1樓：匿名使用者
雙方爭利，互不相讓，結果可能兩敗俱傷，讓別人從中得利。
2樓：依凌遲
鷸蚌相爭》讀後感
我以前在日語課上聽說過這個寓言。那時我還小，所以不太懂其中的意思。這次學習了這個寓言，我不僅知道了這個寓言故事出自中國，而且還明白了「鷸蚌相爭，漁翁得利」的意思。
這個寓言是說，有一個河蚌和一隻鷸都互不相讓地夾住對方，一個漁夫看見，就把它們一起捉走了。
在現代這個世界上，這種事情多得是。例如，兩家商店互相競爭，他們就用降價的方法吸引客人。得利的是去這兩家商店買東西的客人。
在這裡，兩家商店＝鷸和蚌，客人＝漁夫。我不是說客人得利不是一件好事，而是說兩家商店一個勁地降價，自然盈利少，甚至虧本。為什麼不想一想其它辦法？
比如說把自己的商店搞得更有特色，叫人沒法仿效呢？
我覺得互相競爭是必要的，但是不能盲目。我要是遇上這種事情，一定會讓一步，想想別的辦法。
習作二文/王天竹
前幾天，我們學習了《寓言二則》這課書，其中，給我感受最深的就是《鷸蚌相爭》。
它本來的意思是要告訴人們不要互不相讓，因小失大。但是我覺得應該分別站在河蚌和鷸的立場上來分析問題。如果我是河蚌的話，我會緊緊夾住鷸的嘴，因為稍微一放鬆，就會被鷸吃掉。
兩個人一起死，也比被鷸吃掉的好。我認為那樣公平一些。如果我是鷸的話，我會把河蚌放開，因為雖然我沒有得到什麼好處，也沒有失去什麼，總比被漁夫捉去好。
當然，這篇課文並不是讓我們去計較河蚌和鷸的立場，而是通過文章來告訴人們大道理的。但我認為在現實生活中，先搞清楚自己的位置和立場，再做出相應的對策是非常重要的。
點評：教會學生寫作的方法固然重要，但是不應該讓學生為寫作而寫作，如果能讓學生不被寫作的技巧束縛，在寫作中悟到些什麼，方為「師中長者」；學生能在寫作的過程中，乘著創意的東風，佩著思維的翅膀，在想象的天空中任意翱翔，盡舒胸臆，這樣的作品才能打動讀者。「動人之作」皆為上品，又何必在意他們是否嚴守寫作規則呢？
能寫出「動人之作」的學生才是「學中高手」。一般來講，讀後感的寫作方法無非是「文意＋寓意＋心意」，這兩篇習作的小作者能在這條公式上更上一層樓，在解析文意的基礎上，以他們小小的年齡，稚嫩的心靈透視社會現象，表達自己的人生哲學，實在是難能可貴。
3樓：隔岸水
不要只看到眼前的事情，應該全面的觀察事物
鷸蚌相爭，漁翁得利說明了什麼道理
4樓：
鷸蚌相爭,漁翁得利是戰國時謀士蘇代遊說趙惠王時所講的一則寓言故事。這篇寓言告訴人們，在錯綜複雜的矛盾鬥爭中，要警惕真正的敵人。
在今天更多用於說明朋友之間應當團結互助，而不應當勾心鬥角，要看清和對付共同的敵人。否則，就必然會造成可乘之機，讓敵人鑽了空子。
5樓：匿名使用者
朋友之間應該團結，一起對付共同的敵人，不能讓別人鑽空子！
鷸蚌相爭，漁翁得利告訴我們什麼道理
6樓：匿名使用者
眼光要長遠，不要被眼前的利益迷惑
7樓：匿名使用者
面對危機要互相團結，
鷸蚌相爭漁翁得利告訴我們怎樣的道理
8樓：蓋昆明委琨
這一則寓言故事告誡人們做事要權衡得失，不要只想著對自己有利的一面，要互相謙讓，退一步海闊天空。一味的相互鉗制往往顧此失彼，讓他人鑽空子。
9樓：奕凱澤拱淳
一，敵人不只一個
二，警惕潛在敵人
三，競爭是多點間的關係
四，勝利不單依靠實力，還有謀略
鷸蚌相爭，漁翁得利，讀了這個故事明白了什麼道理
10樓：我是一個麻瓜啊
這篇寓言告訴人們，在錯綜複雜的矛盾鬥爭中，要警惕真正的敵人。
鷸蚌相爭的故事大家都很熟悉，通過這個故事，我們可以看到一些很有趣的道理。鷸和蚌都想置對方於死地，沒有考慮到這樣做的後果，大家應該互相謙讓，互相禮讓，退一步海闊天空。
各種紛繁複雜的矛盾鬥爭中，如果對立的雙方相持不下，就會兩敗俱傷，使第三者坐收漁利。所以，在生活中應該學會抓住主要矛盾，不能因小失大。它告訴人們：
大敵當前，弱小者之間要聯合起來，消除矛盾，團結一致，共同對付敵人。
處理內部事務也是這樣，區域性利益要服從整體利益，眼前利益要服從長遠利益，小道理要服從大道理，否則，內部爭鬥不休，互不相讓，只會兩敗俱傷，使第三者得利，做事要懂得權衡得失，化解矛盾，互相謙讓，以免顧此失彼，讓別人鑽空子。
11樓：匿名使用者
明白了要警惕真正的敵人。
通過鷸蚌相爭漁翁得利的故事我們受到什麼啟發
12樓：百度使用者
做事要權衡得失，不要只想著對我們有利的一面，要相互謙讓，退一步海闊天空，一味的相互鉗制往往顧此失彼，讓他人鑽空子。
13樓：新來的菜鳥
為人處事要權衡得失，互相謙讓，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
希望能幫到你！
14樓：匿名使用者
讓人懂得不要別人鑽了空子，要懂得放棄眼前得利益。
鷸蚌相爭告訴我們什麼道理
15樓：☆天亮
鷸蚌相爭告訴我們：處理事情要注意外部的情況，否則，只顧與對手爭強好勝，只會兩敗俱傷使第三者得利
16樓：佳人醉月
處理事情要注意外部的情況,否則,只顧與對手爭強好勝,只會兩敗俱傷使第三者得利
17樓：匿名使用者
做事要懂得權衡得失，互相謙讓。(簡便回答)
18樓：匿名使用者
要互相謙讓，不能爭強好勝，不讓只能讓第三方得利！
19樓：匿名使用者
鷸蚌相爭，漁翁得利」，這是一個深刻的教訓，千百年來已為大家所熟知。這個故事說明：處理事情要注意外部的情況，否則，只顧與對手爭強好勝，只會兩敗俱傷使第三者得利
20樓：陳黃俊皓
鷸蚌相爭比喻什麼？（問題）
比喻雙方爭持不下，讓第三方得了好處。（解答）
21樓：諸葛寧月
不要只知道爭強好勝，不然只能會讓第三者得利！
22樓：匿名使用者
666l一起吃個飯錢不夠
23樓：匿名使用者
不要想著有利於自己的那一面，要互相謙讓
鷸蚌相爭漁翁得利的意思鷸蚌相爭漁翁得利是什麼意思
鷸蚌相爭，漁翁得利的意思是 比喻雙方爭執不下，兩敗俱傷，讓第三者佔了便宜。出自於劉向的 戰國策 燕策二 鷸蚌相爭 是戰國時謀士蘇代遊說趙惠王時所講的一則寓言故事。當時趙王想要攻打燕國，蘇代替燕王跟趙王說趙國和燕國爭戰不休，不過是 鷸蚌相爭 而已，必定讓秦國得 漁翁之利 今天這篇寓言告訴人們，在錯綜複...
鷸蚌相爭漁翁得利用來比喻什麼,鷸蚌相爭,漁翁得利常用來比喻什麼
各種紛繁複雜bai的矛盾鬥爭du中,如果對立的雙zhi方相持不下,dao就會兩敗俱傷,使第三者坐收內 漁利。所以容,在生活中應該學會抓住主要矛盾,不能因小失大。它告訴人們 大敵當前,弱小者之間要聯合起來,消除矛盾,團結一致,共同對付敵人。處理內部事務也是這樣,區域性利益要服從整體利益,眼前利益要服從...
鷸蚌相爭，漁人得利什麼意思鷸蚌相爭漁翁得利是什麼意思
戰國時，蘇代 著名縱橫家蘇秦之弟 聽說趙國將要攻打燕國，他替燕當說客到趙國去勸阻。蘇代見趙惠文王時，講了這樣一個故事 從燕國來趙國途中，經過易水 今河北省中部的一條河，流經易縣 時，看到一隻蚌露出水面大晒太陽，正巧飛來一隻鷸鳥去啄蚌肉。蚌馬上合攏其殼，將鷸鳥的長嘴緊緊地挾住。鷸鳥說 今天不下雨，明天...