認星爭優 做美德少年家長評語怎麼寫

2021-03-11 13:07:12 字數 5253 閱讀 1907

1樓:匿名使用者

我的先生是美

復國人,制 我有很多美國bai

朋友。 一句話: people does not care how much you know; people want to know how much you care.

美國 good manner, character matters. 如果du你能展示這一點,zhi 就是美dao德少年。我的女兒很美麗, 我總說:

i want you beautiful inside, inside counts. beautiful outside is given, beautiful inside, you need to work on it, everyday through your life.每年春天第一朵花開了, 她總是採了, 送給老師, 我從來沒有提醒她。

我每次都讓她捐款等等其實他是個美德少年, 不是編的, 是他掙來的, 你只是記錄下來。謝謝

2樓:禰騰元思柔

該生講文明,有禮貌,樂於助人,尊敬師長,團結同學,做好了份內的事情,是好孩子

認星爭優,做美德少年。要怎麼寫

3樓:匿名使用者

秋天到了,只聽見樹葉在風中「沙、沙」作響。遠遠的就傳來了一股桂花香,我和朋友開心的沿著小路走著。

還記得,那是在三年級的一個暑假,我和朋友一起去學習。走著,走著,就到了一家文具店門口。只見朋友的眼睛死死的盯著遠處,我順著她的眼睛,從遠處望去,映入眼簾的是一個六七十歲的老爺爺坐在一棵桂花樹下,他身上穿著一件滿是補丁的破衣服,腳上穿著一雙破爛不堪的拖鞋。

他亂蓬蓬的頭髮下面露出了一張飽經風霜的臉,白白的鬍子上下移動著。手瘦的連裡面的骨頭都看得見。他右手拿著一個破麻袋,左手舉著一個凹凸不平的破鐵碗,幾枚硬幣在裡面相撞。

後背的脊椎骨突了出來,顯得十分可憐。

我和朋友來到「老人」身邊,看了一眼。朋友左手伸進口袋中拿出了一張陳舊的十元不停的折著。有兩三個小孩子來到「老人」身邊,打量了一下「老人」,便開始小聲的議論起這個「老人」。

過了一會兒,朋友看了看「老人」,若有所思,桂花樹上飄下了幾片桂花。朋友把那張嶄新的十元錢放進了「老人」的鐵碗中。那個慈祥的「老人」抬起頭來衝著朋友笑了笑。

我和朋友開心地沿著小路走著,遠遠的一陣桂花香撲鼻而來·,那張十元在鐵碗中發出了耀眼的光芒。

美往往就在我們身邊,我們青少年應該從小事做起,從一點一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做美德少年吧!

4樓:匿名使用者

喜見外弟又別言(李益)

5樓:匿名使用者

1、勤奮進步星。

學習上「不比基礎比發展,不比聰明比勤奮」,積極上進,專心聽講,認真完成相關

作業,能自覺閱讀有益的書籍,能在各方面都取得進步。

2、遵規守紀星

。遵守課堂紀律,不遲到、早退、曠課,不做與課堂內容無關的事情,對違紀行為及時

進行報告;對損害班級,學校利益人和事能及時制止。

3、文明禮儀星。

穿戴整潔、衣著大方、說話文明。孝敬父母,能接受老師家長的教誨,不頂撞長輩,

與同學友好相處,熱情待人。

4、團結友愛星。

不欺負他人,不拉幫結派,不撥弄是非,挑唆矛盾。樂於奉獻,不為小事斤斤計較,

真誠待人,對他人富有同情心。

5、體質達標星。

積極參加體育鍛煉,身體素質好。心態好,心理健康,樂觀向上,在各項文體競賽活

動中表現突出。

6、志願服務星。

能自覺自願參與學校管理和各種活動,爭當學生幹部,積極參與工作,不求索取,願

意盡力為全校師生搞好各種服務活動。

7、安全自護星。

有牢固的安全意識,能按學校有關安全方面的規定執行,及時彙報安全隱患和化解矛

盾糾紛。帶頭搞好清潔區衛生打掃和保潔,搞好個人衛生。

8、尊敬師長星。

對老師有禮貌,態度誠懇,不頂撞老師。課堂內外,校內校外,始終如一。當好老師

助手,主動為老師排憂解難。

9、勤儉節約星。

懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃

穿,不亂花錢,不盲目攀比,言行一致、表裡如一,培養艱苦奮鬥、勤儉節約的好品格。

10、衛生環保星。

保持個人衛生的整潔,不購買、食用「三無」食品和產生「白色汙染」的食品。不隨

地吐痰,不亂丟雜物,不亂塗畫牆壁。保持學校、家庭及周邊環境的整潔,並主動勸阻同

學的不良衛生行為,能積極參加環境衛生的清掃工作。

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6樓:匿名使用者

其實我也不知道,納悶的。。。

美德少年家長評定要怎麼寫

7樓:月似當時

體標準分別為:

1、文明有禮美德少年——禮貌待人,言語謙和,行為文明,舉止得體;模範遵守《中小學生日常行為規範》和社會公德,養成公共生活好習慣,自覺維護城市公共秩序和城市形象。

2、自強自立美德少年——身處優越家境,仍能堅持艱苦樸素、勤勞節儉的好作風,積極參加各種勞動和公益活動;身處逆境、困境,但不屈服,不言棄,不依賴,以樂觀的人生態度去迎接種種挑戰;熱愛生活,熱愛生命,努力向上。

3、誠實守信美德少年——言行一致,對人守信,對事負責;不弄虛作假,經得起**;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。

4、盡責奉獻美德少年——團結同學,熱心參與班級、學校工作;有高度責任感和服務意識,班務工作能力強;積極肯幹,默默奉獻。

5、尊老愛**德少年——理解父母,感恩父母,孝敬父母;尊敬長輩,關愛親人;在親人有傷病、殘疾等困境下,做到不離不棄,守護相助,盡心盡責。

6、助人為樂美德少年——在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學;努力幫助他人排憂解難,奉獻愛心;積極參加志願服務活動,經常幫助無血緣親緣關係的老弱病殘者;主動參加社會公益宣傳和文化活動。

以:認星爭優做美德少年,為主題的作業咋寫

8樓:tony羅騰

1、勤奮進步星。

學習上「不比基礎比發展,不比聰明比勤奮」,積極上進,專心聽講,認真完成相關

作業,能自覺閱讀有益的書籍,能在各方面都取得進步。

2、遵規守紀星

。遵守課堂紀律,不遲到、早退、曠課,不做與課堂內容無關的事情,對違紀行為及時

進行報告;對損害班級,學校利益人和事能及時制止。

3、文明禮儀星。

穿戴整潔、衣著大方、說話文明。孝敬父母,能接受老師家長的教誨,不頂撞長輩,

與同學友好相處,熱情待人。

4、團結友愛星。

不欺負他人,不拉幫結派,不撥弄是非,挑唆矛盾。樂於奉獻,不為小事斤斤計較,

真誠待人,對他人富有同情心。

5、體質達標星。

積極參加體育鍛煉,身體素質好。心態好,心理健康,樂觀向上,在各項文體競賽活

動中表現突出。

6、志願服務星。

能自覺自願參與學校管理和各種活動,爭當學生幹部,積極參與工作,不求索取,願

意盡力為全校師生搞好各種服務活動。

7、安全自護星。

有牢固的安全意識,能按學校有關安全方面的規定執行,及時彙報安全隱患和化解矛

盾糾紛。帶頭搞好清潔區衛生打掃和保潔,搞好個人衛生。

8、尊敬師長星。

對老師有禮貌,態度誠懇,不頂撞老師。課堂內外,校內校外,始終如一。當好老師

助手,主動為老師排憂解難。

9、勤儉節約星。

懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃

穿,不亂花錢,不盲目攀比,言行一致、表裡如一,培養艱苦奮鬥、勤儉節約的好品格。

10、衛生環保星。

保持個人衛生的整潔,不購買、食用「三無」食品和產生「白色汙染」的食品。不隨

地吐痰,不亂丟雜物,不亂塗畫牆壁。保持學校、家庭及周邊環境的整潔,並主動勸阻同

學的不良衛生行為,能積極參加環境衛生的清掃工作。

小學生新時代好少年家長意見怎麼寫?

9樓:匿名使用者

各位領導、各位老師、各位同學: 大家中午好,今天我能代表獲獎同學的家長站在這裡發言,我很榮幸。首先我向獲得美德少年稱號的同學表示祝賀,我和你們的爸爸媽媽一樣,為你們感到光榮和自豪。

「認星爭優,爭做美德少年」。孝親敬長、勤奮學習、自立自強、勤儉節約、樂於助人,是中華民族的傳統美德。這些美好品德的培養,得益於軹城鎮中心校開展的「

十、百、千」工程,使全體同學在這個活動中得到了鍛鍊和成長。 在這裡,要感謝學校和老師示範引領和影響。中華名族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德頌歌。

學校老師的諄諄教導,在孩子成長過程中潛移默化的影響與引導,使我們的孩子變得遵規守紀、有禮好學。 在這裡,還要感謝老師的批評和教育。孩子猶如一張白紙,在他們的成長過程中自然就會有犯錯的時候,這個過程中就需要老師的鼓勵和批評。

鼓勵就是對孩子表現好的方面的肯定,批評卻不僅僅是對孩子犯錯的責備,更是在責備過程中對孩子提出好的期望,這樣孩子才會進步的更快,變得更完美。 我們每個家長都有一個美好的願望,那就是希望自己的孩子學習好、品德好,健康、快樂成長。再此,我希望全體同學在校尊敬師長、團結同學、努力學習,我們家長會支援配合學校的工作,陪伴你們幸福成長,願更多的美德少年登臺領獎。

謝謝大家~

認星爭優做得美好少年熱愛勞動之星寫成短文怎麼寫

10樓:匿名使用者

天到了,只聽見樹葉在風中「沙、沙」作響。遠遠的就傳來了一股桂花香,我和朋友開心的沿著小路走著。還記得,那是在三年級的一個暑假,我和朋友一起去學習。

走著,走著,就到了一家文具店門口。只見朋友的眼睛死死的盯著遠處,我順著她的眼睛,從遠處望去,映入眼簾的是一個六七十歲的老爺爺坐在一棵桂花樹下,他身上穿著一件滿是補丁的破衣服,腳上穿著一雙破爛不堪的拖鞋。他亂蓬蓬的頭髮下面露出了一張飽經風霜的臉,白白的鬍子上下移動著。

手瘦的連裡面的骨頭都看得見。他右手拿著一個破麻袋,左手舉著一個凹凸不平的破鐵碗,幾枚硬幣在裡面相撞。後背的脊椎骨突了出來,顯得十分可憐。

我和朋友來到「老人」身邊,看了一眼。朋友左手伸進口袋中拿出了一張陳舊的十元不停的折著。有兩三個小孩子來到「老人」身邊,打量了一下「老人」,便開始小聲的議論起這個「老人」。

過了一會兒,朋友看了看「老人」,若有所思,桂花樹上飄下了幾片桂花。朋友把那張嶄新的十元錢放進了「老人」的鐵碗中。那個慈祥的「老人」抬起頭來衝著朋友笑了笑。

我和朋友開心地沿著小路走著,遠遠的一陣桂花香撲鼻而來·,那張十元在鐵碗中發出了耀眼的光芒。美往往就在我們身邊,我們青少年應該從小事做起,從一點一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做美德少年吧!

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