1樓：時空獵人
19. 這些園林過去並不是公園，而是住人的家。這是中國人的生活理想的最高體現之一，它既可以修身養性，同時又是一個讓人可以「過日子」的地方。基本意思對即可。
20．d
21．強調蘇州園林「信任自然，崇尚自然」，一切都「已經是造化之功，渾然一體」，在那裡居住、生活可以安心。基本意思對即可。
22．提及西方的建築是為了比較中西方在棲居理念和棲居方式上的不同。中國建築與西方建築最根本的區別是：西方建築也許更講實用，傳統的中國建築更多的講究修身養性、安心這些「空靈」的東西。
基本意思對即可。
23．表達了作者對網師園的喜愛之情，更流露出作者對這種「夢想中的家」的嚮往、期待和對現代生活中文化傳統缺失的無奈之情。這樣結尾，在結構上，「我的家在這裡面就好了」與開頭。園林其實就是中國人一生夢想中的家」相呼應，使文章渾然一體。
在內容上，進一步強調園林是中國人的生活理想，「是中國人一生夢想中的家」，從而凸現了文章的中心。基本意思對即可。
24. 這是一個開放性的試題，同意或者不同意，言之成理即可。同意的回答可以從民族文化的缺失這個角度去分析，發展經濟、「加快我們的生活速度」的同時不能拋棄傳統文化，更不能產生「文化上的自卑」，如作者所說的那樣，當代中國人在文化上的自卑程度已經十分嚴重，中國人似乎成了一個連如何住在大地上都不會的民族。
不同意的回答可以從兼收幷蓄這個角度去分析，即追求「安心」的同時也可以講究「實用」。中國的土地上也是可以蓋西式的樓房的，關鍵是不能拋棄傳統文化。基本意思對即可。
2樓：匿名使用者
這個是**，《蘇州，最後的園林》是中考題目。在**裡有你要的題目與答案。順便還可以看看其他的！
蘇州最後的園林于堅讀後感400字
3樓：匿名使用者
2023年夏天我第一次來到蘇州，那時候蘇州看起來很舊，千年歷史的城市給人的印象當然是舊的。我去了幾乎所有開放的園林，這些園林過去並不是公園，而是別人的家。這種變化給後來搞建築的一個錯誤印象，以為園林只是一種國家風景區的概念。
園林其實就是中國人一生夢想中的家。
我記得那時談園林裡面遊客很少，很幽靜，門面混跡於尋常巷陌。有些去處，不經別人指點，還看不出來，很不起眼的一道門，偶然闖，發現裡面居然「山光悅鳥性，潭影空人心」。蘇州城裡那些尋常百姓家裡。
也藏著大大小小的園林，哪怕就是一盆假山，一籠修竹。那些偉大的園林是在蘇州的文化氣氛和日常生活習俗裡生長出來的，而不是為附庸風雅進行移植的結果。現在旅遊團隊成天在幾個景點對著那些茂林修竹奇石假山指指點點，任何一個縫都要說出點文化意思來，倒使蘇州園林看起來更像與日常生活無關的所謂「園林藝術」展覽了。
蘇州，這是最後的園林。一個園林要當得起園林這個稱號，就像貴族一樣，要三百年。一塊奇石或者一隻水缸的位顯，在百年間調整多次，直到園子主人從看山是山，看水是水到看山不是山，看水不是水再到看山是山，看水是水，直看到順限，這或許要用園主人的一生，甚至幾代。
他們信任自然，崇尚自然，追求自然與人工的渾然天成，這也是園林的最高境界。在中國，園林是一種居住樣式。俗語說，「上有天堂，下有蘇杭」，中國式的天堂是在大地和人間。
蘇州園林是一個可以安心的地方。它是中國古代思想和生活經驗、工藝傳統、經濟能力的完美結合．「上有天堂，下有蘇杭」，不是隨便說的，它說的就是昔日中國的生活理想。園林就是這種理想的最高強現之一，它既暗示了中國哲學最深奧的部分，可以修身養性，同時它又是一個讓人可以「過日子」的地方。
可以修身養性。就是所謂的「安心」，這是中國建築與西方建築最根本的區別。西方建築也許更講實用，心是無所謂的，令人提心吊膽的摩天大樓在美國那麼流行，足見在棲居方式上，修身養性、安心這些「空靈」的追求，對實用主義的西方來說，完全是匪夷所思的。
蘇州園林體現的是所謂「詩意的棲居」。「詩意」不只是小橋流水，也不只是茂林修竹、奇石假山、畫棟雕粱……這些所謂借景的藝術，而是體現著存在的根本意義，是關係到人要活在一個什麼樣的世界上——這個必須要搞清楚的認識。高速公路、水泥樓房、玻璃鋼筋塑料汽油固然不錯，可以加快我們的生活速度，擔在加速改造之後的這一切的盡頭是什麼。
是新的失眠紀錄。還是蘇州園林？是沙塵暴和汙水池，還是「明月鬆間照，清泉石上流」?
現代人被現代化的過程所迷惑，中國鋪天蓋地的「馬塞克帝國」已經使「蘇州圈棒」成為我們最後的文化遺址之一。哦，看哪．中國人，你們曾經有那樣美輪美奐的建築，你們本來是指望在那樣的地方安你們的心的。昆明最近有個熱鬧的爭論，就是因為很多小區的樓盤都蓋成西式，取西方名字，有文章的題目叫做：
這是哪國的昆明。可想見當代中國人在文化上的自卑已經到了什麼程度，中國人真的連如何住在大地上都不會了麼?我在這個意義上說「蘇州園林」是我們民族的文化聖殿，確實像希臘的那些神廟，是有悲劇意味的。
蘇州園林閱讀題及答案
4樓：匿名使用者
一、蘇州園林的整體特點是什麼？課文是從哪幾個方面具體說明這個特點的？
設題意圖是引導學生整體把握文章的結構，瞭解文章的主要內容，並認識到說明事物要抓住特點。
課文從遊覽者的角度來概括蘇州園林的特點，這就是：務必使遊覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。文章是先從亭臺軒榭的佈局、假山池沼的配合、花草樹木的映襯、近景遠景的層次等四個主要方面，再從每一個角落的構圖美、門窗的圖案美、建築的色彩美等三個細微方面來具體說明這個特點的。
二、揣摩下列句子中加點的詞語，回答問題。
1．倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本。
（「標本」在這裡是什麼意思？）
2．假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術。
（「藝術」與「技術」有什麼區別？）
3．可是牆壁上有磚砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景緻的深度。
（「隔而不隔，界而未界」是什麼意思？能用自己的話描述一下這是怎樣的情形嗎？）
設題意圖是讓學生理解文中內涵較豐富而作者沒有詳細解說的詞語。
1．「標本」在這裡是典範、樣本的意思。
2．「藝術」是強調個人獨創性的活動，其成果能給人以審美愉悅，並且無法被複制；「技術」，意味著有固定的程式和手法，其成果是具有實際效用的東西，一般可以大量複製。
3．「隔而不隔，界而未界」的意思是，儘管猛一看上去花牆和廊子把景緻分開了，但因為牆壁是鏤空的，廊子兩邊無所依傍，所以景緻並沒有被真正隔開，而只是緩衝了一下視線，使得景物不是一覽無餘地呈現在遊覽者眼前，而是逐次，這樣就使遊覽者在心理上覺得園林中景緻繁複、有層次了。
三、說明文中常用一些說明方法，如下定義、舉例子、作比較、打比方、分類別、畫圖表、列數字、引用等，看看本文以及《中國石拱橋》用了哪些說明方法，並結合例項說說其作用。
設題意圖是讓學生大致瞭解說明文常用的說明方法。這些說明方法如何運用及其作用都不難理解，在找出具體例項的過程中，學生就能獲得一定的感性認識，老師不必過多講解。
本文和《中國石拱橋》使用的說明方法有：
舉例子：
（1）我國的石拱橋幾乎到處都有……其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺區的盧溝橋。
（2）在建築技術上有很多創造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋……
先介紹一種現象或說明一種道理，然後再用具體例子做例證，這樣有點有面，既增加了文章可信度，又使文章血肉豐滿。
作比較：
（1）我國的建築，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎麼樣，右邊也怎麼樣。蘇州園林可絕不講究對稱。
（2）蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。
通過比較，容易突出被說明物件的特點。
打比方：
（1）石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。
（2）橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓。
打比方可以使要說明的物件形象可感。
列數字：
（1）趙州橋非常雄偉，全長50．82米，兩端寬9．6米，中部略窄，寬9米。
（2）（盧溝橋）橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21．6米。
採用列數字的方法，讀者可以通過確定的數字獲得對說明物件的準確瞭解。數字的精確，是體現說明文語言準確性的一個重要方面。
引用：（1）唐朝的張說，遠望這座橋就像「初月出雲，長虹飲澗」。
（2）那時候有個義大利人馬可·波羅來過中國，他的遊記裡，十分推崇這座橋，說它「是世界上獨一無二的」……
引用別人的話或有關資料，可以增強文章的說服力。
四、下面兩題中選做一題。
1．你從課文中領會到哪些欣賞中國園林的方法？
2．寫一篇文章，介紹你遊玩過的一座園林，200字左右。
設題意圖是讓學生能夠運用從課文中獲得的一些欣賞園林方面的知識，提高園林欣賞水平，並初步練習寫作說明文。
1．因為正如文中所說，「蘇州園林是我國各地園林的標本」，所以從文中獲得的有關欣賞園林方面的知識可以得到遷移運用。學生能夠領會到的方法，概括地說，是要注意園林內各方面的佈局是否妥當適宜，具體景物的安置是否自然合理等。
2．也可以介紹村莊、街道或小區等，要注意抓住特點來寫，並適當運用一些說明方法。
5樓：匿名使用者
揣摩語句，理解其豐富內涵，體會本文表達方式靈活多變，語言簡潔的特點。
（1）倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本。
（ 「標本」 在這裡是什麼意思？）
答："標本"原指實物原樣或經整理、供學習研究時用的動物、植物、礦物。這裡 是典範、樣本的意思。這個詞簡練地說明蘇州園林在各地園林中的重要地位及對 各地園林的廣泛影響。
（2）誰如果要鑑賞我國的園林，蘇州園林就不該錯過。
（後半句能否改為「誰就 不該錯過蘇州園林」？）
答：不能。原句突出了「蘇州園林」 。
（3）總之， 一切都要為構成完美的圖畫而存在， 絕不容許有欠美傷美的敗筆。
（去 掉「一切」 「絕不」 ，可以嗎？）
答：不能去。 「一切」 「決不」表示十分肯定的意思，強調蘇州園林的總特點。
（4）假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術。
（ 「藝術」和「技術」有何區 別？）
答： 「藝術」強調個人獨創性的活動，其成果能給人以審美愉悅，並且無法被複制； 「技術」 ，意味著有固定的程式和手法，其成果是具有實際效用的東西，一般可以 大量複製。
（5）水面假山如成河道模樣，往往安排橋樑。
（去掉「往往」好不好？）
答：去掉「往往」使表達失去了分寸。原句強調「答多是這樣，但又不全是這樣」 這一層意思。
（6）有幾個園裡有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝幹就是一幅好畫。開花的時候滿眼 的珠光寶氣……（這個描寫性句子有什麼作用？）
答：這個句子寫出了藤蘿爭春的情景，烘托園林的繁華氣氛，生機勃勃，沁人耳 目。
蘇州園林的閱讀題,蘇州園林閱讀題及答案
含義是給讀du想象的空間 作者是以zhi由主到次的邏輯dao順序 作者是以由主到次的邏輯順序來寫的,是按總 分的思路來寫的。敗筆的意思 字寫得不好的一筆 畫中欠缺的地方 詩文中表情達意差的句子等 蘇州園林閱讀題及答案 一 蘇州園林的整體特點是什麼?課文是從哪幾個方面具體說明這個特點的?設題意圖是引導...
解答蘇州園林的題目急，蘇州園林閱讀題及答案
2.務必使遊復 覽者無論站在哪個點上，制眼前總是一幅完美的圖畫，圖畫，這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。4.蘇州園林裡都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術。6.分類別 舉例子 引資料 7.邏輯順序，總分關係 8.因地制宜 自出心裁 欣賞讚美的語氣 大多 往往 用 又 字...
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