1樓：匿名使用者
1至2，3至8，9至10。
2樓：
1是一段2和3是一段4和5是一段6和9是一段10和11是一段。
3樓：別sey愛偶
近日美國宇航局尋找地球以外生命物質存在證據的科研小組研究發現，某些在實際生命化學反應中起到至關重要作用的有機化學物質，普遍存在於我們地球以外的浩瀚宇宙中。研究結果表明，在宇宙深處存在生命物質、或者有孕育生命物質的化學反應發生，這在浩瀚的宇宙中是一種普遍現象。
上述研究來自「美國宇航局艾姆斯研究中心（nasa ames research center）」的一個外空生物科研小組。在該小組工作的科學家道格拉斯-希金斯介紹時稱：「根據科研小組最新的研究結果顯示，一類在生物生命化學中起至關重要作用的化合物，在廣袤的宇宙空間中廣泛而且大量地存在著。
」 作為該外空生物學研究小組的主要成員之一，道格拉斯-希金斯以第一作者的身份將他們的最新研究成果撰文發表在10月10日出版的《天體物理學》雜誌上。
希金斯在描述其研究結果時介紹：「利用美國宇航局斯皮策太空望遠鏡（spitzer space telescope）最近的觀測結果，天文學家在我們所居住的銀河系內，到處都發現了一種複雜有機物『多環芳烴』（pahs）存在的證據。但是這項發現一開始只得到天文學家的重視，並沒有引起對外空生物進行研究的天體生物學家們的興趣。
因為對於生物學而言，普通的多環芳烴物質存在並不能說明什麼實質問題。但是，我們的研究小組在最近一項分析結果中卻驚喜的發現，宇宙中看到的這些多環芳烴物質，其分子結構中含有『氮』元素（n）的成分，這一意外發現使我們的研究發生了戲劇性改變。」
該研究小組的另一成員，來自美國宇航局艾姆斯研究中心的天體生物學家路易斯-埃蘭曼德拉說：「包括dna分子在內，對於大多數構成生命的化學物質而言，含氮的有機分子參與是必須的條件。舉一個含氮有機物質在生命物質意義上最典型的例子，象我們所熟悉的葉綠素，其對於植物的光合作用起著關鍵作用，而葉綠素分子中富含這種含氮多環芳烴（panhs）成分。
」據介紹，在科研小組的研究工作中，除了利用來自斯皮策望遠鏡得到的觀測資料外，科研人員還使用了歐洲宇航局太空紅外天文觀測衛星的觀測資料。在美國宇航局艾姆斯研究中心的實驗室中，研究人員對這類特殊的多環芳烴，利用紅外光譜化學鑑定技術對其分子結構和化學成分進行了全面分析，找到其中氮元素存在的證據。同時科學家利用計算機技術對這些宇宙中普遍存在的含氮多環芳烴，進行了紅外射線光譜模擬分析。
路易斯-埃蘭曼德拉同時還表示：「除去上述分析結論以外，更加富有戲劇性的發現是，在斯皮策太空望遠鏡的觀測中還顯示出，在宇宙中一些即將死亡的恆星天體周圍，環繞其外的眾多星際物質中，都大量蘊藏著這種特殊的含氮多環芳烴成分。這一發現從某種意義上似乎也告訴我們，在浩瀚的宇宙星空中，即使在死亡來臨的時候，同時也孕育著新生命開始的火種。」
4樓：匿名使用者
1-2為一段，主要講提出疑問；3-8為一段，主要講研究問題；9-10為一段，主要講總結
就是這樣，挺簡單的丫。。。
5樓：匿名使用者
2023年，美國發射的宇宙飛船\"水手9號\'\'知道了火星是一顆非常乾燥的行星，火星上沒有磁場，以上因素說明火星上生命很難存活.
6樓：匿名使用者
1-2,3-6,7-10.
7樓：匿名使用者
我們老師分的是 1.2.3. 4 5.6 7 8.9.10 !
8樓：金牛沒的名字
第一段為一段。 第二段和第三段為一段其他為一段
六年級上冊第十課宇宙生命之謎怎麼分段意？謝謝
9樓：匿名使用者
看到那些亂答的就很不舒服，答案不一定對但認真回答了第一部分（1-2段）：地球之外的太空是否有生命存在第二部分（3-4段）：天體上生命存在的條件，科學家對太陽系行星的探測。
第三部分（5-8段）：對火星的探測與考察
第四部分（9-10段）：太空是否存在生命，仍需人類繼續探索。
10樓：匿名使用者
第一段（1～2）：從理論上猜測，地球絕不是有生命存在的唯一天生。
第二段（3～4）：天體上生命存在的條件，科學家對太陽系行星的探測。
第三段（5～8）：通過對火星進行實地考察，最終否定了「火星上有生命」的說法
第四段（9～10）：人們確信：在不斷地探索中，一定會解開這個「宇宙之謎」
如果寫的不好，請原諒，謝謝?
11樓：匿名使用者
第一次戰鬥，第六個自然段是講的是宇宙生命之謎
12樓：墨跡姬存希
1-2 3-8 9-10
13樓：清晨在雲端
宇宙生命論是指宇宙生物學的理論。人類常常有個疑問，到底宇宙中還有沒有更高階的智慧，人有沒有靈魂？有沒有「上帝」？宇宙中的各種文明同樣也有這個思考。
14樓：匿名使用者
1一32一88一10
15樓：匿名使用者
卡啥關係zhhgxjsb
《宇宙生命之謎》的段意
16樓：姬覓晴
第一部bai分(1-2段)：地球之外的太空是du否有生命zhi存在。
第二部分(3-4段)：天體dao上生命存在的條內件，科學家對太陽系容行星的探測。
第三部分(5-8段)：對火星的探測與考察。
第四部分(9-10段)：太空是否存在生命，仍需人類繼續探索。
宇宙生命之謎本課的中心思想是科學家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程，說明到目前為止，地球之外是否有生命存在，仍然是一個未解的謎。
17樓：阿陽家的皮皮粉
第一段（
1～2）：
bai從理論du上猜測，地球絕不是有zhi生命存在的唯一dao天生。版
第二段（3～4）：天體權上生命存在的條件，科學家對太陽系行星的探測。
第三段（5～8）：通過對火星進行實地考察，最終否定了「火星上有生命」的說法
第四段（9～10）：人們確信：在不斷地探索中，一定會解開這個「宇宙之謎
18樓：課文你來說
《宇宙生命
之bai謎》的段意：du
第一部分（
zhi1）：寫的是從古至今地dao
球之外有沒有生命一回直是答一個吸引人的問題。
第二部分（2-8）：先概括地說明，從理論上猜測，地球絕不是有生命存在的唯一天體，然後具體地介紹了科學家探索的歷程。
第三部分（9-10）：人們至今沒有在地球之外找到生命，但是仍然相信有生命存在，一直在探索宇宙生命之謎。
第10課宇宙生命之謎的第一自然段段意是什麼
19樓：失而復得的嚮往
你好！第10課宇宙生命之謎第一自然段段意是：
第一自然段寫的是從古至今地球之外有沒有生命一直是一個吸引人的問題。
祝你生活愉快！
20樓：課文你來說
《宇宙生命之謎》第一自然段寫的是從古至今地球之外有沒有生命一直是一個吸引人的問題。
這也是劃分課文的第一部分。
宇宙之謎這篇課文怎麼分段段意是什麼？
21樓：課文你來說
宇宙生命之謎這篇課文分段和段意：
第一部分（1）：寫的是從古至今地球之專外有沒有生命一直是屬一個吸引人的問題。
第二部分（2-8）：先概括地說明，從理論上猜測，地球絕不是有生命存在的唯一天體，然後具體地介紹了科學家探索的歷程。
第三部分（9-10）：人們至今沒有在地球之外找到生命，但是仍然相信有生命存在，一直在探索宇宙生命之謎。
宇宙生命之謎這篇課文主要分為幾個部分？
22樓：課文你來說
第一部分：第1自然段
第二部分：第2~3自然段
第三部分：第4~5自然段
第四部分：第6~9自然段
第五部分：第10~11自然段
宇宙生命之謎每個自然段的中心句是什麼 ？
23樓：課文你來說
《宇宙生命之來謎》每個自源
然段的中心句：
第一段：古時候,科學不發達,人們一直嚮往著"天上人間"和"天堂"。
第二段：哪些天體上可能有生命存在呢?這個天體又必須具備什麼樣的條件呢?
第三段：根據這些條件,科學家首先對太陽系除地球以外的其他行星進行了分析。
第四段：太陽系中唯一還可能存在生命的星球是火星。
第五段：火星與地球有不少相似之處。
第六段：為了揭**星神祕的面紗,科學家們決定利用宇宙飛船對火星作近距離的觀測。
第七段：所有這些因素都說明,在火星上生命難以生存。
最後一段:地球之外是否有生命存在,是人類一直探索的宇宙生命之謎。
宇宙生命之謎節選閱讀答案宇宙生命之謎節選閱讀答案
中心話題，類地生命存在的條件 1.地外生命存在的可能性 2.類地生命存在的條件 3.太陽系中存在生命的可能性 4.火星存在生命的可能 1.溫度 2.水分 液態水 3.含有適當比例的氧氣和二氧化碳的空氣 4.足夠的光和熱。從全文看，爸爸是個怎樣的人？答 爸爸表面上嚴厲，實際上卻是充滿愛心的人。2，花 ...
六年級課文宇宙生命之謎主要內容六年級宇宙生命之謎多音字有幾個是什麼
這篇課文介紹了科學家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程，說明到目前為止，地球之外是否有生命存在，仍然是一個未解的謎。主要內容 科學家為了搞清楚火星上是否有生命，對火星了一系列的研究。主要內容另一種寫法 從前科學家 認為火星上極有可能存在生命，於是後來發射宇宙飛船對火星進行了研究。這篇文章從古代神話...
宇宙之謎每個自然段段意 是什麼意思
宇宙生命之謎這篇課文分段段意是第一部分，寫的是從古至今，地球之外有沒有生命？第二部分是地球絕不是有生命存在的唯一天體，第三部分是，科學家至今沒有在地球之外找到生命，但是仍然相信有生命存在，但是這些科學家們一直在探索宇宙生命之謎。第二部分是地球絕不是有生命存在的唯一天體 宇宙生命之謎這篇課文分段和段意...