1樓：匿名使用者
開心的同學們，哼著歌揹著包提著裝滿食物的小籃子去春遊。
2樓：匿名使用者
前幾天，我報名參加了學校組織的「走出課堂，體現生活」的春遊活動。
這天，我們該出發了，大家都歡呼雀躍、興奮不已。我們穿著整整齊齊的校服，落落大方，就像兄弟姐似的，準備向深圳出發。在車上，我看見很多美麗的景物，大家時時會發出造讚歎的聲音----「太美了！
太美了！」一路上，我們唱著、玩著遊戲，開心極了。
不知不覺，我們來到仙湖植物園，這裡可大了，裡面種了許多品種的植物。導遊姐姐帶著我們參觀爺爺年親手種的一棵樹，名叫高山榕，這棵樹雖然已經很老了，但它長得枝繁葉茂，也很有紀念價值，所以很多人在圍觀。參觀完，我們來到一片青草地，大家都在這裡玩耍。
有的在跑來跑去，弄得滿頭大汗。有的圍成一個大圈，在玩丟手絹。還有的躲在一旁津津有味地吃零食，生怕給老師發現。
陽光燦爛的中午到了，我們離開仙湖植物園，這時我們的肚子都餓得咕咕叫，然後便來到飯店吃飯。今天的飯菜挺豐富的，有肉丸，有雞蛋，有豆腐等。吃飽飯後，我們去下一站——海洋世界。
來到海洋世界，我們先去**表演，這場表演非常精彩。有幾個男跳水運動員站在高高的平臺上，勇敢地往下跳，並在空中做了幾個動作，再落到水裡，哇！好厲害啊！
我們不約而同地歡呼起來，一陣陣熱烈的掌聲傳出來。我想：他們肯定經過長時間的刻苦訓練才有今天的成績，這時我想起在書上讀過一句話「臺上一分鐘，臺下十年功」。
接下來是表演水上芭蕾，有幾女孩子隨著動聽的樂曲在水中翩翩起舞，做到各式各樣的動作。她們舞姿十分優美，大家都看得入了迷。不一會兒，幾個小丑搖搖擺擺地走出來，他們帶著一些玩意跑上平臺，也要表演高空跳水，我們都覺得很有創意。
他們開始表演了，有的騎著搖擺車跳下去，有的騎著彈彈球往下跳，還有的在跳板上彈下去，逗得大家哈哈大笑！我們看著這麼精彩的表演，都笑得像綻開的棉花似的——合不攏嘴。主角終於出場了，有海豚和海豹，它們一搖一擺地走上臺，頑皮地和我們打招呼。
它們既可愛又聰明，還會做20以內的計算。你看，工作人員給它們出了一道5+1=（）的算式給它做，只見它的尾巴在水裡拍了6下，表示得數是6，它真的會算出得數呢，真是太棒了！看完表演，我們玩了些機動遊戲，特別是坐著火車遊覽故事城，沿途我們看到了很多著名的童話故事和寓言故事的木偶，有我讀過的《格林童話》，《安徒生童話故事》等等。
不久，我們就要離開了。臨走前我們照了幾張相作為留念，便依依不捨地上了車，踏上回家的路程。
學生們去春遊。擴句
3樓：匿名使用者
可愛的學生們開心的去春遊
4樓：匿名使用者
老師帶著高興的學生們去春遊
5樓：匿名使用者
在一個美麗的 春天我們學組織學坐車去外地去春遊
6樓：匿名使用者
我和可愛的學生們高高興興的去春遊。
7樓：匿名使用者
歡樂的同學們開心的去春遊。
學生們去春遊.(擴句)
8樓：閣月追星
原句：學生們去春遊
擴句：可愛的學生們去遙遠的郊外春遊
我們去春遊擴句
9樓：匿名使用者
我們快樂地來到公園春遊（希望你喜歡，我是一位四年級小學生，老師佈置了一個作業：幫助別人，所以，我已經心滿意足了！希望大家給我一個贊，不然不知如何向老師交代了…）
10樓：不是兒子
快樂的我們蹦蹦跳跳地去草莓地裡春遊
11樓：匿名使用者
陽光明媚，我們去廣場春遊
12樓：匿名使用者
我們在春天快樂地去春遊。
13樓：朝日電腦學校
可愛的我們歡快地去春遊。
14樓：小可愛公
我們到橫店影視城去春遊了啊!
今天我去春遊（擴句）
15樓：匿名使用者
陽光明媚的今天，我和同學們一起去郊外春遊
16樓：匿名使用者
今天我和我的家人一起去空氣新鮮的森林裡春遊。
17樓：匿名使用者
今天我興高采烈的去春遊
18樓：匿名使用者
今天我高高興興去春遊。
19樓：匿名使用者
今天我和同學一起去春遊
20樓：匿名使用者
今天我們一家人去郊外春遊
21樓：匿名使用者
今天我和同學去郊外春遊
22樓：匿名使用者
今天，我和爸爸去春遊了！
老師帶我們去春遊。擴句
23樓：匿名使用者
親愛的老師帶著可愛的我們去快樂地春遊。
24樓：匿名使用者
春天來了，星期天老師帶我們去野外春遊。
25樓：匿名使用者
三五成群的老師帶著激動的我們去早已盼望的春遊。
26樓：匿名使用者
今天老師帶我們去***公園去春遊
27樓：匿名使用者
今天老師帶我們去春遊我們很快樂
28樓：匿名使用者
今天老師帶我們全班同學去九龍上春遊。
29樓：匿名使用者
美麗的老師帶我們去春遊。
30樓：文賢儀春曉
老師（興高采烈的）帶我們去（郊外）春遊
我們去春遊。擴句
31樓：joy柒末染
明媚的今天,我和同學們一起去郊外春遊
32樓：寧霖夫詩蘭
春天來了，星期天老師帶我們去野外春遊。
（擴句）同學們去公園玩。
33樓：匿名使用者
可愛的同學們去熱鬧的公園玩。
34樓：匿名使用者
同學們把學費花光了才買到門票去公園玩。
35樓：匿名使用者
今天我和同學們一起去公園玩的好高興！
36樓：米木凡
昨天同學們去公園玩的很開心.
掌聲一客中表現了同學們什麼樣的品質
表現了同學之間的關愛 鼓勵和尊重，樂於助人 積極樂觀的品質。掌聲一課中，英子是個文靜的孩子。他以前很自卑，演講過後，她變得很開朗，這些變化的原因是同學們予她幾次掌聲。第一次掌聲同學們鼓勵了他。第二次掌聲是給她的認可和肯定。掌聲 這一課告訴我一個道理 遇到困難時不要自卑 不要氣餒，我們身邊不但有掌聲，...
同學們,本學期的學習快要結束,你最開心的事是什麼,請你用日記的形式寫下來
這個是這個樣子的哦 我最開心的事情就是學習到了很多新的知識，然後也交了好多新的朋友，這個學期我過得都很開心哦 希望在下一個就繼續努力學習提高自己的水平。本學期快結束了，你最開心是什麼。乍寫 官方版 學習了知識，增進了友誼，提高了見識。日記版 和梓涵坐同桌的日子 此處省略一萬字 微博版 最開心的就是沒...
課間同學們玩的可真開心把句子寫具體寫生動
課間一到，同學們追逐嬉戲，有說有笑，玩的可真開心。1 區域性擴句法。即把句子分成兩部分 主語部分和謂語部分，先擴前面部分，再擴後面部分。如 小明讀書 前面部分是 小明 先補充小明是誰，與我的關係，這樣前面部分可擴充為 我的同學小明 後面部分可補充 在什麼地方 怎樣讀書 這樣後半部分可補充為 在教室裡...