1樓：
工作是一種修行，世間只有必然性沒有偶然性！
截止2023年，壽命超過200年的企業，日本有3146家，為全球最多，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。為什麼這些長壽的企業扎堆出現在這些國家，是一種偶然嗎？他們長壽的祕訣是什麼呢？
我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神！
很多人認為工匠是一種機械重複的工作者，其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質，堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業家。但大多數成功企業家身上都有這種工匠精神。
「工匠精神」可以從瑞士製表匠的例子上一窺究竟。瑞士製表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手錶都精心打磨、專心雕琢、他們用心製造產品的態度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼裡，只有對質量的精益求精、對製造的一絲不苟、對完美的孜孜追求，除此之外，沒有其他。
正是憑著這種凝神專一的工匠精神，瑞士手錶得以譽滿天下、暢銷世界、成為經典。
2樓：雙魚落葉知秋
我們為什麼需要工匠精神？ 工作是一種修行，世間只有必然性沒有偶然性！ 截止2023年，壽命超過200年的企業，日本有3146家，為全球最多，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。
為什麼這些長壽的企業扎堆出現在這些國家，是一種偶然嗎？他們長壽的祕訣是什麼呢？我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神！
很多人認為工匠是一種機械重複的工作者，其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質，堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業家。
但大多數成功企業家身上都有這種工匠精神。 「工匠精神」可以從瑞士製表匠的例子上一窺究竟。瑞士製表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手錶都精心打磨、專心雕琢、他們用心製造產品的態度就是工匠精神的思維和理念。
在工匠們的眼裡，只有對質量的精益求精、對製造的一絲不苟、對完美的孜孜追求，除此之外，沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神，瑞士手錶得以譽滿天下、暢銷世界、成為經典。 工匠精神不是瑞士的專利，日本式管理有一個絕招：
用精益求精的態度，把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是「工匠精神」。 所謂「工匠精神」其核心是：
不僅僅是把工作當作賺錢的工具，而是樹立一種對工作執著、對所做的事情和生產的產品精益求精、精雕細琢的精神。在眾多的日本企業中，「工匠精神」在企業領導人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價值觀，並由此培育出企業的內生動力。 在獲得奧斯卡日本影片（入殮師）（入殮師就是殯儀館裡的葬儀師）裡。
一個大提琴師下崗失業到葬儀館當一名葬儀師，通過他出神入化的化妝技藝，一具具遺 體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評。這名葬儀師的成功感言是：
當你做某件事的時候，你就要跟它建立起一種難割難捨的情結，不要拒絕它，要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體，要用心跟它進行交流。 工匠之術｜用的方法，創造價值 「工匠」是技藝精湛的人，在歐洲，德國的學徒傳統培養了最優秀的工匠、瑞士的頂級名錶都是工匠一個零件一個零件打磨而成的。工匠精神，就是追求極致的精神，並且專業、專注。
在這個「商人精神」橫行的年代。個人和企業都面臨巨大的生存挑戰。比如一些以山寨產品為主的企業，在外部環境好的時候，企業可以生存，一但外部環境變的惡劣，企業很容易馬上倒閉。
企業的核心因素是人，而脫離了這種困境的途徑是培養企業的「工匠精神」。工匠不斷雕琢自己的產品，不斷改善自己的工藝，他們在享受產品在手裡昇華的過程。其他企業熱衷於「圈錢————做死某款產品————出新品————圈錢」。
而打造「工匠精神」的企業卻在從另一方面滿足自己的精神需求，看著自己的產品在不斷改進、不斷完善，最終以一種符合自己嚴格要求的形式存在。
大力弘揚工匠精神，培育眾多什麼工匠
3樓：小周子
工匠精神核心內涵是：創新。
弘揚工匠精神的方法：
1、培育版和權弘揚工匠精神，需要源頭培育。要通過學校教育，從小培養學生愛崗敬業、精益求精的精神，樹立正確的擇業觀和就業觀。要強化職業教育，讓職業技術教育在國家有更高的社會地位，讓學生在錘鍊技能的同時，將「創新基因」深植於心。
2、著力開闢優秀技工的上升通道，完善技能人才的評價機制與優秀技能人才獎勵制度，大力評選表彰傑出技能人才，樹立工匠精神先進示範，經濟上要有保障。
3、營造環境。
4、培育和弘揚工匠精神，需要創新精神。創新是工匠精神的核心，創新是工匠精神的延伸，只有把創新精神與工匠精神相結合，才能有效提高產品的質量和效益。
如何培育工匠文化，弘揚工匠精神
4樓：彼岸的暗夜
當今社會心浮氣躁，追求 「短、平、快」（投資少、週期短、見效快）帶來的即時利益，從而忽略了產品的品質靈魂。因此企業更需要工匠精神，才能在長期的競爭中獲得成功。當其他企業熱衷於「圈錢、做死某款產品、再出新品、再圈錢」的迴圈時，堅持「工匠精神」的企業，依靠信念、信仰，看著產品不斷改進、不斷完善，最終，通過高標準要求歷練之後，成為眾多使用者的驕傲，無論成功與否，這個過程，他們的精神是完完全全的享受，是脫俗的、也是正面積極的。
5樓：
今年全國兩會上，「工匠精神」首次出現在**工作報告中，讓人耳目一新。一時間，「工匠精神」成為人們熱議的話題。筆者注意到，每每談及「工匠精神」，似乎人人言必稱德國、瑞士、日本等，而本土的「工匠精神」幾乎沒有任何可以值得稱道的例子。
事實上，「工匠精神」並非舶來品，歷史上《莊子》中「庖丁解牛」的故事廣為人知，3000多年的「魯班精神」也更是家喻戶曉，傳統文化代代相傳，都足以說明中國人的骨子裡一直都流淌著「工匠精神」的血液。 2023年「五一」開始，央視新聞推出8集系列節目《大國工匠》，分別講述了8位不同崗位勞動者在平凡的崗位上追求職業技能的完美和極致，最終脫穎而出，躋身「國寶級」的技工行列，成為一個領域不可或缺的人才。央視的報道，讓我們充分感受到了本土「工匠精神」，也正是因為央視的報道，這些「大國工匠」才開始走進人們的視野中，成為令人拍手稱讚的榜樣。
如何培育工匠精神，打造工匠人才隊伍
6樓：匿名使用者
關於弘揚工匠精神打造工匠隊伍的建議：
一、加大弘揚「工匠精神」力度
在全社會加強**導向，確立工匠精神的價值觀，轉變「重灌備、輕技工，重學歷、輕能力，重理論、輕操作」的觀念，要通過學校教育，培養學生從小愛勞動、樂奉獻、愛崗敬業、精益求精的精神，樹立正確的擇業觀和就業觀。
同時全社會要尊重技術人才，特別要尊重一線技術工人，讓他們在一線工作有希望、有尊嚴。讓越來越多的「精工巧匠」、「匠心青年」能從幕後走到臺前，成為廣大青少年追捧的「明星」和廣大勞動者學習的榜樣。
二、加快建立校企合作平臺
通過發揮校企各自優勢，互相支援、 互相滲透、雙向介入、優勢互補、資源互用、利益共享，實現共同發展。
**可以通過引導和促進，讓企業進學校，讓學校專家進企業，幫助企業提升理論知識，通過系統的、專業的、全方位的學習、員工培訓，使之真正成為能做事、會做事的人才隊伍，致力於創造高效勞動價值的「工匠」型人才。
另外,學生在校期 間，學校加強對學生的職業能力、職業素養、職業操守的教育培 訓，使每個學生掌握必備的技能和本領；鼓勵有能力的企業興辦職業教育。
職業教育的基礎是院校，職業教育的搖籃在企業。建立校企合作平臺是科技興區戰略的一項重要舉措，亦是服務地方 經濟建設不可或缺的重要場所。
三、努力塑造匠人標杆
二是對獲得技能大賽金牌的選手，可晉升為高階技師並破格認定為當年度首席技師；對獲得技能大賽優異成績的選手，以及為獲獎選手提供指導和幫助的技術指導專家、教 練。
按照國家獎勵標準分別給予獎勵；對選送單位、院校，給予一次性物資獎勵：對具有中國特色的「師徒制」培養新模式，開展新型學徒制培試點的單位由財政按規定給予職業培訓補貼。
三是給企業更多的人才評價自主權，根據技能人才培養特色和用人單位崗位要求，讓部分院校、企業成為職業資格過程化考核鑑定 試點。比如經市人力資源社會保障部門批准，企業或行業協會可 以在國家職業標準框架內，結合企業或行業的生產服務實際，實施自主評價體系。
四、高度重視高技能人才任用
堅持「不唯學歷唯能力」。吸引更多技藝精湛的優秀高技能 人才到技工院校任實習指導教師，具有工程師及以上專業技術職務資格和技師（國家職業資格二級）及以上職業資格的人員，不受學歷、教師資格證等條件限制，可直接應聘相應等級實習指導 教師崗位。
在職業院校全面開展高階專業技術職稱評審，符合條 件的職業院校教師可評為「實訓教授」。在對待學生方面，破除技工院校畢業生成長通道中的「天花板」和「隔離牆」。
取得高階工、預備技師職業資格的高階技校或技師學院的全日制畢業生，在參加公務員招考、企事業單位招聘、確定工資起點標準和職稱評聘等方面，按照相應的全日制高職（大專）或本科畢業生 享受相應政策待遇。
普通技工學校畢業生，按照普通中等學歷教 育畢業生享受相應政策待遇。在高技能人才中發展黨員、樹立典型、評選勞動模範，每年可組織優秀高技能人才開展帶薪外出學 習、考察和療養等活動。鼓勵企業在制定薪酬制度時向高技能人 才傾斜。
五、加強能工巧匠的培育機制建設
建議在**的領導下，有計 劃，有組織地引進一批技術能手，以此帶動本土匠人們快速提升。同時，邀請國內外行業人才組織開展各大行業相關大型論壇、小型沙龍等活動，使大家在這些活動中可各顯其才、取長補短。
邀請行業專家、技術能手來傳授經驗，進一步提升技能操作水平。也可組織一批技術人才走出去，分行業、分級別開展組織交流和培訓，讓每位同志學有所獲得。
總之，通過交流學習培 訓，讓我們少一些粗製濫造，多一些優良精品；我們對職業敬畏、對工作執著、對產品負責；我們精益求精，追求完美，期望「工匠精神」引領出「江津智造」。
7樓：度娘已經註冊
把「工匠精神」融入企業之中，把「工匠精神」奉為產業靈魂。
1、注重工匠培養。
工匠代表著一個時代的氣質：堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業家，但大多數成功企業家身上都有「工匠精神」。
工匠視技術為藝術，既尊重客觀規律又敢於創新，擁抱變革，在擅長的領域成為專業精神的代表。注重工匠培養，也就是注重人才培養。建築行業專業門類眾多、人才需求量大，培養工匠的條件優越、潛力巨大，企業應根據階段性目標和長遠發展目標，著力打破業內高層次技術人才引進難、產業技術工人匱乏、缺乏職業經理人和專業管理團隊的「瓶頸」，不斷壯大人才隊伍，在廣攬人才的同時，有計劃地選擇一批有一定理論水平和實踐經驗的中青年骨幹到高等院校、知名企業集中學習、培訓，造就一批知識淵博、經驗豐富、精明能幹的複合型和創新型高階技術人才，注重培養一批高學歷、高職稱的技術型、科研開發型高階人才。
可以預見，通過大量高素質、高技能人才的引領，建築業必將迎來工匠雲集的**時代，實現行業發展水平的大提升。
2、注重精神培養。
「工匠精神」體現的是一種用心、踏實、專注的氣質和認真敬業、一絲不苟的態度。不可否認，在建築行業，一些企業對「工匠精神」認識有缺失、有偏頗，在工程建設中急功近利、缺乏對質量細節的追求和把控，片面追求速度和效率，導致建築工程存在質量缺陷，甚至一些常見的質量通病也消而不除，損害了行業形象，讓「工匠精神」迴歸成了行業在這個時代最迫切的呼喚。因此，要加強「工匠精神」的培養，提高對職業、技能教育的重視，讓行業從業人員意識到「工匠精神」的可貴，切實轉變觀念，把事業當作責任、把職業看成是「天職」，對所做的事情和生產的產品精益求精、精雕細琢，少一些急功近利，多一些認真持久，少一些粗製濫造，多一些優質精品。
只有對質量精益求精、對技藝一絲不苟、對完美孜孜追求，建築施工企業和建築工人才會在建築事業的天地中，有勞動成就和人生價值的獲得感。
3、注重能力培養。
「工匠精神」的核心是創新，隨著網際網路時代的來臨，我們應該認識到，提倡開放、創新、創造的網際網路思維，就是「工匠精神」和創新精神的結合。建築施工企業要緊隨日新月異的網際網路時代，全力驅動創新，走在前列。在創新過程中，高度重視、建立和發揮好技術中心的作用，推進與高等院校和科研院所的合作，研究開發關鍵性、前沿性技術，加大高新技術的推廣應用力度，建立健全技術創新長效機制，推動建築業向產業現代化、施工綠色化、建築工業化、管理資訊化、技術標準化和人才隊伍專業化發展。
4、注重環境培養。
良好的環境是培養工匠的沃土。
一是在生產一線鼓勵技術工人總結實踐經驗，發明勞動小工具、鑽研施工小竅門等，營造「幹一行、愛一行、鑽一行」的敬業氛圍；
二是重塑和推廣「師帶徒」的傳統育人模式，通過師徒傳習將優良品行和精湛技術一代一代傳承下去，使事業後繼有人；
三是要通過技能比武、技工家庭評選等活動，挖掘和發現建築業技術匠人，並擴大培養教育的範圍，造就大批能工巧匠；
四是健全和完善技術工人專業培訓、等級認定、業績考核的長效保障機制，使工匠在企業安心樂業；
五是不斷改善和提高技術工人薪酬福利待遇和獎勵措施，真正使技術工人在企業受到尊重。
2023年弘揚工匠精神邁向製造強國答案
內容來自使用者 我來發一條 2019年專技天下 弘揚工匠精神邁向製造強國 試題及答案 判斷題1 傳統意義上看，工匠是古代社會中一些心靈手巧以成器物之人，指有專門技藝的手工業勞動者。正確2 匠 之一詞具有 治 做 製造 等含義，也含有 學習 模仿 的意思。錯誤3 一般把那些能夠集技術構思 藝術設計和專...
什麼是弘揚工匠精神，踐行兩學一做，學習貫徹十八屆全會精神
不忘初心，方得始終。工匠是技藝精湛的人，他們日復一日面對自己從事工作的繁瑣流程，卻始終保持熱愛，充滿激情。組織工作是一項非常嚴肅的工作，作為組工幹部，面對嚴格的工作要求 工作程式和紀律規定，要始終堅持初心，保持熱情，克服厭倦情緒和疲勞心理 要以昂揚的鬥志和激情，面對機遇勇於爭先，面對困難勇於創新，面...
什麼是工匠精神大國工匠精神指什麼
工匠精神，英文是craft an s spirit，是一種職業精神，它是職業道德 職業能力 職業品質的體現，是從業者的一種職業價值取向和行為表現。工匠精神 的基本內涵包括敬業 精益 專注 創新等方面的內容。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產品，不斷改善自己的工藝，享受著產品在雙手中昇華的過程。工匠們對細節有...