1樓：我是爆嗨哥
你搞藝術需要想象啊，比如你寫**你就要去想象劇情去設定些環境，你畫畫、彈琴都是啊，需要你用想象去設定環境。而你的想象力就是一種創造力，人類的很多發明創造也都是從想象開始的吧
2樓：一公頃
通過想象與意念！
真善美都是人們追求的東西，藝術是最好的表達之一，如此人們需要去創造它！
3樓：love美美的春天
藝術創造力指創造藝
術品所需
要的綜合心理素質。它包括創造藝術品的具體方內式和必要的個性心理特容徵。從靜態方面來看，藝術創造力主要包括藝術觀察力、藝術感受力、藝術想象力和藝術傳達能力等，是這諸種能力的綜合作用。
創造力，是人類特有的一種綜合性本領。一個人是否具有創造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。它是知識、智力、能力及優良的個性品質等複雜多因素綜合優化構成的。
創造力是指產生新思想，發現和創造新事物的能力。它是成功地完成某種創造性活動所必需的心理品質。例如創造新概念，新理論，更新技術，發明新裝置，新方法，創作新作品都是創造力的表現。
創造力是一系列連續的複雜的高水平的心理活動。它要求人的全部體力和智力的高度緊張，以及創造性思維在最高水平上進行。 同時也有同名書籍《創造力》。
4樓：匿名使用者
創造力bai無關乎任何一du
種特定的活動，它與繪畫、寫zhi詩、舞蹈dao、歌唱無關，和任版何特定的事件都無關權。任何事情都可以是具有創造性的，因為你才是那個把創造力帶入活動中的人。
所以，第一件要記得的是，別把創造力侷限在任何一種特定的形式裡。真正具有創造性的是人，當一個人具有創造性時，不論他做什麼都無所謂……即使是走路，你都能在他的行走間看見創造力；即使他只是靜靜地坐著、什麼事也沒做，即使是無為都會是一種創造性的行動。佛陀靜坐在菩提樹下，什麼事也沒做，而他是有史以來最偉大的創造者之一。
如何提升藝術設計類學生的創造力
5樓：翰林學庫
我國經濟高速持續發展離不開高素質人才的支撐，時代呼喚優秀的設計師，培養全新的專業人員，滿足社會的需要，是藝術設計的使命。藝術設計學生要想提高自己的藝術水平，成為優秀的設計師，必須培養他們的創造性思維。
創造性思維是一種特殊的思維方式，即通過思維不僅要揭示客觀事物的本質即內在聯絡，而其要在此基礎產生新穎的、獨特的和具有一定社會價值的思維成果。創造性思維具有創造性、求異性、靈感性、多維性和綜合性特徵。
藝術設計學生提高自己的創造性十分重要。首先，必須加強學生的文化素教育，拓展理工類學科知識，提高綜合素質能力。藝術設計專業是建立在科學與設計基礎上對形式、色彩、結構的設計與實施的總稱，是需要把科學、藝術、生活、文化、政治、經濟、與自然環境等只是有機的結合起來的一門綜合性學科，其根本性任務是滿足日益增長的物質文化需要的同時使人們獲得情感和審美上的享受，藝術設計教育承擔著培養高素質設計人才的重任。
因此，加強學生文化素質教育，拓展邊緣學科知識，提高綜合素質能力尤為重要。
其次，加強對傳統藝術和民間藝術的學習。這對於藝術設計學生來說，十分重要。創造性思維不是反傳統，從某種意義上來說，它更需要借鑑傳統元素創造出新的元素。
特別是我們的藝術設計，它需要在一定的空間和一定的人群中形成，它需要傳統的啟迪。藝術設計需要創造想象，需要靈感。人們在傳統藝術和民間藝術的引領下，創造更美好更新奇獨特的事物。
不同國家的歷史淵源以及地理環境造就不同的設計思想。德國設計風格歷來嚴謹、理性、重視功能性；義大利設計風格更多的突出優雅與浪漫的特徵；日本的設計則是高科技的創新與傳統工藝的較完美結合；中國的傳統藝術與民間藝術博大精深。如：
北京奧運會由我國著名設計師設計的奧運會標就是利用了中國的詩、書、畫、印的傳統元素，並創造性的運用設計作品中去，來表現自己的風格。鳥巢的建築是藝術設計的一大創舉。
作為藝術設計學生，「幻想」十分重要，要有強烈度求知慾。想象力是人類運用儲存在大腦中的資訊進行綜合性分析、推斷和設想的思維能力。在思維過程中，如果沒有想象的參與，思考就發生困難。
愛因斯坦說過：「想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括這世界的一切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。」所以，我們對於藝術設計來,「幻想」尤為重要。
我們還要有強烈的求知慾。古希臘哲學家柏拉圖和亞里士多德都說過，哲學的起源乃是人類對自然界和人類自己所有存在的驚奇。藝術設計更要有強烈的求知慾。
而人的欲求感總是在需要的基礎上產生的。沒有精神上的需要，就沒有求知慾。我們在精神上有寄託，就可以驅使自己大腦的「幻想」，從而發善自己的創造性，提高自己的創造性。
創造性的提高還可以從興趣、好奇心、想想思維能力、質疑精神與發問品質等方面培養。我們可以從生活的點滴注意觀察，從細小的環節中受到啟發，從而提高自己的創造性。
6樓：
一個藝術設計師要創造個人水平
有關藝術家說的創造力的名言，有關藝術家說的創造力的名言
萬事皆由人的意志創造一一普勞圖斯 唯有創造才是快樂，只有創造的生靈才是生靈一一羅曼羅蘭。師造化 萬物皆備於我矣 吟成一句詩，拈斷數經須 胸有成竹。關於創造力的名言 1.毫無疑問，創造 1 我相信，信仰是我們一切思想的先行官。否定信仰，即等於反對我們一切創造力量的精神源泉。卓別林 2 我能成為一個科學...
父母如何培養寶寶的創造力
寶寶的創造力，是我們不能小覷的。培養寶寶的創新能力，對於寶寶的成長和智力的發育都有不可多得的作用。那麼，作為父母，應該如何培養寶寶的創造力呢?另外父母本身也要有創意，才能培養孩子。至少觀念要開通 心情要開放，那麼身旁的一景一物莫不可做為教材。我有個口訣 微笑和點頭，專心聽他說。或是蹲下看他畫 看他做...
「美術是一種富於創造力的造型藝術」，你怎麼理解這句話的含義
一 美術是富於創造的造型藝術 沒有創造力,沒有思想的美術作品是死的。也就是說美術不是純粹的把東西搬到畫布上，而是有自己的思想或賦予創意的表達在畫裡。如達芬奇的 蒙娜麗莎 它之所以著名，不是因為它外表多麼的色彩斑斕炫麗,造型如何精準美觀，而是因為達芬奇,運用他高超的繪畫技巧對 蒙娜麗莎 這一形象的創造...