為什麼數學遇到一點點難的題目就不會了

2021-03-10 08:31:10 字數 5071 閱讀 4006

1樓:匿名使用者

做題一定copy要找規律,平時多積累,一遇難一點就不作,我兒孑就樣,看一眼不會就問我,題本來就不難,他就題不做,就等你說答案,做題找相應的量,求什麼,多練習,自己找規律,慢慢就會,你會變

得很棒,學好數學,物理化學就變的容易了

2樓:匿名使用者

多做copy題*遇到不會做的一定要想清楚,看答案的解析過程。。然後做不同型別的題,關鍵來了就是不會做的一定要搞懂解題思路!不知道你是哪個階段的高中的代數幾何還是說高等數學,代數的話基本的數學原理簡單概括為拆和合把複雜的代數試想辦法拆開為簡單代數試,把奇形怪狀的代數試或可以合併代換的式子整理成公式(公式就是拆分的過程。

經過整理而來)幾何的核心思想就是做輔助線,這點說簡單也難,主要是看你的空間思維,這個可以鍛鍊。推薦你可以看一下可汗老師的數學課裡面有小學到大學的數學課。(如果你數學基礎差的話很是不錯,國外老師主要培訓數學思維)搜鎖網易公開課可汗學院。

純手打妄採納,累了睡覺

3樓:匿名使用者

其實數學是最好學的學科,記憶的東西少,只要上課認真聽講,理解了,一般的問題都能解決。你這種情況是沒有理解所學內容,要在理解知識點的基礎上,平時多做題。

4樓:哥被震精了

基礎沒學紮實,題做的得少,業精於勤

5樓:匿名使用者

因為做題的少,見得題少。

高三複讀一年是怎樣的體驗?

6樓:匿名使用者

高三複讀一年的感覺,只能是從一個旁觀者的角度來看待了,我在上高三的時候,就是遇到好幾個復讀生,他們跟我都是很好的朋友,有男生,也有女生,我也不知道為什麼,可能是因為在高三的時候,成績比較的好,所以這些的復讀生都是很喜歡跟我聊天的,我對他們的感受也是有一種深刻的認識的。

高三複讀一年,首先就是自己要頂著非常大的壓力去面對接下來的一年,自己每一天要是懈怠了的話,就是自己都會心情很不好,自己很渴望考試,但是又不想考試,渴望考試的原因就是能證明自己,不想考試的原因就是,萬一失敗了呢?高三的復讀生都是很努力的,決定復讀是需要很大的勇氣的,我們要知道,現在的高考是多麼的嚴格,為了準備高考是需要付出多大的努力,這一些的事情都是我們無法想象到的,所以呢,對於高三的復讀生來說,再來一次,需要更大的勇氣,他們經歷過一次這樣的奮鬥,但是同樣的,他們也是上一次的失敗者,面對自己重新再來的一次機會,他們必須盡全力把握住。

高三的復讀生給被人的感覺就是,他們很有毅力,寫作業,寫複習題都是處於一種很專注的狀態,眼裡只有學習,背後不知道藏著多少的心酸,因為不能再失敗了,再失敗可能就是會給自己帶來更大的損失與後悔,我的好朋友就是高三複讀了一年的,考的還是一般,也就那樣了,但是他的壓力是越來越大的,在剛開始復讀到最後的高考的那一天,能明顯的感覺,他的壓力非常的大,簡直要把自己壓垮了。

7樓:遙朢鷰園

其實並沒有什麼特別的體驗。

05年錄取結果出來的時候,我是沒有被自己報考的四川外語學院錄取。本來我想放棄補錄的,班上一些要好的同學說,雖然你已經決定要復讀了,但補報一下也無妨,萬一被錄取了呢。

我記得補報的那天,我坐在學校附近一個叫金色時空的網咖上網,隨便看了看有哪些學校參加了補錄,然後就開始填報。記得補報時的一志願是河南大學,這是我自己填的,我當時想,如果被河南大學錄取了,我也許會去,剩下的二志願是什麼我就不記得了,是在同學的指導下填的,三志願還是五志願啊,反正就是最後一個志願,我印象很深,因為知道我填寫的那個同學也是填的這個學校,這個學校當時基本被認為是黑龍江最爛的本科,我還收到了這個學校的錄取通知書,這個學校名字叫做黑龍江八一農墾大學。

九月,我原來就讀的那個高中的補習班正式開課時,我便揹著書包去補習了。

起初是有些不適應的,因為要把學過的知識重新學一遍,有些乏味,這就好比你跟你的女朋友重新談一次戀愛,多少有些彆扭。

一段時間後,也便習慣了,因為我們清楚,我們的目標是下一年的高考,所以我們依舊很認真地做著三年高考五年模擬。

十一的時候,那些上大學的同學會回來看看我們這些補習的同學,看到他們,我多少是有些難過的,心裡想,如果不是自己作,至少自己可以像他們一樣讀東農或東林的二本,可以讀黑大、哈理工、哈師大、哈商大、黑龍江中醫藥……

但這種難過轉瞬即逝,因為我相信,我只需要花一年時間,我便能上個好得多的大學,很值。

如果我補習那年好好學習了,真的可以上個比川外好得多的大學,但我沒有好好學習,經常逃課在出租屋內睡覺。

我還記得那一年,我經常午睡到下午第一或第二堂課結束,然後去學校。我經常在學校門口碰到原來一個班補習時依舊一個班的男生,他也是每天午睡時間很長,後來也考得一般般,第二年考試的成績只比第一年多一點點,遠不到他應該有的水平,最後去了武漢理工。

不過,那一年,我認識了一個有趣的人。

十月底的時候,班上出現一個男生,他原本已經在大連理工讀到大三了。因為掛科被降級又要被降級,一氣之下自己退學了。

剛開始的時候聽說他很驕傲,他曾經也是我們高中一個比較有個性的人,早就補習過一次了,但他補習那一年,班上的同學從不曾在班上見過他,只在成績單最前排看過他的名字。

後來熟識了,其實他並沒有多驕傲,更不高冷。只不過因為他經常逃課,所以跟我們相處的機會少,所以顯得有些陌生罷了。

那一年,他一直勸我在報志願的時候填大連理工。

我說以我現在的成績,肯定考不上大連理工啊。

他就問我,你能不能上重點線,我說上重點線應該沒問題啊。

他說,能上重點線肯定就能上大連理工了。我剛上高中時就想上大連理工,那時我就研究大連理工的錄取線,它總是一年高一年低,等我真正上了大連理工後,我發現大連理工也就那麼回事,一年高一年低太正常了。我看了大連理工的錄取線,他已經連續高兩年了,所以今年必須低。

聽我的,準沒錯。

但我最終報志願的時候還是沒敢報。

他當時想考武大的,但猶豫了幾天後,覺得考武大有些難,還是在川大、重大、電子科大中選一個吧,最後選擇了電子科大,然後又不開心,就在二志願上劃了個武大,三志願劃了個大連理工。

那一年,我一個從黑龍江中醫藥大學退學回來的高中同學想考中南大學,但也不知道為什麼,最後實考分跟估分差了二十多,跟我打了同樣的分數,他報志願的時候覺得自己肯定能考上中南大學,於是就聽了退學這哥們的說法,在二志願劃了大連理工。

最後他倆的結局是,一個被武大錄取了,一個被大連理工錄取了。

而我的結局是,被廣西大學錄取了。

8樓:紅皮的行

你好第一年上高三的時候高考只超過三本線,然後毅然選擇復讀了。原因是我知道不上學就沒有出路,當時我們的姐姐們只要不上學就會被迅速的嫁出去,然後受到傳統的重男輕女的思想的荼毒,鄰居認為女孩讀出無用,不如早早嫁人。當時聽到這個的第一反應就是我要讀書,我要有出息。

我自己跑去給你自己報名復讀。當時復讀還是比較浮躁的,因為有很多同學考上了大學,時不時會聊起來**,自己也會很挫敗算是比較煎熬吧!當然同班一起復讀的人也很多,只要找到志同道合的人還是比較順利的。

記得當時我們整棟樓都是復讀的,所以思想上還好沒有太大壓力,最終考了二本。我本來學習一般,這也算是不錯的結果。復讀最大的感受是要組隊一起學習,一起進步,互相切磋。

謝謝提問,望採納哦!

9樓:一夜暴富

說實話,我現在上大學了,但是再回想起來我高三複讀那一年我到現在還是不開心的。我其實並不想復讀是我爸媽覺得我在復讀一年考一個更好點的大學,我心裡是不情願的,但是我又說不過父母就聽他們的去了我們縣裡比較有名的學校復讀。

我爸媽特意找人請客吃飯讓我進了那所學校的復讀班,我的天你們能想象一個普通的教室有180多個學生。夏天的時候是最難受的因為太擠了,我還特別不喜歡別人碰我但是因為捱得太近難免會碰到,我就很鬱悶。其次我沒復讀的時候就聽別人說過復讀壓力很大,我之前不太理解,壓力能大到**呢?

在我進復讀班的那一年我知道了,我復讀的那一年人特別多,學校也抓的很嚴,早上4點就起來了,晚上12才睡,連吃飯的時候好多同學都拿著書,我是一個比較喜歡自由的人不喜歡別人一直管著我,所以我一直很壓抑,學習壓力大就算了,最倒黴的是我的班主任是一個「**」,他是一個40來歲的胖胖的男人,平時笑眯眯的,但是他不是一個好人,他只對班級前15的同學好,其他同學不論男女他只要看不順眼就罵人打人,女生他不打但是他會侮辱你,再難聽的話他都說過,我復讀最難受的就是遇到了他。我這一輩子都忘不了他當著全班同學的面把一本書扔到我的臉上,還說「如果你是一隻小雞我早就一腳踩死你了」。這是一個老師說的話,就因為我又一道題寫錯。

總之如果重來一次我不會復讀,我不想在浪費一年時間不想遇到這些我討厭的人。+

10樓:匿名使用者

我高三複讀了一年,由於基礎不錯。上課比較認真,還弄了錯題集,其餘時間都是打遊戲,比較輕鬆,結果超一本30多分,非常愉快的一年

11樓:雪人晒太陽

做不完的各科捲紙,看不完的複習資料,背不完的知識點,所以復讀一年是非常辛苦的。

更重要的是,復讀生所承受的心理壓力很大,時間上是給了自己優勢,但復讀政策不時的調整也讓復讀生們心裡變得緊張。

伴隨著這樣沉重的壓力,還有那麼多的學習任務,想要輕鬆快樂的學習,是不可能的了。

況且,很多時候,會因為一些學習上的問題影響自己的自信心,復讀時候的心理比較脆弱,稍有不注意,就百害無利了,所以能堅持下來的,就已經成功了。

另外,高三選擇復讀一年,學生心理也會擔心著,萬一又考不好怎麼辦,這樣的擔心一直藏在復讀生的心中,一定會讓他們壓力更大,影響學習心情。

12樓:沒有睡醒的人

這麼看:

一是高三複讀一年。會有很多的體驗。我教過很多高三複讀的學生。對此深有體會。

一是高三複讀的學生三六九等,各式各樣的都有。一個是分數比較高,但是離重點線,理想的學校還有一段距離。覺著放棄復讀的話,實現不了自己的目標,所以就繼續復讀。

另一個是自己發揮不好,分數一般,覺著還有能力有水平再提高一些分數。還有一個是不能被高校錄取分數比較低。覺著上高職,有點委屈了自己,所以選擇了復讀。

二是選擇復讀的學生前期志存高遠。專心致志,聚精會神地學習。距離高考接近的時候,有的同學複習的效果一般情況,會放棄。

有的同學進入了狀態,會進入良性迴圈,高考的時候會到得到很好的分數。

三是很多同學通過復讀,會提高100多分兒以上。也有同學分數不升反而下降。這些要因人而異,與精神狀態,性格特點,努力奮鬥的情況密切相關。

四是復讀的孩子大部分精神比較壓抑。自覺性比較強。但是思路稍微狹窄,不太開闊。要想逆襲進入重點大學也非常困難。復讀也是酸甜苦辣鹹五味俱全。

總之,復讀只要堅持下來就會有收穫,這也是人生旅途中寶貴的財富。

隨時交流,祝你成功。

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