誰有6年級《看戲》的主要內容

2021-03-14 01:07:35 字數 1675 閱讀 4113

1樓:匿名使用者

一) 舞臺上的幕布分開了,**奏起來了,演員們踩著**的拍子,以莊重而有節奏的步法走到腳燈前面來了。燈光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上,激起一片金碧輝煌的彩霞。這個迷濛的海上頓時出現了一座蜃樓。

那裡面有歌,也有舞;有悲歡,也有離合;有忠誠,也有奸讒;有決心,也有疑懼;有大公的犧牲精神,也有自私的個人打算。但主導這一切的卻是一片忠心耿耿、為國為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現了出來。

當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候,這個平靜的海面陡然膨脹起來了,它上面捲起了一陣暴風雨,觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠而又逼近,似乎柔和而又鏗鏘。

歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優雅的「水袖」中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進每一個人的心裡,引起一片深遠的迴音。這回音聽不見,但是它卻淹沒了剛才湧起的那一股狂暴的掌聲。

觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。

他們看得入了神。他們的思想感情和舞臺上女主角的思想感情交融在一起。隨著劇情的發展,女主角的歌舞漸漸進入高潮。

觀眾的情感也漸漸進入高潮。潮在漲。沒有誰能控制住它。

這個一度平靜下來的人海又忽然膨脹起來。戲就在這時候要到達頂點。我們的女主角也就在這時候像一朵盛開的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手裡,不讓它消逝。

他們都不約而同地從座位上起來,真像潮水一樣,湧到我們這位藝術家的面前。觀眾和他打成一片。舞臺已經失去了界限,整個的劇場就是一個龐大的舞臺。

我們的這位藝術家是誰呢?他就是梅蘭芳同志。

1.她圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠而又逼近,似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優雅的「水袖」中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進每一個人的心裡,引起一片深遠的迴音。

(在這個句子中,從哪幾方面具體表現女主角的表演才華)?

2.第二段中聽不見的"迴音"指什麼?既然聽不見怎麼能"淹沒"掌聲?

3.這幾段文字一再寫"人海"的動與靜,漲與落,這樣寫的有什麼作用?

4.舞臺已經失去了界限,整個的劇場就是一個龐大的舞臺。(有什麼具體含義)?

(二)一出門,便望見月下的平橋內泊著一隻白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發拔後篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐「要小心」的時候,我們已經點開船,在橋石上一磕,退後幾尺,即又上前出了橋。於是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進了。

兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣裡。淡黑的起伏的連山,彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠的向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。

那聲音大概是橫笛,宛轉,悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣裡。

1.從第一段中找出描寫"開船"的動詞,並指出這一連串動詞有什麼表達作用.

2.於是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進了。(這個描寫有什麼作用)?

3.第二段是怎樣描寫水鄉夜景的?這樣描寫有什麼好處?

2樓:匿名使用者

看戲寫了梅蘭芳演出成功的主要內容

語文4年級下冊第12課的主要內容

這是一篇託物言志,借景抒情的,寓意深刻的散文,作者抓住大自然中的細小的事情,豐富聯想,描繪了一些細膩 別緻的感受,獲得了一些深刻而富有哲理的啟示 四年級語文下冊第12課主要講了什麼?打掃 森林 講述了一個發人深省的故事 從前德國有個林務官回,一上任就命令護林工人把森答林裡的灌木 雜草 枯枝爛葉砍光除...

四年級下冊《牧場之國》的主要內容

作者從 牧場之國 的角度來展現荷蘭的獨特風情。描繪了荷蘭牧場,白日的遼闊無邊無際,寧靜和諧,夜晚的祥和寂靜和神祕含蓄。進而讓我們感受到荷蘭牧場的田園風光,體會到動物與人,與環境統一和諧的美好意境。結尾作者衷心的讚美 這就是真正的荷蘭。牧場之國 描寫了荷蘭美麗的田園風光全文緊緊圍繞荷蘭牧場白日的遼闊無...

五年級下冊語文書白楊主要內容五年級下冊語文第三課《白楊》的主要內容

就是講白楊在戈壁灘惡劣的環境下堅韌頑強生長,阻擋風沙,它們象徵了守衛祖國邊疆的戰士,由物及人,以物喻人,讚美白楊的同時也在讚美保衛邊疆的戰士 一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘的白楊,藉以表達自己服從祖國需要 為建設邊疆作貢獻的志向及希望子女也能紮根邊疆的心願。這是老師的答案 把分給我吧,...