什麼是說明文?說明文有什麼特點?說明方法有那些

2021-03-12 19:07:29 字數 5125 閱讀 9061

1樓:玉之傾城

說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁[1] 。它通過對實體事物科學的解說,對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋,使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、**、演變、異同等能有科學的認識,從而獲得有關的知識。說明文的中心鮮明突出,文章具有科學性,條理性,語言確切生動。

它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等。說明文實用性很強,它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞等。

說明文有的是以時間為序,有的是以空間為序;有的由現象寫到本質,有的由主寫到次;有的按工藝流程順序來說明,有的按事物的性質、功用、原理等順序來說明。

特點以說明為主是說明文與其他文體從表達方式上區別的標誌。

在各種文章樣式中,說明文體是一種客觀的說明事物,闡明事理的一種文體。在人們的社會生活中,說明文越來越顯示出它的重要作用和實用價值。現實生活充分表明,說明文不是一種無足輕重的文章形式,而是運用範圍極為廣泛的常用文體,它與人們的生產、工作和生活的關係相當密切,而且由於社會生活的需要,說明文寫作正在大量湧現,並更多地融入到我們生活。

(內容具有高度科學性;結構具有清晰的條理性;語言具有嚴密準確性)。

說明文的特點是「說」,而且具有一定的知識性。這種知識,或者來自有關科學研究資料,或者是親身實踐、調查、考察的所得,都具有嚴格的科學性。為了要把事物說明白,就必須把握事物的特徵,進而揭示出事物的本質屬性,即不僅要說明「是什麼」,還要說明「為什麼」。

應用性說明文一般只要求說明事物的特徵,闡述性說明文則必須揭示出問題的本源和實質。

說明文是客觀地說明事物的一種文體,目的在於給人以知識:或說明事物的狀態、性質、功能,或闡明事理。《中國石拱橋》屬於後者,它以趙州橋和盧溝橋為例說明中國石拱橋「不但形式優美,而且結構堅固」的特徵。

《大自然的語言》屬於前者,文章科學地說明了物候學知識。說明事物特點和闡明事理是說明文的兩種型別。

為了把事物特徵說清楚,或者把事理闡述明白,必須有相適應的說明方法。常見的說明方法有舉例子、分類別、作比較、列數字、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、畫圖表(作圖表)等。寫說明文要根據說明物件和寫作目的,選用最佳方法。

採用什麼說明方法,一方面服從內容的需要,另一方面作者有選擇的自由。是採用某一種說明方法,還是採用多種說明方法,是採用這種說明方法,還是那種說明方法,可以靈活,不是一成不變的。

說明文雖是以說明為主要表達方式的一類文種,但若沒有其他表達方式(如敘述、議論、描寫等)的恰當配合,則無法圓滿地完成向讀者介紹事物、解釋事理的任務;而從學習寫作說明文的角度講,如果能確切瞭解表達方式的綜合運用在說明文中的重要作用,注意準確使用敘述、議論等方式來輔助說明,說明文就能寫得有聲有色,文采斐然。

說明方法

為了說明清楚事物的特徵,須採用恰當的說明方法。常見的說明方法有舉例子、列數字、打比方、作比較、分類別、下定義、作詮釋、配圖表等。閱讀說明文,瞭解它採用的說明方法,一要看用怎樣的說明方法,說明什麼物件,有什麼作用,二要看所用說明方法是通過怎樣的語言形式表達出來的,這樣分析才透徹、紮實。

體會說明文的語言特點

準確、簡潔、平實是說明文語言的主要特點。當然,說明文的語言風格也是多種多樣、各有特色的,有的以平實見長,有的以生動活潑見長。以此為據,可概括為平實說明和生動說明兩種方式。

一般來說,以說明事物為主的說明文,重在抓住事物的特點,用簡明的語言平實地加以說明。而科學小品,講究趣味性、文藝性,須要作必要的生動、形象的說明。

2樓:

說明文即說明一種物的文章

說明文最大的地方就是說明一種物、常用說明方法、從各方面圍繞題目進行說明

說明方法有打比方、舉例子、列數字、假設等

說明文的說明方法有哪些?

3樓:檸檬一家人

1、總分式

是閱讀和寫作過程中的解析文章的一種結構方式。開頭提出論點(開門見山),中間若干分論點,結尾總括論點(或重申論點,或總結引申),而幾個分論點之間可以是並列關係、層遞關係、對比關係等等,但不能是包含關係或交叉關係。

2、並列式

文章各部分的內容沒有主次輕重之分。例如培根的《論讀書》,三個部分分別談到了讀書的目的、讀書的方法、讀書的好處,就是採用並列的結構

3、連貫式

各層之間按照事物發展過程安排層次,(時間為線索)前後互相承接。

4、遞進式

(事理說明文常用的結構形式)各層之間的關係是由淺入深、由表及裡、由現象到本質。各層之間的關係是遞進的。

注意事項:

1、所謂「總」就是文章的總起或總結,是文章的中心思想。「分」指的是分層敘述。「總分總」的結構是先丟擲文章的中心思想,再分層敘述,逐層深入,最後對文章加以總結。

2、並列式要求圍繞中心論點從不同角度提出問題,各問題平行並列、分別論證。

4樓:匿名使用者

說明文的說明方法有哪些,說明方法講解

5樓:s向隅姑娘

1、舉例子:使文章更加具體,更有說服力,更客觀地說明事物。

2、打比方:利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。

3、下定義:用簡明的語言對某一概念的本質特徵作規定性的說明叫下定義。

4、畫圖表:為了把複雜的事物說清楚,還可以採用畫圖表的方法。

5、作詮釋:詮釋法又稱作詮釋。從一個側面,就事物的某一個特點做些解釋,這種方法叫作詮釋。

6、作比較

7、摹狀貌:為了使被說明物件更具體、生動,可以進行狀貌摹寫,這種說明方法叫摹狀貌。

8、引用說明:有力說明,並引資料說明

9、分類別:將被說明的物件,有序地照一定的標準劃分成不同的類別

10、列數字:為了使所要說明的事物準確化,還可以採用列數字的方法,以便讀者理解。

6樓:塔儉犁姬

說明文的結構

1、說明文的結構有:總分式、並列式、遞進式、對照式(結構包括段落)。一篇完整的說明文常常是幾種結構綜合運用的。

2、把握結構的意義。

說明的順序

1、說明的順序有:空間順序(也可稱事實順序)、時間順序(包括髮展順序)、事理順序(邏輯順序)等。

2、弄清順序的意義。

說明文的語言

1、說明文語言的根本要求是科學性、準確性,簡練明確;文學性說明文還要求生動性、形象性。

2、分析說明文語言的基本要求:首先是其對說明事物特徵、性質的作用,其次是說明的嚴密性、科學性,第三是形象性、生動性。

3、說明文語言要點:

表約數、表****、表程度、表頻率、表範圍。

說明方法的作用及意義

1.舉例子:

使文章更加具體,更有說服力,更客觀的說明了事物

2.作比較:

說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較

得到具體而鮮明的印象。

3.下定義:

用簡明的語言對某一概念的本質特徵作規定性的說明叫下定義。下定義能準確揭示事物的本質,是科技說明文常

用的方法。

4.畫圖表。為了把複雜的事物說清楚,還可以採用圖表法,來彌補單用文字表達的缺欠,對有些事物解說更直接、更具體。

5.作詮釋。從一個側面,就事物的某一個特點做些解釋,這種方法叫詮釋法。

6.打比方。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做

打比方。

說明文中的打比方的說明方法,同修辭格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻,而說明多用明喻

和暗喻,借喻則不宜使用。

7.摹狀貌。為了使被說明物件更形象、具體,可以進行狀貌摹寫,這種說明方法叫摹狀貌。

8.引資料。為了使說明的內容更充實具體,可以引資料說明。引資料的範圍很廣,可以是經典著作,名家名言,公式定律,

典故諺語等。

9.分類別。將被說明的物件,按照一定的標準劃分成不同的類別,一類一類地加以說明,這種說明方法,叫分類別。

10.列數字。為了使所要說明的事物具體化,還可以採用列資料的方法,以便讀者理解。

需要注意的是,引用的數字,一定要準確無誤,不準確的數字絕對不能用,即使是估計的數字,也要有可靠的根據,併力求近似。

說明文是以說明為主要表達方式,對事物、事理進行介紹、解說的一種文體。

7樓:鄞染樂煙

有:舉例子、列數字、打比方、分類別、作比較、引資料、畫圖表、下定義、作詮釋、類比。「摹狀貌」和「作假設」小學和初中不常用,一般是到高中和大學才可能學到。

定義說明法:也叫下定義。有時為了突出事物的主要內容和主要問題,往往用簡明扼要的話給事物下定義,使讀者對被說明物件有個明確的概念。

例如《統籌方法》一文中,作者運用了下定義的說明方法,給統籌方法下定義:「統籌方法,是一種安排工作程序的數學方法。」語言簡明、扼要、準確。

數字說明法:也叫列數字。有時為了便於從數量上說明事物的特徵,往往用一些數字來準確地、科學地加以說明。

例如《死海不死》一文中說明死海的長、寬、深的文字。《雄偉的人民大會堂》一文中,也用一系列數字來說明莊嚴的人民大會堂是首都最巨集偉的建築之一。

比較說明法:也叫做比較。為了說明某些抽象的或人們比較陌生的事物,用具體的或大家比較熟悉的事物進行比較,往往能增強說明事物的效果。

例如《雄偉的人民大會堂》一文中,為了說明宴會廳的建築面積,作者運用了做比較的方法:「有五千個席位的宴會廳又是另一番景象。它的面積有七千平方米,比一個足球場還大,設計的精巧也是罕見的。

」比喻說明法:也叫打比方。用人們熟知的事物做比喻,可使要說明的事物具體、形象,有助於人們瞭解被說明事物的特徵。

比如《中國石拱橋》一文的開頭寫道:「石拱橋的橋墩成弧形,就像虹。」這個比喻一下子就抓住了石拱橋的特徵。

舉例說明法:也叫舉例子。就是用列舉事實的方法,把比較複雜的事物或抽象的事理說得具體明晰、通俗易懂。

例如《向沙漠進軍》一文中,就舉出了新疆和內蒙古沙荒區治沙成功的事例,說明「沙漠是可以征服的」。

分類說明法:也叫分類別。要說明事物的特徵,往往從單方面不易說清楚,可以根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同,把事物分成若干類,然後依照類別逐一加以說明。

運用分類說明法,要按照一定的標準,對事物和事理的不同方面分別加以說明。

引用說明法:也叫引資料。引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言,可使說明更具說服力。例如《中國石拱橋》一文,就引用了唐朝張嘉貞的話,說明趙州橋的設計和施工巧妙絕倫。

說明文的說明方法有那些,什麼是說明文?說明方法有哪些

說明文的說明方法有哪些,說明方法講解 說明事物和事理的方法很多,說明文常用的說明方法主要有以下幾種。定義說明法 也叫下定義。有時為了突出事物的主要內容和主要問題,往往用簡明扼要的話給事物下定義,使讀者對被說明物件有個明確的概念。例如 統籌方法 一文中,作者運用了下定義的說明方法,給統籌方法下定義 統...

食鹽的說明文,說明文例項?

食鹽 烹飪中最常用的調味料之一,學名為氯化鈉 化學式nacl 白色結晶體,吸溼性強,應存放與乾燥處。食鹽也是人體正常的生理活動不可缺的物質,每人每天3 5克。食鹽在自然界裡分佈很廣。海水裡含有豐富的食鹽。鹽湖鹽井和鹽礦中也蘊藏著食鹽。我國有極為豐富的食鹽資源。食鹽的製法 工業上用海水晒鹽或用井水 鹽...

西紅柿的作文說明文,西紅柿的作文說明文

番茄 tomato 別名西紅柿 洋柿子,古名六月 西紅柿是茄科茄屬番茄亞屬的多年生草本植物,又稱西紅柿 洋柿子。番茄的 番 字有時也被誤寫作草字頭的 蕃 原產於中美洲和南美洲,中國各地均普遍栽培,夏秋季出產較多。現作為食用蔬果在全世界範圍內廣泛種植,通常認為是一種營養豐富的食品。相傳番茄的老家在祕魯...