考驗。

用圓規學生都能畫圓,用一根線固定於一點也能畫一個圓,那麼為什麼要求學生用一把直尺來畫圓呢?這就是滲透圓的定義,雖然在小學階段很多數學概念是描述性的,但也要儘可能的讓學生的後繼學習更有利於知識建構。通過這樣的操作,會在學生頭腦中留下這樣的表象:

圓就是所有到定點距離等於定長的點的軌跡。哪怕學生無法用語言來表述,但是頭腦中有了這樣的表象對後繼知識的學習是相當有利的。

小學語文古詩詞教學策略有哪些

8樓:天風海雨樓主

《新課程標準》

9樓:百度文庫精選

原發布者:龍源期刊網

鑽削加工要解決的關鍵問題是什麼,鑽削加工中存在的問題有哪些?

主要問題有三點 1.鑽頭容易 引偏 影響加工精度。2.排屑困難,影響表面質量。3.生產率低。鑽削加工中存在的問題有哪些?導向定心問題 冷卻問題和排屑問題。不鏽鋼鑽孔加工常見問題和注意事項有哪些?在鑽孔加工時由於不鏽鋼材料導熱效能差 彈性模量小 材質硬度高等因素,造成鑽孔加工難度較高,要解決此類材料的...

寶寶護理需注意的四個關鍵問題

預防交叉感染。新生兒臥室應儘量減少人數,謝絕或減少探望,尤其不能讓病人進入新生兒臥室。室內應保持空氣新鮮,在保證室溫的情況下,做到定時開窗換氣。在接觸和護理新生兒時應要認真洗手。注意保持寶寶 清潔,大便後應清洗臀部,平時經常給寶寶洗澡,尤其要注意腋窩 大腿根部 肘彎及大腿褶皺處 的清潔和乾燥。臍部是...

抽屜原理問題,用抽屜原理解決實際問題的關鍵是什麼

內容來自使用者 吳彩琴 如果給你5盒餅乾,讓你把它們放到4個抽屜裡,那麼可以肯定有一個抽屜裡至少有2盒餅乾。如果把4封信投到3個部箱中,那麼可以肯定有一個郵箱中至少有2封信。如果把3本練習冊分給兩位同學,那麼可以肯定其中有一位同學至少分到2本練習冊。這些簡單的例子就是數學中的 抽屜原理 基本的抽原理...