1樓：匿名使用者
前段時間，我真為兒子一生氣就摔東西發愁。有時候自己也會不由得生氣，衝他大聲嚷，自己也知道那樣不是辦法，但當時就是氣得控制不住，過後也挺後悔的。那天和兒子看動畫片《大頭兒子小頭爸爸》上面有一個情節說是大頭兒子拿走了對面鄰居的小跑車，小頭爸爸看到後並沒有責備他，他拿過小跑車說：
「唉呀，大頭兒子小跑車不高興了，說你不是他的小主人。」於是我趁機給兒子說：「你看，別的小朋友的東西是不能隨便拿回家的這樣他會想念他的小主人的是不是？
」兒子懂事得點了點頭說：「媽媽，我就不隨便拿別的小朋友的東西。」我說：
「嗯，天翼真棒」鑑於這個辦法，我忽然想到了應該怎樣和兒子溝通摔東西的事了。有一次，他又摔東西了，我拿起玩具說：「唉呀，這把手槍說他很傷心，因為他的小主人不愛惜它，它好想讓他的小主人好好的保護它。
」兒子沒有說話。我順手把東西放了起來。過了一會兒兒子說：
「媽媽我想玩手槍。」我說：「那它不喜歡不愛惜自己的小主人，那怎麼辦。
它是不是跑到別的地方想找一個新主人呀。」「媽媽我以後不摔了。」兒子說。
我說：「那好媽媽去把它找回來，告訴它就說天翼很喜歡它，好不好。」兒子說：
「好的。」我把手槍還給他，同時告訴他希望他能說話算話。後來，看到他生氣想摔東西時，我會提醒他不要讓玩具傷心，要說話算話。
生氣是解決不了問題的，告訴媽媽你為什麼生氣。慢慢地兒子不摔玩具了。 通過一件事我感到教育孩子只要方法得當，相信每個孩子都會發揮自己的特長，在一個大愛的環境中健康快樂的成長。
也希望天下所有的孩子都能「天生我才必有用」。
我孩子2歲，總喜歡摔東西怎麼辦？
2樓：清池桑
慢慢教會他摔東西是不對的，可以給他娃娃之類的東西摔
3樓：吾皇保佑
我孩子小時候也喜歡摔
孩子的天性
儘量看住點就好了
4樓：9乾點實事吧
你就說:如果你再摔我就不喜歡你了，喜歡別的小孩了。如果這的辦法不行。
就說你要再摔東西你就先摔我這個媽媽吧。如果這個辦法還不行的話，你就把他送進專門管看孩子的管理所吧,別太寵她。
5樓：匿名使用者
可以慢慢給他講道理。
6樓：love呆姐
別太寵他 孩子越寵越放縱 多凶他 開始他覺得你真的凶他 他會撒嬌哭鬧 習慣了就好
孩子愛摔東西怎麼辦
7樓：軅袢坽
前段時間，我真為兒子一生氣就摔東西發愁。有時候自己也會不由得生氣，衝他大聲嚷，自己也知道那樣不是辦法，但當時就是氣得控制不住，過後也挺後悔的。那天和兒子看動畫片《大頭兒子小頭爸爸》上面有一個情節說是大頭兒子拿走了對面鄰居的小跑車，小頭爸爸看到後並沒有責備他，他拿過小跑車說：
「唉呀，大頭兒子小跑車不高興了，說你不是他的小主人。」於是我趁機給兒子說：「你看，別的小朋友的東西是不能隨便拿回家的這樣他會想念他的小主人的是不是？
」兒子懂事得點了點頭說：「媽媽，我就不隨便拿別的小朋友的東西。」我說：
「嗯，天翼真棒」鑑於這個辦法，我忽然想到了應該怎樣和兒子溝通摔東西的事了。有一次，他又摔東西了，我拿起玩具說：「唉呀，這把手槍說他很傷心，因為他的小主人不愛惜它，它好想讓他的小主人好好的保護它。
」兒子沒有說話。我順手把東西放了起來。過了一會兒兒子說：
「媽媽我想玩手槍。」我說：「那它不喜歡不愛惜自己的小主人，那怎麼辦。
它是不是跑到別的地方想找一個新主人呀。」「媽媽我以後不摔了。」兒子說。
我說：「那好媽媽去把它找回來，告訴它就說天翼很喜歡它，好不好。」兒子說：
「好的。」我把手槍還給他，同時告訴他希望他能說話算話。後來，看到他生氣想摔東西時，我會提醒他不要讓玩具傷心，要說話算話。
生氣是解決不了問題的，告訴媽媽你為什麼生氣。慢慢地兒子不摔玩具了。 通過一件事我感到教育孩子只要方法得當，相信每個孩子都會發揮自己的特長，在一個大愛的環境中健康快樂的成長。
也希望天下所有的孩子都能「天生我才必有用」。
孩子老是摔東西怎麼辦？
8樓：匿名使用者
孩子愛發脾氣、愛摔東西大多是因為精神上不愉快，如經歷挫折、批評、冷落時，要求得不到滿足時，因無法明確的進行自我表達而得不到他人理解時，想自立但受到能力限制時等等
孩子愛生氣摔東西？
9樓：虛擬大玩家
孩子的叛逆的心理是避免不了的，家長需要做的就是對孩子進行一些積極地引導，使孩子能夠明白一些生活中的道理，能夠很好的處理生活中的一些事情就可以，這樣做家長的也可以放心。
10樓：一來pk去
好好跟孩子溝通，不要用暴力，
孩子老摔東西，怎麼辦？
11樓：離恨天
開心媽咪我覺得您寶bai寶的du問題主要在兩個方面
zhi:
第一自身教育孩dao
子的問題:孩子在最初仍內東西的時候沒有及時糾容正,使孩子養成了亂仍東西的習慣.
第二姥姥的教育觀念的問題:爺爺奶奶帶孩子時一般都會比較溺愛,但是家長給孩子的愛對於孩子的成長是呈到u字曲線的,就是說家長給孩子的愛太少或太多都是對孩子的成長不利的.
解決的辦法:
1.要和姥姥好好的溝通一下,如果姥姥不配合是很難及時糾正的.孩子總要上幼兒園,在集體生活中不會有人向姥姥這樣容忍孩子的缺點,那時進行糾正會對孩子心靈造成很大的傷害.
2.對於一個不良習慣的糾正是需要時間的,一般會在1-2個月的時間,所以父母一定要有耐心.4.把孩子的杯子.碗換成不鏽鋼的,以避免孩子受傷.
我的三歲多的小孩出現叛逆，老愛摔東西怎麼辦
12樓：匿名使用者
你要糾正他的行為，告訴他不可以摔東西，如果不聽後果是什麼，不要以為一味縱容孩子，他的叛逆會自己過去，只會越來越嚴重。
13樓：聰茂大竹
這是一個過程，不能說是小朋友叛逆，慢慢的教他怎麼樣表達自己的情緒吧
小寶寶老是喜歡發脾氣摔東西怎麼辦？怎麼引導？
14樓：巫山滄海雲水間
不要太嬌縱孩子抄，特別是爺爺襲
奶奶輩特別嬌縱孫子，導致小孩子嬌生慣養、自私任**發脾氣，做父母的要先以身作則，再講道理，最好父母能抽時間親自帶孩子照顧孩子和教育孩子，慢慢引導孩子能向正能量方面的性格成長。
15樓：偽遊雲夢澤
小寶寶這個階段喜歡丟東西，
每次他丟東西大人都要好好引導，
寶寶這個時候模仿能力很強的，
要教小寶寶整理自己的東西。
16樓：忘齡花
看他在來什麼情況下有這些行為的，源如果是想要某bai個東西而發脾氣，那他
du這麼做的目zhi的就是得到他想要的東dao西，這樣你要教他用正確的方法表達，會說話的，就教他說，不會說的就教他指出來，如果是讓他做某件事的時候，他出現這些行為，那他的目的就是逃避，那就要從少到多，從易到難的讓他做，如果是想要別人關注他的話，那麼他出現這些行為的時候，就不能去關注他，或者在他還沒出現這些行為之前給予他關注。
17樓：匿名使用者
只能儘量和他解釋 說不能扔
其實小孩都有發育階段的 過了這階段就不會扔了。 教育小孩需要耐心
即使說了n次 小孩還是不懂 但是還啊需要耐心繼續說下去
18樓：匿名使用者
這可不能忽視，要耐心的引導。
19樓：熊倩倩
每次摔東西，要跟他說不能這樣，雖然小，但是他也能聽得懂的，多說幾次了，可能就不會了吧，慢慢來，對待小孩要耐心，
兩歲孩子急躁愛發脾氣摔東西
20樓：匿名使用者
孩子的脾氣一定隱含著一種意義，最通常的解釋是這是一種分離性焦慮所致。孩子最擔心父母會不愛自己，離開自己，也害怕父母有哪怕一點點小小的爭執，因為一切不好的資訊都會加重孩子的焦慮。對父母言語、行為、情緒的敏感是女孩子常有的通病，哭是一種焦慮發洩，你孩子的哭更像是一種壓抑的焦慮發洩，不知道母親是否經常出差，或父母工作都太忙，不怎麼在意孩子的內心需要。
處理得方法是父母要表現出離不開孩子的樣子，經常抱抱她，兩個人可以掙來搶去要和女兒親近，離開一天也要專門給孩子打個**，親自對她說想死她了，等等。當孩子渡過分離焦慮期，她的自我能力就開始發展起來。第二種解釋是孩子對父母的關係控制。
這樣的孩子在幼兒園很乖很老實，也很懂事。回到家就變得不乖，任性，不懂事。哭鬧是一種對父母的懲罰，比如自己在幼兒園沒有得到父母照顧，回家就要求過度補償，不能滿足就以哭鬧來要挾。
處理的辦法是在孩子乖的時候，父母就圍上去分享好的情緒，在孩子不乖的時候就各自走開，對她說："寶貝，現在你不開心，我們呆會再來和你玩。"當然，剛開始的時候會遭受孩子的反抗，哭得更響更久。
只要溫柔的堅持，讓孩子知道這樣哭鬧無效，聰明的孩子自己會改變。第三種解釋就是情緒壓抑，比如孩子不幸遇到一個很嚴厲的幼兒園老師，在那裡不能活動，喊叫，折騰，很多旺盛的精力得不到必要的發洩。回到家後感覺哭鬧是最快速的發洩，於是就這樣沒完沒了地幹了。
有個判斷標準是她哭鬧的時候精神是昂揚的，當你斥責她後，她的神情黯淡，人也焉了，半天緩不過氣來。這種情況父母絕不能打罵她，反而要關照她，慢慢把她的情緒發洩轉移到正面的事情上。比如讓孩子學習跳舞、唱歌、大聲朗讀，這些都可以抒發心情，也可以鼓勵在外面與別的孩子瘋玩，遊戲，競爭，既調整了情緒又增加了社會適應，何樂而不為呢！
希望對你有幫助 育心心理諮詢中心
21樓：小黑歐巴歐巴
不給孩子訂規矩，受害的不僅是父母，更殃及孩子本身。
孩子需要理解他們周圍世界的規則。他們需要別人對他們的期待: 他們和別人怎麼相處。
他們能夠把一件事做到什麼程度，如果他們做得過頭了，會發生什麼。隨著他們一天天長大，他們需要用一些方法來衡量自己不斷增長的技巧和能力。規則在他們「學習—發現」的過程中起著極為重要的作用。
但是， 如果父母的訊號不明確的話，父母一心想教給孩子的東西很容易不起作用。
規矩對孩子的成長，不但起著約束作用，更會使孩子得到安全感。
怎麼給孩子立規矩?
請看下面的例子:5歲的明明坐在餐桌前，慢吞吞地吃著早點。媽媽在著急: 「明明，快點，我要遲到了。再不快，媽媽被開除怎麼辦?」
明明好象真的不關心媽媽似的，仍在慢慢地 「品嚐」那點粥。
「你從生下來就給我找麻煩……」 明明媽媽在嘆氣。
晚上，明明的媽媽生氣地把明明的事告訴爸爸。爸爸更加生氣對明明說：「早知這樣，不如不生你。」
我當然知道，您不會像明明的父母這樣對待孩子。 舉這個例子只是想**一下明明父母犯的錯誤。
首先，給孩子立規矩時，訊號要明確。
比如，街上的黃燈亮了，那意味著你可以停步，也可以不停。有誰主動停過? 明明媽媽只是告訴明明，「我要遲到了，你要快點?」怎麼快法？什麼是快？她並沒有傳達出來。
第二，立規矩時，需要明確地告訴孩子，這樣做的後果。最好，這個後果跟孩子的切身利益有關。
明明媽媽告訴明明，「我要被開除了。」可是，事實是，也許她每天都這麼說，開除這件事並沒有發生。如果這樣，就等於說了謊。
孩子更不把她的話當真。甚至，也許孩子還巴不得她呆在家裡呢!我兒子小時候最盼的幾乎就是我不上班，被開除在家帶他。
所以，明明的媽媽如果估計出一個合理的時間，比如30分鐘，讓明明吃飯，吃不完，就不讓吃。這可能比說「我被開除」要好。
第三， 要就事論事，別輕易給孩子貼標籤。
「你從生下來就給我找麻煩」這話會使明明把自己和壞孩子連同起來，從而喪失信心。「既然我生下來就這樣，那我也就只能這樣了，那還有什麼要改的?」所以不要把一件事擴大化。
第四，自己能解決的事就別再告訴配偶。
明明早上吃飯慢這件事，明明的媽媽作為一個成半人，應該能夠自己解決。她把這件事告訴明明的爸爸，會降低自己在孩子心中的威信。孩子會想，我媽媽也就這麼回事，能把我怎麼樣?
她什麼都得靠爸爸。
第五， 孩子的長期記憶比較差。
早上吃飯慢這件事到晚上，他很可能早就忘了。媽媽實際上也沒必要再說。懲罰一定要及時。
第六，對孩子的懲罰要切實可行。
明明爸爸的話對明明是個 不切實際的「威脅」，這個威脅對孩子不起什麼警告作用。如果明明的爸爸說:「今晚你別吃肉」(假如明明愛吃肉)，那效果會比這麼說好得多。
……懲罰孩子，也是一門藝術！
第七，立規矩的時候最好能把孩子不遵守規矩的後果明確告訴他。
比如，明明吃飯磨時間，媽媽一起床就要告訴他：30分鐘吃完，否則端走。吃飯中途，可以提醒他一次，告訴還有多長時間。
還可以新增一些額外的條件，比如按時吃完，給點獎勵。不按時吃完，取消某個優惠。這些原則應該是適應於各個年齡段的孩子的。
和所有的父母一樣，我們總在犯錯誤，在管理孩子的時候，常常不知怎麼辦。不過也許讓孩子和我們漸漸建立有秩序的規則，對孩子和我們都有益。
如何給學齡前孩子立規矩
孩子一歲時搶小朋友的玩具，因為他以為凡是看見的就是自己的；兩歲時，他不肯讓別人玩他的小車，因為他不懂分享；三歲時，他常把「不」掛在嘴邊，因為他要自己「做主」。我們明白孩子的發展規律，所以我們給他一個寬鬆的環境，等他慢慢長大。
從小培養孩子良好穩定的情緒是很重要的。愛發脾氣，對孩子健康性格的形成很不利。家長要想改掉孩子愛發脾氣的毛病。就要搞清楚孩子為什麼發脾氣，才好對症下藥。
通常孩子在不舒服的時候，比如，生病、疲勞時易引起發脾氣暴躁，這和大人是一樣的，只不過大人會表達自己的意志，幼兒大都不會用語言表達自己身體不適的感覺。有經驗的母親善於結合情境和孩子的情緒狀態判斷孩子的身體狀況，儘可能地避免孩子發脾氣。
有時候孩子受到冷遇，感到失望時也會發脾氣，孩子自己玩了一天，很想和媽媽玩會兒，或者很渴望家長的表楊，可媽媽卻毫不理會，照舊幹自己的，孩子就會發脾氣以示心中的不滿。聰明的父母若能主動給孩子放鬆環境，溝通感情，瞭解孩子的願望，就能避免孩子因情緒不佳而發脾氣。
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