會飛的蒲公英閱讀會飛的蒲公英閱讀答案

2021-03-10 05:01:50 字數 4316 閱讀 3996

1樓:手機使用者

《會飛的蒲

公英bai》

1.襯托出蒲公英白du色小花的淡雅zhi

。2.過渡段,起承上dao啟下的作用。

3.小學專、中學、大學、大學畢業屬後。

4.反問;這正是每一位山裡母親期待的。

5.每一位山裡的母親都期待孩子像蒲公英那樣飛出大山,飛向更廣闊的天地。

2樓:小笨蛋皮皮

瞅,窺,來瞄,望,注自視,凝視,張望,眺,鳥瞰,俯視。。。。

表示已經看到(看見)

表示向四周看(環視)(環顧)

表示向下看(俯視)(鳥瞰)

表示向遠處看(遠望)(遠眺)

表示向上看(仰望)

表示恭敬地看(瞻仰)

表示注意力集中看(注視)(端詳)

表示粗略的看(瀏覽)

表示偷偷地看(窺視)

表示看不起地看(輕視)(蔑視)

表示不值得地看(不屑一顧)

表示照應地看(看護)(照看)

表示生氣地看(怒視)(瞪)

表示斜眼看(瞥)

表示拜訪地看(探望)

表示上級檢視(視察)

表示仔細地看(觀察)

表示回過頭看(回眸)

表示注意地看(注視)

3樓:匿名使用者

期望著自己的孩子能夠走出山裡,眺望更加美好的世界!

會飛的蒲公英閱讀答案

4樓:張

1、①盈;②嫩。

2、襯托蒲公英白色小花淡雅(或平凡)。

3、它從不滿足於呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。

4、蒲公英;教育"我"像蒲公英那樣,不滿足現狀,積極進取,不斷取得新的成就。

5、生動傳神地寫出了"我"在媽媽的教育下求知、成長、努力進取的情景。

6、既揭示了蒲公英的性格特徵,有包含了母親對"我"的殷切希望。

7、每一個山裡的母親都期待孩子像蒲公英那樣飛出大山,飛向更廣闊的天地。

會飛的蒲公英閱讀答案

5樓:邵麗

1.根據注音寫出漢字。 ①輕(yínɡ)②(mù)色③嬌(nèn)

【參***】①盈②暮③嫩

2.文章第一段中寫「火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛……」有什麼作用?

【參***】襯托蒲公英白色小花的淡雅(或:平凡)

3.文章中最能體現蒲公英性格特點的一句話是:

【參***】它從不滿足於呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。

4.在我成長的不同時期,媽媽為我做的事都和什麼有關。媽媽這樣做的用意是:

【參***】蒲公英,教育「我」像蒲公英那樣不滿足現狀,積極進取,不斷取得新的成就。 5.文章最後一段中「每一個山裡母親期待的」是什麼?

【參***】每一個山裡的母親都期待孩子像蒲公英那樣飛出大山,飛向更廣闊的天地。

(供參考)

會飛的蒲公英 閱讀答案

6樓:索韞簡思迪

1.根據注音寫出漢字。

①輕(yínɡ)②(mù)色③嬌(nèn)

【參***】①盈②暮③嫩

2.文章第一段中寫「火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛……」有什麼作用?

【參***】襯托蒲公英白色小花的淡雅(或:平凡)

3.文章中最能體現蒲公英性格特點的一句話是:

【參***】它從不滿足於呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。

4.在我成長的不同時期,媽媽為我做的事都和什麼有關。媽媽這樣做的用意是:

【參***】蒲公英,教育「我」像蒲公英那樣不滿足現狀,積極進取,不斷取得新的成就。

5.文章最後一段中「每一個山裡母親期待的」是什麼?

【參***】每一個山裡的母親都期待孩子像蒲公英那樣飛出大山,飛向更廣闊的天地。

(供參考)

7樓:匿名使用者

1.在我成長的不同時期,媽媽為我做了哪四件事情?媽媽這麼做有什麼用意?

帶我到山坡上看蒲公英;「我」上學後縫了個繡著的蒲公英花書包;為「我」做了一件藍色連衣裙,裙上繡著一朵白色的蒲公英;寄給「我」一幅畫有開滿了白色蒲公英的小山坡水彩畫。

媽媽的用意用蒲公英鼓勵孩子去認識山外的世界,也記錄了成長過程。

2 「山裡的孩子」和「蒲公英」有哪些相同之點?

從不滿足於呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。

3貫穿本文的線索是什麼?

蒲公英——在母親的鼓舞下,孩子像蒲公英一樣成長。

4最後一段中「每一個山裡母親期待的」是什麼?

「每一個山裡母親期待的」是自己的孩子不侷限於出生在偏僻的角落,而是勇敢去闖蕩外面的世界,追尋自己的夢想。

5你認為文字中「我」是怎樣的一個山裡的孩子?

為媽媽爭氣的活潑快樂的好孩子,成功地走出了大山。

一道閱讀題——會飛的蒲公英

8樓:默先生

文章以蒲公英為線索,請根據③④段內容,在括號內填寫一個字1.(看)蒲

公英;2.(說)蒲公英;3.( )蒲公英;4.

()蒲公英。就是這題了……………………幫忙啊幫忙會飛的蒲公英 童年的我,在初夏,常常和媽媽去小木屋後面的山坡。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛,……我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳來摘這些五顏六色的花兒,可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側,那裡開滿著一朵朵白色的小花兒怪逗人的:

圓圓的腦袋,白白的茸毛,風一吹,就輕(yíng)___地飛起來,飛呀飛,飛得老高老高的,我費了好大的勁,才抓住一朵飛在空中的小白花。 媽媽說:「這是蒲公英,它從不滿足於呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。

」媽媽的話,在我幼小的心靈裡留下了很深的印象。晚上,我常常夢見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飄蕩。 不久,我上小學了,媽媽縫了個花書包給我,書包上繡著幾朵白色的蒲公英,花旁還歪歪斜斜地繡著幾個字——會飛的蒲公英。

每天,我就像一朵快樂的蒲公英,在小木屋到學校的山麓上飛來飛去。 一個有風的黃昏,我從學校跑回家,高興地拉著媽媽來到開滿蒲公英的山坡。我把老師剛教的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽,我一邊唱一邊在蒲公英叢中跳來跳去,一朵朵白色的小花在我的歌聲中輕輕地飄上了天空。

媽媽的神情有些激動,目光亮亮的,深情追隨著那一朵朵飄飛遠去的小白花。 從媽媽的目光裡,我彷彿看到了晚上常常做的那個夢:一朵白色的蒲公英,在輕風的吹送下,飛呀飛,飛過一間間古舊的小木屋,飛過一片片茂密的山林,飛進金色的陽光中……帶著這個白色的夢,我考上了中學。

那個繡著蒲公英的花書包舊了破了,有幾個深夜,媽媽把花書包放在桌子上,望了好久好久。後來,媽媽又守著小油燈,為我做了一件藍色連衣裙,裙上繡著一朵白色的蒲公英。每天,我穿著藍色的連衣裙,在學校和山村的大馬路上飛來飛去。

幾年之後,一張從遙遠的地方飛來的大學錄取通知書,使我的關於蒲公英的夢更真切了。 臨別前的一個黃昏,風很大,媽媽和我不知不覺地來到了小木屋後的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飛得比以往更高了。我驚訝地睜大雙眼,媽媽站在離我不遠的地方,她的眼睛裡含著淚花。

暮色漸濃,我和媽媽默默地往回走,快到小木屋時,媽媽拉了拉我的手,輕輕地說:「孩子,你算是一朵會飛的蒲公英了,但你還要飛得更高一些。」 從此,我牢牢地記住了媽媽的話,開始盡情地在大學的林陰小道上飛來飛去。

一年後,我把從林陰小道上飛進報紙的、雜誌的詩行寄給了山裡的媽媽,並寫了一段話:「媽媽,從你身邊飛出的那條嬌(nèn)____的蒲公英,不僅學會了飛,而且還懂得怎樣才能飛得更高了。」 很快,媽媽回信了,信裡夾了一幅水彩畫:

一片藍色的天空下,有一座開滿了白色蒲公英的小山坡。畫上有一行字:山裡的孩子。

從這幅畫裡。我讀出了媽媽心中那片誠摯的嚮往。

9樓:方蘭次環

它從不滿足於呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。

會飛的蒲公英閱讀題

10樓:怒吼

當然原句更好,

「媽媽,從你身邊飛出的那朵嬌嫩的蒲公英,不僅學會了飛,而且還懂得怎樣才能飛得更高了。」

寓意深遠,讓人遐想不已;

「媽媽從你身邊走出的那個幼稚的我,不僅學到了知識,而且還懂得怎樣提升自己。」

這是個人有這句話而來的啟發、感受

雖說個人的理解較為精闢,但原句更為貼切:仁者見仁,智者見智不同的人也許會有不同的理解

總之,改動之後,侷限了原句的寓意

希望有幫到你!

會飛的蒲公英閱讀在我成長的每個時期,媽媽都會我做了哪些事情

11樓:匿名使用者

童年時告訴了我蒲公英的品質.我上小學時媽媽給我縫了個繡著幾朵白色的蒲公英的花書包.我上中學時為我做了一件繡著一朵白色薄公英的藍色連衣裙.上大學時,鼓勵我要像蒲公英一樣飛得更高.

一道閱讀題會飛的蒲公英會飛的蒲公英閱讀答案

文章以蒲公英為線索,請根據 段內容,在括號內填寫一個字1.看 蒲 公英 2.說 蒲公英 3.蒲公英 4.蒲公英。就是這題了 幫忙啊幫忙會飛的蒲公英 童年的我,在初夏,常常和媽媽去小木屋後面的山坡。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑 鵝黃的迎春 淡紫的牽牛,我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳來摘這些五顏六色的花兒,...

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