1樓：匿名使用者
因為8*9=72 8*8=64 同理9*4=36，所以是3
幼升小題目：下面數字是按什麼分成三組的：第一組：1 3 7 8 第二組：5 9 第三組：2 4 6
2樓：匿名使用者
按聲調。第一聲：1378
第三聲：59
第四聲：246
3樓：中場滾球大師
按數字讀音也就是拼音的四個調來劃分的！
，「請看下面三組數字： 1、3、5、7、8； 2、4、6； 5、9；這三組數字都因同種規律而分組，請找出其中規律
4樓：匿名使用者
後一個數字減前一個數字之差，加上前一個數字，等於後一個數。回 解法如下： (3-1)+1=3 (5-3)+3=5 (7-5)+5=7 （答8-7）+7=8； (4-2)+2=4 （6-4）+4=6； （9-5）+5=9；
此解法別信以為真，是針對出怪題的人一次回擊。
終於有一天我看到了荒誕的參***，參***為：第一組都是漢語拼音的一聲調，也就是陰平。第二組都是四聲調，去聲。第三組都是三聲調，上聲。
數學為語文所用，阿拉伯數字為中國語言所用，難道這就是所謂的智力開發，哈哈！
5樓：匿名使用者
規律很簡單，但我不會用文字表達，看我下面表示式就是了：
第1組：
內8－＝4
第2組：6－（4－2）＝4
第3組：9－5＝4
這樣，大家都明白了嗎？
就是後一項減去前面兩項的差，最後結果是4，這就是相同規律。
6樓：匿名使用者
兄弟，為什麼5分在兩個組中了？
如果三組分別為：
1、3、7、8；
2、4、6；
5、9；
那麼是有規律的，第一組都是漢語拼音的一聲調，也就是陰平。第二組都是四聲調，去聲。第三組都是三聲調，上聲。
7樓：手機使用者
第1組：8－＝4
第2組：6－（4－2）＝4
第3組：9－5＝4
或者簡單的，都是從小到大排列
8樓：20065599小小號
三組的數字
制1.3.5.7.8；
2.4.6；
5.9; 第一組數字5位bai 第二組是du3，第zhi三組是2，第三組的減差是4，第二組的6和2的差也是4，第一組中dao3和7,1和5的相差是4 每組相差之和分別是16,8,4.
9樓：青島康瑞達商貿
各位，小學題哪有那麼複雜？我的答案是「這三組數字都是由小到大排列」，哈哈。。。
10樓：匿名使用者
我覺得這個應該是考察橫向思維的題
第一組 有5個數字 第二組有3個數字 第二組有2個數字
而 5 ，3 ，2 都是質數
11樓：nice小鋼炮
我感覺大家都把問題想複雜了 而且找出來的規律都對，也都不對
總共就是1-9這9個數字，1，3,5,7,8 用普通話念出來 都是1聲，2,4,6念出來都是4聲，5,9念出來都是3聲 多簡單的規律
12樓：匿名使用者
第一組：8-（7-（5-（3-1）））=4第二組：6-（4-2）=4
第三組：9-5=4。
後一位減前一位最後的得數都等於4。
13樓：熬夜到三更
9-5=4
6-4+2=4
8-7+5-3+1=4
我想了半天，就這個規律最符合小學生的身份
14樓：匿名使用者
這題純屬瞎扯淡!!!規律每個角度
都不同。
就象，孔融讓梨，你是怎麼想的？孩子答，
專我屬不讓。居然錯了。孩子怎麼想的，孩子就想不讓。你的問題就是孩子 怎麼想的，孩子就把想法寫上了。**錯了。格式化的成長。
孩子就這三組數後面的比前面的大。肯定沒錯。
本來就沒有什麼正確答案。
問題又不是說：找出並找全其中的規律。
15樓：匿名使用者
很簡單，三組數字相加都是偶數。小學題目就這麼簡單。1+3+5+7+8=24；2+4+6=12；5+9=14。
16樓：手機使用者
個人認為沒那麼複雜，它最直觀的規律就是：三組數字均是從小到大排列的
17樓：南征北戰漂泊人
這個規律是 從小zhi到大1-9數字填空：
dao1 （專2）
3 （屬4） 5 （6） 7 8 （9）
（1） 2 （3） 4 （5） 6 （7） （8） （9）
（1） （2） （3） （4） 5 （6） （7） （8） 9
18樓：匿名使用者
三組數的規律就是全是由小到大。這個回答最合小學生的了。不要給強加上什麼加減奇偶的
19樓：匿名使用者
題目沒說清。或許是出錯了題目。
如果 按某種規律來分組，每一組不該有 相同的數字。
20樓：手機使用者
三組數字合為一組，眾數、中位數、平均數都是5.
21樓：匿名使用者
真是瞎扯淡，不很簡單的問題嘛，明顯的每組資料都是從小到大排序的！有些人就愛把問題複雜化！
22樓：匿名使用者
規律1：
1*3*5+7-8=14
2*4+6=14
5+9=14
規律2:
1+5+8-3-7=4
6-4+2=4
9-5=4
23樓：
這就來是教育麼，其實題源的答案有很多，個
bai人認為大家du的說法都很正確，這主要zhi
還是看命題dao老師當時出這道題是想考什麼樣的知識，從小到大的排列，顯而易見，是對的；第1組：8－＝4；第2組：6－（4－2）＝4；第3組：
9－5＝4 。也正確大家說的誰能說錯!！把握命題老師當時的心理才是真的！！！！
哈哈·········
24樓：匿名使用者
樓上說差值加上前抄一個bai數等於後一個數
據,但是，隨便兩個數的du差值加小數都會等於zhi大數，這dao
也算是規律啊？就等於2-1+1=2,不是廢話嗎，我真是佩服你的智商。 既然說要找出規律，就是每組數必須有的同一規律，以上所說的很多都不是同一規律，就拿第三組5，9的數來說，無非是加減乘除還能有什麼規律，這道題的規律根本就是沒有規律。
只能說三組數的總和都是雙數，這也算是規律嗎。
用c語言求有30組數,第一組1,第二組2,3,第三組4,5,6，第四組是7，8，9，10。第三十
25樓：醉俊傑
每組的數字個數，
1,2,3,4,5,6，，，29，，，
那麼前29組的個數為：
(1+29)*29/2 = 435;
所以第30組開頭數為436；
printf("%d", 436);
26樓：我愛上那女孩
#include
int feb(int num);
int main()
printf("\n");}}
int feb(int num)
else}
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