小標題作文,小標題作文500字作文

2021-03-12 14:52:30 字數 4671 閱讀 4889

1樓:913水玲瓏

我的青春裡有你相伴

那天起得有點晚,推開窗子時一抹稀疏的陽光灑在書桌上,一枚葉子悠然飄落,棲在那本靜躺於書桌上散文集的書頁間。

呵!真是一道初秋裡獨特的風景線喲!

這麼一個小插曲過後,在題海中大幹一番的意念早讓風吹得不見蹤影。「讀書」——我心裡頭按捺不住地浮現出這兩個字。

一身休閒裝,捧一本詩集尋秋去,去尋覓讀書的好季節!

腳下踏著黃得可愛的落葉,心裡浮上一絲甜甜的滋味。「蹴罷鞦韆,起來慵整纖纖手的少女嬌柔姿態」「常記亭溪日暮,沉醉不知歸路」的青春情懷與活力讓我躍動的心更是漾起了一道道波紋,漸漸蔓延至每 一個細胞。書頁在指尖悄悄掠過,「少年不知愁滋味」讓我在朦朧中體會李太白「抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁」的無奈與蒼涼。

也許正因為年輕,所以感受到的僅僅是淡如雲煙的愁;也許因為青春,才不至於被沉如鉛塊的傷感壓得透不過氣來。

漫步清風,卻不知從何處傳來江水流淌的聲音。走近點看,才發現李煜愁容滿面卻又慷慨激昂地盡抒其懷:「問君能有幾多愁?

恰似一江春水向東流。」何等豁達!這氣勢又是何等磅礴!

青春的我僅僅佇足片刻,因為那如一江春水的愁是年輕的我無法完全解讀的。

繼續尋尋覓覓,卻發現並非冷冷清清。我憧憬著前方盛開著一片桃花林,好讓年少的我見識到陶大詩人理想中的和平世界。愛幻想的女孩遇上書本,自然產生更多的聯想。

怎麼寧靜的氛圍中有人吟誦:「煙水茫茫,故人何在?」哦!原來是「為伊消得人憔悴」的多情詞人。我悄然走過,躡手躡腳,生怕驚動了神傷的詞人。

小路的盡頭是一方墳墓。那是焦仲卿與劉蘭芝的愛情紀念碑嗎?不對,那只是孤單的一方墳啊!

「十年生死兩茫茫」的詞句襲來震撼了我的心靈,扣動了我最脆弱的神經,那豪邁的詞人此時竟是如此哀傷!我不敢多停留,匆忙離去。

走出林子,驀然發現:我並沒有尋秋,而是在尋人尋心,尋找情……果真沒有尋秋?不!實際上秋日的氣息,青春的情愫,書籍的芬芳已在不經意間交融,匯成一道細細流淌的小溪。

萬般皆下品,唯有讀書高。

青春的花兒綻放在書香橫溢的世界裡,更顯得燦爛嬌豔可人!不知鴻雁飛過幾方滄海,卻又銜來幾多星辰,只知道伴隨我成長的是無數個瀰漫著青春氣息的日夜,是無數本宛如一幅幅婉麗的畫舫的古今中外的著作。

一個月冷星稀的秋夜,有明月做伴,我毫無睡意。突然想起我的夥伴——書!坐在劇院裡,觀眾只有我一人。

看著奧賽羅在伊阿古的挑撥下,親手殺害了自己美麗堅貞的妻子,我的心燃起一把烈火。為什麼人與人之間非得爾虞我詐?為什麼作為丈夫不可以再給妻子多一點點的信任?

為什麼奧賽羅不能夠用理智戰勝嫉妒與多疑?為什麼……

臺上,簡愛正為她的愛情而執著追求,一個堅強而聰慧的女子正為自己的尊嚴與人生信念而不斷奮鬥,那種不屈服於傳統思想與禮教的精神實在讓臺下的我拍手叫好!

斯陀夫人筆下的黑人生活讓我不禁潸然淚下,湯姆叔叔的友善與忠誠讓我相信:人,並不是一定要學會圓滑才能過得好!

聖母院裡的敲鐘人讓我在鐘聲響起時不斷地叩問青春,叩問人類智慧的結晶——書,然後漸漸懂得:因為青春做伴,所以讀書才成為一道獨特的風景線!因為青春時的赤子之心,所以才能從讀書中領悟更多事態變遷!

青春的歲月裡,帶著特有的活力,似火的熱情和淡淡的浪漫,遨遊於廣闊的書海,品味書的精彩,感受書的魅力,舔舐著人生的滋味,誰能說這不是一種最美的享受?!

青春歲月裡,因為讀書而不寂寞。

2樓:

我的青春有你陪伴,你是我生命裡的一個知己,陪我走過青蔥歲月。你是我的。摯友共度青春美好時光。

3樓:蠱箛

我的初中計劃

我的初中計劃作文我是一名普通的六年級學生,雖然我還有一年才升初中,但是我已經計劃好了我的完美的初中計劃。我十分得期待著那充實的初中生活,不管有多麼的困難,不管路有多麼的曲折,至少我會繼續走下去。

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4樓:橙子的大世界觀

交作業人影不停地晃動,聲音此起彼伏.「快交週記本!」「喂,收英語練習冊了!

」我剛交了週記,又拿起英語練習冊向科代表跑去了.回到方位,還沒有坐下,數學科代表又吼起來了:「數學作業,數學作業!

」一翻書包,糟糕,沒做!急得我拉著冬瓜的手:「冬瓜,冬瓜,快,拉我一把……」冬瓜急得直襬手,指著本子讓我看.

我看清了,本子上寫的是:重做,每個單詞抄10遍!

總算把作業應付過去了,連忙拿出了《英語》,剛翻到單詞要背,同桌的指頭就戳了過來:「憨憨,你咋在複習英語?」「下午不是要考嗎?

」「下午是要考英語,上午呢?忘了上午了?」「喔.

我想起來了……」放下《英語》書,拿起了語文……

考試半期了,各種考試像黃河氾濫一樣洶湧而來,可貪玩的我們絲毫沒有做好「抗洪」的準備,好在老師「通情達理」,給我們一節課「臨時抱佛腳」,哎呦,我的老師,謝謝了!連忙拿起書,翻這,翻那……同學們好專心啊,要是天天如此多好!可惜呀……哎呀,這時了還說什麼可惜呀,還是抓緊這點寶貴的時間吧……

考試還是來了,開頭的兩道題還好做,可後面的就難了,害得我抓耳撓腮,冥思苦想,唉,唉,題啊,題啊,我們幹嗎要像敵人一樣呢?

鐘聲響了,唉,下一次吧!

上課下午第一節課,精神特別地不好.這不,老師才剛剛講了幾分鐘,我的哈欠就來了,也不知道是怎麼回事,昨晚明明是睡好了的嘛.

我不想睡覺,我不能睡覺,可是上下眼皮就像是強磁鐵,一下子又吸得來緊緊地粘在一堆了.使勁睜開,一下子又粘攏了,腦袋就像秤砣直往下沉.要不得,在上課呢?

我使勁擺了擺頭,睜大了眼睛.一看同學們,一個個都「同是天下淪落人」!

怎麼辦,怎麼辦?記筆記吧,用記筆記來趕走瞌睡.於是,我翻開了本子,拿起了筆.可是,我腦袋依然昏昏沉沉的,聽得迷迷糊糊的,我在本子上胡亂地划著,自己也不知道記了些什麼……

唉,這鬼天氣!

課外活動

天氣太熱,課外活動也格外單調.同學們三五個圍在一起,躲在樹陰下,誰都懶得動彈.突然,女生堆裡傳來了尖叫聲,隨即四散而逃.

我攔住一個,問:「什麼事?」「蛇……」她扔下一個字,跑了.

我一扭頭,果然,一個男同學手裡,正拿著一條活生生的蛇,那蛇的身體,正在不停地扭動著……哇,真是太可怕了.

我看見白老師在不遠處,指著那個男生,對著白老師大聲喊:「老師,你看——」

白老師跑過來了,但他很快站住了,只遠遠地指著那個男生喊:「扔了,快,危險!」我心裡暗想,原來,堂堂男子漢白老師也怕蛇!

那個男生笑了,說:「白老師,假的.」順手把蛇扔到了地上.見蛇半天沒動彈,我們圍了上去,果然!

隨即,是一陣笑聲.

5樓:就是千里馬

瘋瘋癲癲對對對點點滴滴

作文小標題怎麼寫

6樓:星語夢沫

小標題是將眾多的材料分門別類地組織,從多個方面或多個角度來展示材料、表達主題,使行文調理清楚 。能吸引讀者;讓讀者在通讀全文前對文章的主要內容有一個概括性的瞭解;在閱讀過程中更快更準確地理解文章內容並瞭解寫作意圖;在閱讀全文後留下更為深刻的印象。

最好字數一樣,看起來整齊一點。小標題必須居中。

注意:選材要精當

雖然一篇文章需用幾則材料,但這幾則材料應該是多角度多側面地表現主題,不能隨便選幾則湊數,也不能同類內容重複選用。所選取材料同樣要求典型新穎,有個性特徵,能顯示作者獨特的視角及立意。‍‍‍‍‍‍‍材料數量要恰當中學生作文一般都限定了字數,小標題作文一般以2~4個小標題、小材料為宜。

太少沒有必要用小標題;太多,則會使文章要麼泛泛而談,空洞僵化,要麼容量太大,字數不合要求。平時訓練,在選材上絕不能貪多。詳略要得當因為字數的限制,小標題作文所用的幾則材料就不能平均用力。

讀者熟悉的生活略寫,內容較新鮮的或最感人的要詳寫,無論詳略,都應注意細節描寫,切忌堆砌材料泛泛而談。此外小標題的擬定要有藝術性、提示性。小標題之間最好能互相關聯,使跳躍性的內容聯成有機整體。

7樓:布丁時間

例如:題目: 開小差

開頭寫一下然後就另起一行如

神遊式:然後寫正文 再起一行如

瞌睡式:正文

結尾要空格

小標題作文600字

8樓:

自然之音

考場上,除了考生的筆在試卷上沙沙作響外,窗外,知了叫得正歡,為寒窗九年的莘莘學子鼓氣。是呀,自然之音;常常最真最美最動人,給人以最深的啟發……

春雨說如牛毛,如銀針,春雨啊,輕輕地灑,灑在乾裂的土地上,土地溼潤得紅了臉;灑在飢渴的莊稼上,莊稼盡情吮吸。春雨喚醒了小草,喚醒了嫩芽,給予它們真摯的呵護,無微不至的關照,細無聲地滋潤著大地萬物。

春雨說:「我是大地的母親,我有義務照顧我的孩子們!」春雨啊,不正是那無盡的母愛嗎?

夏陽說金黃、燦爛,夏陽高掛天空。萬丈陽光揮灑大地。照在花革上,花草們含羞地垂下了頭;照在水面上,水分子高興地升上了天。夏陽,活潑而燦爛,散發著動人的光彩。

夏陽說:「我是青春的代表!」是呀,我們青少年不該也有夏陽那活潑的性格,熱情的生活態度,不也應散發出最動人的光彩嗎?

秋葉說「簌簌」、「簌簌」。聽,這是秋葉落下的聲音。我從中聽到的不是秋葉那短暫的人生,不是秋葉哀怨的呻吟,而是「落紅不是無情物,化作春泥更護花」的奉獻精神。

秋葉說:「願我成為下一代的養料!」是啊,秋葉無私奉獻的精神在你身上淋漓盡致地展現著。

冬枝說殘冬,樹木的葉子掉光了,一棵樹的殘枝在寒風中呻吟。它的枝伸向遠方,它似乎在等待著什麼?是的,它正等待著春風的到來,它正準備孕育下一代的葉、花、果。

冬枝說:「希望用我的愛,能換來葉繁枝茂。」冬枝,令我肅然起敬,也使我明白了父親那期盼的眼神。

春夏秋冬,大自然在此中迴圈。自然並非能說話。但我用我的情,聽到了自然的音。自然之音,深深啟發著我。

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