1樓：麋鹿時往前走
無論是數理還是物理都不包括，但考試，必須按教科書上來答。
說「曲線包括直線」其實就是為了掩蓋硬把：正6x2邊率說成是圓周率；正6x2邊形面積公式πr說成是圓面積公式7(d/3)；正6x2邊形周長公式2πr說成是圓的周長公式d(6+2√3)/3。
這樣難免就會出現：理論脫離了實踐；數理脫離了物理。不過，這也給我們每個人想追求和探索真理的機會。
因為自然數n的數理是無限無窮大無極限的，所以無限無窮小的1/n的數理也是無極限的。若把無限無窮**成是有極限的話，那麼企圖目的不就是為了建立與實踐脫離的極限和微積分處於合理化了嗎？
2樓：百大大
害，如果你是高中生還可以瞭解瞭解原因，但如果是初中和小學呢，就認為直線和曲線沒有包含關係吧。 不過，準確來說直線確實是特殊的曲線，就像是等邊三角形和等腰三角形一樣。
3樓：匿名使用者
我和你的想法是一樣的！也認為世界上的線分兩種：一種是直線，一種是曲線！這麼分類沒毛病啊！連小學生都能明白的！
但如果你是去考試，就必須聽老師的了！因為是老師來改卷子，他說的就必須聽！不聽不給你分數的！
4樓：
你查一下曲線的定義就知道了，曲線是按一定條件運動的動點的軌跡。而不是「彎曲的線」
5樓：
你老師是對的，曲線：任何一根連續的線條都稱為曲線。包括直線、折線、線段、圓弧等。
曲線是1-2維的圖形，參考《分數維空間》。 處處轉折的曲線一般具有無窮大的長度和零的面積，這時，曲線本身就是一個大於1小於2維的空間。微分幾何學研究的主要物件之一。
直觀上，曲線可看成空間質點運動的軌跡。曲線的更嚴格的定義是區間α，b)到e3中的對映r:α,b)e3。
有時也把這對映的像稱為曲線。
6樓：
包括！在高中數學裡就這樣說了！
什麼叫曲線圖形？就是圖形中沒有直線，只有曲線的嗎？
7樓：毛果芽
曲線是動點運動時，方向連續變化所成的線。也可以想象成彎曲的波狀線。任何一根連續的線條都稱為曲線，包括直線、折線、線段、圓弧等。曲線可以作為數學名詞的同時，又可特指人體的線條。
資料拓展：
曲線方程：若曲線c上的點滿足f（x，y）=0，同時滿足f（x，y）=0的都是曲線c上的點，那麼f（x，y）叫做曲線c的方程。
求曲線方程的方法
1、建立適當的直角座標系，用有序數對（x，y）表示曲線上點的座標。
2、寫出適合條件的點m的集合。
3、用座標表示條件p(m)，列出方程。
4、化方程為最簡形式。
5、證明這方程是曲線的方程。
注意：點既不能多也不能少。
直接法：如果動點滿足的幾何條件本身就是幾何量的等量關係，或這些幾何條件簡單明瞭且易於表達，那麼我們只須把這些幾何條件轉化成含有變數的數值表示式，化簡成曲線方程。
定義法：當動點符合某一基本軌跡的定義（圓、橢圓、直線、雙曲線、拋物線）時我們可以根據定義，用待定係數法求出係數，求出動點的軌跡方程。
代入法 : 當形成曲線的動點p（x，y），隨著另一個已知曲線f（x，y）=0上的動點q（w，z）有規律的運動時，我們可以得到w=g（x，y），z=h（x，y），再利用f（x，y）=0就可得到曲線方程。
引數法：有時可以藉助第三個變數t，求出關係式x=f（t），y=g（t）再通過一些方法（代入、加減、平方）消掉t，就得到了曲線的方程。
8樓：cy辭言
答：曲線圖形是指由曲線與曲線或直線與曲線所組成的圖形。曲線圖形可以有直線，但是以曲線為主。 高中要求掌握的曲線為圓錐曲線，包括：雙曲線，橢圓，拋物線，圓。
擴充套件內容：曲線圖曲線圖又稱折線圖,是利用曲線的升、降變化來表示被研究現象發展變化趨勢的一種圖形。它在分析研究社會經濟現象的發展變化、依存關係等方面具有重要作用。
繪製曲線圖時，如果是某一現象的時間指標,應將時間繪在座標的橫軸上,指標繪在座標的縱軸上。如果是兩個現象依存關係的顯示，可以將表示原因的指標繪在橫軸上,表示結果的指標繪在縱軸上。同時還應注意整個圖形的長寬比例。
9樓：月下小軒窗
由曲線與曲線或直線與曲線所組成的圖形，都叫曲線圖形，並非只有曲線的圖形才叫曲線圖形。
如下圖兩個圖形都是曲線圖形。
曲線是動點運動時，方向連續變化所成的線。也可以想象成彎曲的波狀線。任何一根連續的線條都稱為曲線，包括直線、折線、線段、圓弧等。曲線可以作為數學名詞的同時，又可特指人體的線條。
按照經典的定義，從(a,b)到r3中的連續對映就是一條曲線，這相當於是說：
r3中的曲線是一個一維空間的連續像，因此是一維的。
r3中的曲線可以通過直線做各種扭曲得到。
說引數的某個值，就是說曲線上的一個點，但是反過來不一定，因為我們可以考慮自交的曲線。
微分幾何就是利用微積分來研究幾何的學科，為了能夠應用微積分的知識，我們不能考慮一切曲線，甚至不能考慮連續曲線，因為連續不一定可微。這就要我們考慮可微曲線。但是可微曲線也是不太好的，因為可能存在某些曲線，在某點切線的方向不是確定的，這就使得我們無法從切線開始入手，這就需要我們來研究導數處處不為零的這一類曲線，我們稱它們為正則曲線。
正則曲線才是經典曲線論的主要研究物件。
10樓：匿名使用者
凡是由曲線與曲線或直線與曲線所組成的圖形，都叫曲線圖形。
11樓：anyway中國
曲線圖直至通過二維座標描述兩個變數之間的相互關係的圖形，這裡曲線是通稱，包含直線。
12樓：匿名使用者
曲線圖形，表示模型裡面不是以實體或片體為主的模型，而是以曲線為主的模型。
就是說只是一些線框架構的模型，可以直線，圓弧或曲線，來代表這個圖形的形狀。
13樓：匿名使用者
有直線部分也可以叫曲線圖形。
標準曲線法一定是直線嗎?
14樓：睡公主殿下
通常情況下的標準工作抄
曲線是一條直線，常用標準曲線法進行定量分析。
與校正曲線不同，它是以標準溶液及介質組成的標準系列，標繪出來的曲線。校正曲線的標準系列的伴生組分必須與試樣相匹配，以便測量結果的準確。只有標準曲線與校正曲線相重合的條件下，才可以用標準曲線來代替校正曲線。
15樓：匿名使用者
一定是直線，不可以是曲線
勾叉曲線直線打一成語
是非曲直bai sh duf i q zh 釋義 曲 無理 直zhi 有理。指對事物的評斷。dao 語出專 漢 王充 論衡 說日篇屬 二論各有所見 故是非曲直未有所定。正音 曲 不能讀作 q 辨形 曲 不能寫作 屈 近義 大是大非 青紅皁白 反義 混淆是非混為一談 用法 指某一事或某一人說話與行動的...
對號錯號曲線直線打一成語
成語謎底為 是非曲直 是非曲直 sh f i q zh 解釋 正確還是不正確，有理還是無理。出自 元 無名氏 硃砂擔 第三的 我奉著玉帝天符非輕慢，將是非曲直分明看。語法 聯合式 作主語 賓語 定語 指對事物的評斷近義詞 大是大非 青紅皁白 青紅皁白 是是非非 是非黑白反義詞 混淆是非混為一談 混淆...
單調函式影象一定是連續不斷的曲線嗎
不一定是連續的這個函式在他的定義域上遞增首先 它每一段都遞增其次 右邊的 回一段高於左答邊的一段所以整體在定義域上遞增在定義域上遞增 是指 x 取有意義的值的時候 中間那一段沒連起來的地方 x 是沒有意義的 函式影象一定是連續的嗎 一定是連續的 如果不連續,那麼在那一點上一定是不可導的,不可導怎麼會...