1樓：匿名使用者
基本概念
「化學」一詞，若單從字面解釋就是「變化的科學」之意。化學如同物理皆為自然科學之基礎科學。很多人稱化學為「中心科學」(central science)，它是研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的科學。
化學對我們認識和利用物質具有重要的作用，世界是由物質組成的，化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一，它是一門歷史悠久而又富有活力的學科，它與人類進步和社會發展的關係非常密切，它的成就是社會文明的重要標誌。 從開始用火的原始社會，到使用各種人造物質的現代社會，人類都在享用化學成果。人類的生活能夠不斷提高和改善，化學的貢獻在其中起了重要的作用。
化學是重要的基礎科學之一，在與物理學、生物學、自然地理學、天文學等學科的相互滲透中，得到了迅速的發展，也推動了其他學科和技術的發展。例如，核酸化學的研究成果使今天的生物學從細胞水平提高到分子水平，建立了分子生物學；對各種星體的化學成分的分析，得出了元素分佈的規律，發現了星際空間有簡單化合物的存在，為天體演化和現代宇宙學提供了實驗資料，還豐富了自然辯證法的內容。 化學是一門以實驗為基礎的科學。
編輯本段化學的萌芽
化學器械
古時候，原始人類為了他們的生存，在與自然界的種種災難進行抗爭中，發現和利用了火。原始人類從用火之時開始，由野蠻進入文明，同時也就開始了用化學方法認識和改造天然物質。燃燒就是一種化學現象。
（火的發現和利用，改善了人類生存的條件，並使人類變得聰明而強大。）掌握了火以後，人類開始食用熟食；繼而人類又陸續發現了一些物質的變化，如發現在翠綠色的孔雀石等銅礦石上面燃燒炭火，會有紅色的銅生成。這樣，人類在逐步瞭解和利用這些物質的變化的過程中，製得了對人類具有使用價值的產品。
人類逐步學會了製陶、冶煉；以後又懂得了釀造、染色等等。這些有天然物質加工改造而成的製品，成為古代文明的標誌。在這些生產實踐的基礎上，萌發了古代化學知識。
古人曾根據物質的某些性質對物質進行分類，並企圖追溯其本原及其變化規律。公元前4世紀或更早，中國提出了陰陽五行學說，認為萬物是由金、木、水、火、土五種基本物質組合而成的，而五行則是由陰陽二氣相互作用而成的。此說法是樸素的唯物主義自然觀，用「陰陽」這個概念來解釋自然界兩種對立和相互消長的物質勢力，認為二者的相互作用是一切自然現象變化的根源。
此說為中國煉丹術的理論基礎之一。 公元前4世紀，希臘也提出了與五行學說類似的火、風、土、水四元素說和古代原子論。這些樸素的元素思想，即為物質結構及其變化理論的萌芽。
後來在中國出現了煉丹術，到了公元前2世紀的秦漢時代，煉丹術已頗為盛行，大致在公元7世紀傳到阿拉伯國家，與古希臘哲學相融合而形成阿拉伯煉丹術，阿拉伯煉丹術於中世紀傳入歐洲，形成歐洲鍊金術，後逐步演進為近代的化學。 煉丹術的指導思想是深信物質能轉化，試圖在煉丹爐中人工合成金銀或修煉長生不老之藥。他們有目的的將各類物質搭配燒煉，進行實驗。
為此涉及了研究物質變化用的各類器皿，如昇華器、蒸餾器、研缽等，也創造了各種實驗方法，如研磨、混合、溶解、潔淨、灼燒、熔融、昇華、密封等。 與此同時，進一步分類研究了各種物質的性質，特別是相互反應的效能。這些都為近代化學的產生奠定了基礎，許多器具和方法經過改進後，仍然在今天的化學實驗中沿用。
煉丹家在實驗過程中發明了火藥，發現了若干元素，製成了某些合金，還製出和提純了許多化合物，這些成果我們至今仍在利用。
2樓：碧海藍天
化學這門
學科的起源
初中的科學這門學科上只包括物理化學生物這三門科是嗎
初中不分吧 不是全學嗎?語數外 數理化 史地政 計算機 高中理科不是學物理生物化學三門學科嗎?為什麼我上的高中只有選物理和生物,或物理和化學,倆門學科學?1.高中學習物理化學生物,主要是為大學學習理工類相關專業做好基礎知識的準備。2.物理化學生物是聯絡緊密的三門學科,每一門課程之間有許多交叉的知識。...
什麼是化學學科內涵，化學工程學科內涵是什麼 5分
化學在發bai展過程中，依照所研du 究的分子 zhi類別和研究手段 目的 任務的dao 不同，派生出不版同層次的權許多分支。在20世紀20年代以前，化學傳統地分為無機化學 有機化學 物理化學和分析化學四個分支。20年代以後，由於世界經濟的高速發展，化學鍵的電子理論和量子力學的誕生 電子技術和計算機...
什麼是化學振盪現象，什麼是化學振盪反應？產生振盪反應的條件
英文名chemical oscillation chemical clock 編輯本段概念 化學振盪是指有些自催化反應有可能使反應體系中某些物種的濃度隨時間或空間發生週期性的變化。這種週期性變化是發生在非平衡態時的現象。編輯本段必要條件 發生化學振盪現象必須滿足如下幾個條件 1 反應必須是敞開體系且...