1樓：新東方**網路課堂
培養孩子的閱讀習慣有以下幾點建議：
孩子的閱讀習慣不是一朝一夕可以養成的，需要有一個過程，循序漸進。作為家長首先要有一顆平常心，不追求功利，讓孩子在玩的過程中閱讀；其次要了解孩子，結合孩子的興趣愛好，對孩子進行正確引導，真正讓孩子有閱讀的興趣；最後就是堅持，最難的也是堅持，一旦堅持下去就會有收穫。
一、為孩子提供閱讀的環境
閱讀需要有氛圍，家庭的閱讀氛圍對孩子有著很重要的影響，家長在家經常閱讀，孩子也會跟著模仿，久而久之孩子就會慢慢愛上閱讀，潛移默化，潤物細無聲。我們一家三口經常圍在一張桌子一起看書，看各自喜歡的書，哪怕只是看報紙。相反，家長成天看電視，那你的孩子也就跟著一起看，久而久之就成了「電視迷」。
很多家長都抱怨孩子不愛讀書，成天看電視，其實這不能全怪孩子，電視確實精彩，大人看來了都會著迷，更何況孩子。要讓孩子做得好是需要家長身體力行的，因此家長的榜樣很重要。
二、選擇適合孩子的書籍
除了營造寬鬆愉悅的家庭閱讀氛圍，還要給孩子提供符合孩子閱讀的書籍。在書籍的選擇上也是根據孩子的年齡變化進行調整。從嬰幼兒卡片——嬰幼兒讀本——訂閱嬰幼兒刊物——訂閱小學生刊物。
要保證書籍源源不斷的更新，孩子每個月都會有新書看，如果老是那幾本書，天天看，孩子早就膩了。挑選書籍時應注意書刊的紙質，有的書刊為了追求豪華版本，採用銅版紙，這樣在看書的時候，大人與孩子的角度不一樣，會反光刺眼，很容易傷到孩子的眼睛。
注重圖書的多樣性。選擇像童話類、百科知識類、歷史故事、中外名著等不同系列，這樣可以拓寬孩子的閱讀領域，讓孩子興趣廣泛，知識面廣。一些名人傳記、勵志故事都可以讓孩子得到很好的教育。
三、讓孩子選擇自己喜歡的閱讀方式，同時家長給予適當的引導。
有的孩子一開始也很愛聽故事，一段時間後興趣減弱了，是什麼原因？其實就是有的家長一講完故事就會問孩子：「故事裡有誰呀，他們在幹什麼呀？
這些字你還記得嗎？」讓孩子心裡有壓力，覺得聽完故事我還要回答問題，還要記住很多字，並不是那麼輕鬆愉悅。其實聽故事應該讓孩子覺得是一種享受，感受來自父母的親情和愛。
2樓：kiwi育兒學堂
北大中文教授告訴你，培養孩子的閱讀習慣只要做好這3步。
3樓：川瀨千夏
孩子的閱讀習慣應該從小培養，經常到他們逛逛圖書館，對激發幼兒的閱讀興趣，有空的時候，一齊去圖書館，精心為孩子借閱兩本好書。在固定的時間送書給孩子孩子的生日禮物、新年禮物、有所進步的時候，不要送一些玩具禮物之類的物品，一本好書既可以讓孩子學到知識，又可以培養閱讀習慣值得朋友們借鑑一下。將閱讀化為戲劇表演這點比較適合於幼兒園的教學當中，一些童話和故事可通過故事表演遊戲的形式提高幼兒的閱讀興趣。
可以分為整體表演型，即完整連貫的表演，角色可以一對一，教師幫助幼兒分析形象再表演；還可以是分段表演型即群體角色，教師先講故事，幼兒一起討論角色，全體一起表演，道具應該準備的簡單一些；最後一種是角色活動型，這時故事中的人物、動作可以讓幼兒自由發揮，激發他們的想象力。
如何培養孩子的閱讀習慣？
4樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:ahmahu
談談家長如何培養孩子的閱讀
5樓：kiwi育兒學堂
北大中文教授告訴你，培養孩子的閱讀習慣只要做好這3步。
6樓：全採褚子騫
學之源右腦開發教育機構特聘專家紀玉華建議，家長經常帶孩子上圖書館，參與說故事活動，同時將書借回家，和孩子一同閱讀，都有利於培養孩子的閱讀習慣！在各個時期家長也可以這樣做：
嬰兒時期，讀書給嬰兒聽讓父母與嬰兒之間建立特殊情感。寶寶喜歡聽到熟悉的聲音，而書中的文字、圖畫和故事更能刺激寶寶的腦部發育。經常重複故事和押韻，讓寶寶能夠每次都學習到新字和發音。
如何培養孩子閱讀和寫作習慣？
7樓：悠家教育
閱讀和寫作相輔相成的，閱讀從興趣培養起，從小孩感興趣的方面開始，從簡單到複雜，每次閱讀形成寫筆記的習慣，可以有一定格式也可以想到什麼寫什麼，長久下來收穫也是不小的
8樓：妖魅少爺
1、要靠教師的正確引導。
作為一名語文教師，要想培養學生良好的閱讀和寫作習慣，要讓學生知道良好的閱讀和寫作習慣包括哪些內容，使他們心中有數。
2、應讓學生認識到養成良好的閱讀和寫作習慣的重要意義。
通過古今中外和現實生活中正反兩方面的例子，向學生說明養成良好的閱讀和寫作習慣對學習、生活、工作的重要作用，增強形成習慣的意識性，提高其積極性和自覺性。
3、要建立健全嚴格的監督機制和獎懲機制。
習慣的形成不是一朝一夕就能辦好的事，不是教師一號召，學生一注意就能辦到的事。必須樹立長期堅持的觀念，必須建立健全嚴格的制度。比如自我約束機制，同學之間相互監督機制，教師、家長的監督機制，定期不定期組織評比，給予恰當的表揚和批評，形成競爭局面。
4、教給方法。
學生掌握正確的閱讀和寫作方法對養成良好的閱讀和寫作習慣有著直接的關係。比如，要使學生養成認真做讀書筆記的習慣，首先要使學生知道讀書筆記有幾種，每種有什麼特點，各有什麼作用；其次要教給學生各種寫法。
5、要靠反覆的嚴格訓練。
反覆的嚴格的訓練是養成良好的閱讀和寫作習慣的最根本的保證。 良好的閱讀習慣是靠閱讀實踐中的反覆嚴格訓練形成的。為了使學生養成愛讀書、多讀書的好習慣，教師要經常向學生介紹古今中外愛讀書的典型事例啟發學生愛讀書
如何培養孩子的良好閱讀習慣？
9樓：kiwi育兒學堂
北大中文教授告訴你，培養孩子的閱讀習慣只要做好這3步。
10樓：匿名使用者
凡是沒有學會流利的，有理解地閱讀的人，他不可能順利的掌握知識的。本文從四個方面**小學生閱讀習慣的培養。第一，激發學生的閱讀興趣，教師起決定的作用。
第二，拋磚引玉，開設閱讀視窗。第三，營造閱讀氣氛，培養學生閱讀習慣。第四，學校教育和家庭教育保持一致。
如果一個人沒有在童年時期就體驗過面對書籍進行深思的激動人心的歡樂，那就很難設想會有完美的教育。
『正文』
當把一臺電視機，一臺電腦，一本書，放在學生的面前，他們首先會開啟的是電視機或電腦。現今的學生離書籍很遠，更不用說，讓他們生活在書籍的世界裡。而一張語文試卷上，總少不了閱讀短文，回答問題，更會令他們頭痛。
老是批閱這一部分，很難得意起來。凡是沒有學過流利的閱讀的人，他不可能順利地掌握知識的。無論什麼也不能取代書籍的作用。
如果讓學生養成良好的閱讀習慣，讓學生第一種愛好就應當是喜愛讀書。
一、 發學生的閱讀興趣，讓課本成為很好的指路燈。
我們小學生手中的教科書都是精心編寫的。課文思想教育內容豐富，語言文字訓練紮實，教材中關於熱愛自然，熱愛生活，助人為樂，誠實善良，鑽研科學，以及遇事動腦筋和全面的看問題等思想內容，能陶冶學生的愛美的情趣，激發他們對生活的熱愛，更能激發起學生的閱讀興趣。在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發現者，研究者，探索者，而在兒童的世界裡，這種感覺特別強烈。
當學生在學完《黃繼光》，沉靜在「黃繼光終於站起來了，他用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。」這種英雄氣概和獻身精神時，我就及時介紹一些英雄人物的傳記。這些學生進行自我教育的百科全書。
學生帶著一種高漲的，激動的情緒從事學習和思考。對面前展示的真理感到驚奇甚至震驚。學生在學習中意識和感覺到自己的智慧力量，體驗到創造的歡樂。
為人的智慧和意志的偉大而感到驕傲。當我教完《新型玻璃》就介紹科普讀物，教完《荷花》就介紹朱自清的一些優美散文，讓學生讀。每一個孩子就其天性來說都是詩人。
但要讓他們心裡的詩的琴絃響起來，這根弦就要靠學生的教科書，它是讓學生進行廣泛閱讀的指路燈。
二：開設閱讀視窗，把每一個學生都領進書籍
流利地和有理解地閱讀的技能，不單單是個基本的文化基礎問題，這是學生在課堂上和獨力讀書時進行完善的邏輯思維的最重要的條件。所謂流利的，有理解的閱讀，這就是一下子能用眼睛和思維把握住句子的一部分或整個的較短的句子，然後使眼光離開書本，念出所記住的東西，並在同時進行思維。不經常閱讀科學書籍和科普讀物，就談不上對知識的興趣。
如果一個學生廣泛地閱讀，那麼在課堂上所講解的任何一個新的概念和現象，就會納入他從各種書籍裡吸取的知識的體系裡去。我在教學時，經常在我上的每一節語文課上設立閱讀「視窗」，讓學生閱讀感興趣的文章。學習好的學生我找他個別談話，主動介紹一些好的書籍，他們書讀得越多，感到自己學的知識就越少，而對於學習有困難的學生，我更加要求他們更多的閱讀。
閱讀教給他們思考，它使思維受到二種感應，激發差生的覺醒。閱讀是對「學習困難的」學生進行智育的主要手段。當教師的人工作起來就越容易了。
三：營造閱讀氣氛，教師起著決定作用
把每一個學生都領進書籍的世界，培養對書籍的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明星――這些都取決於教師，取決於書籍在教師本人的精神生活中的何種地位，
作為教師，正要像於永正老師所說，自己要成為一本活的教科書，書籍是一種學校教師的教學好比一條大河，要靠許多笑道溪流來滋養它。這需要教師不斷地更新自己的知識每天不斷的讀，跟書籍結下終身的友誼。潺潺小溪，每日不斷融入思想的大河。
那麼不至於把備課變成單調乏味死扣教科書，只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正能手。藝術家和詩人。在蘇霍姆林斯基的給教師的建議中看到：
如果一個教師在他剛參加教育工作的頭幾年裡所具備的知識與他要教學成正比。
四：學校教育和家庭教育保持一致，培養學生閱讀習慣。
根據研究，家庭的 的侷限性和驚人的貧乏性，是兒童智力落後的原因之一，如果沒有家庭的教育，教師是很難教會兒童閱讀的。在家長學校中，我們要讓家長看清這一點，懂得尊重書籍。讓家長們為自己的孩子增添小小藏書，也可以自己的孩子去辦借書證。
讓學校和家庭一起，引導兒童養成天天閱讀的習慣，那他的孩子在畢業後也會有一種很好的自我教育。
因此，在小學階段，我們培養了孩子的閱讀習慣，在閱讀中更多的思考，在思考中更多的閱讀。學生對知識的渴求會越來越強烈，有充滿的精神生活，從而也就會有創造性的勞動生活。正像蘇赫姆林斯基所說：
如果我們真的想減輕學生的腦力勞動，那就讓我們在學生面前敞開道路讓他們走到學校的圖書館的書架跟前去，讓書籍從沉睡的巨人變成青年時代的摯友吧！「
如何培養孩子優秀閱讀習慣,如何培養孩子好的閱讀習慣
1 營造良好的閱讀環境和氛圍 怎樣培養孩子的閱讀習慣,首先應該給孩子營造出一種健康 乾淨 溫暖和快樂的閱讀環境和閱讀氛圍。專家指出,閱讀的興趣要從小培養,其中環境的薰陶最為重要。要想孩子愛上閱讀,父母首先要對閱讀也產生興趣。最理想的環境是 充滿書香的家。2 給孩子選擇好書 讀一本好書,就是和許多高尚...
該如何培養孩子每天閱讀的好習慣，如何培養孩子的閱讀好習慣？
每天和他一起監督他學習閱讀，一個孩子如果有一個好的閱讀習慣可以提高他的寫作能力，所以我每天都會花上一些時間陪自己的孩子一起講故事，時間長了自然而然的就會養成一個定時閱讀的好習慣。其實我是覺得家長應該以身作則，家長每天養成閱讀的好習慣，才能給孩子帶來這種好習慣，因為很多孩子都有模仿的習慣，所以家長應該...
如何培養孩子的閱讀習慣,父母應該怎樣培養孩子的閱讀習慣
如何培養孩子的閱讀習慣?星知計劃 北大中文教授告訴你,培養孩子的閱讀習慣只要做好這3步。培養閱讀習慣越小越好,好習慣要從小養成,怎麼樣提起孩子的興趣,讓孩子開心的閱讀,可以跟著網課學習,現在的網課輕鬆有趣,以興趣為主,可以試試。給孩子個試試的機會 父母應該怎樣培養孩子的閱讀習慣?讓孩子愛上閱讀的好處...