1樓：依樹花淦燕
排比句：一般由三句或者三句以上相同句式排列在一起，比如形容一個人親切：他待人好像。。。。。，好像。。。。。，好像。。。。。
陳述句：一般一句話說完：例如，上午真熱，我就吃了一塊冰激凌解暑。
擬人句：一般把植物或者狀物比做人來描述：看見這朵美麗的花，我好像看見那個可愛的妹妹。
比喻句：一句話裡面有「像、好像、猶如」等字眼，但是區別於把人比做人，例：今天的天氣真熱，太陽像火一樣。
疑問句：疑問句是你對某樣東西有疑問，區別於設問句，設問句：你覺得他說的怎麼樣？疑問句：他說的是什麼意思？
2樓：堯秀花庚胭
排比句花開富貴國色香
花語真言誰人知
花落紛紛知多少
花事洇滅情已空
疑問句花開花落知多少
風聲雨聲聲幾何
家事國事多少事
人來人往欲何方
陳述句三生有情為愛痴
今生無悔愛不變
執子之手與子老
白頭皆老此生情
擬人句百花問情向陽花
轉頭為陽頭隨轉
不問寒冷問溫暖
花事洇滅更護花
比喻句園丁教師育百花
百花學子勤學識
學識淵博報三暉
三暉誰言寸草心
3樓：厲興御春
本文想象豐富、新奇，有浪漫色彩。如，「我腳下長出的根鬚，深深扎進泥土和岩層；頭髮長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪裡旋轉、流淌。」作者把自己想象為一棵樹，使樹與「我」融為一體。
又如，「你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。」想象中，懸崖似乎成了一位智者。
由此可見，想象使景物栩栩如生，靈氣飛揚。同時，作者還採用比喻、擬人、排比等手法，使文筆生動活潑，而且，也很好地表達了對山中「朋友」的那份深厚感情。讀著這篇散文，絕不會有呆板、陳腐的感覺，你會強烈地感受到那種詩一樣的韻律和情懷，你會時時為作者熱愛大自然的感情所打動，時時為流淌在字裡行間的激情所感染。
真的，如果用你的心去感受作者的心，透過語言文字，想想那充滿詩意的畫面，你就會進入作者所描繪的美好境界。
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比喻句 草原上的那一群綿羊，它們悠閒漫步在無垠草原上，像是一群群可愛的小孩子。青山，白雲，還有那追逐嬉戲的林間小鳥，構成了一幅絕好的水墨丹青。雪花如冰一般晶瑩剔透。疑問句 哪是一片四葉草嗎？什麼是生活？如何活得更精彩？排比 愛心 愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖 愛心是一泓出...
反問句改陳述句練習，反問句改陳述句練習
陳述句改反問句 1 這幅畫是我們班蔡穎畫的。2.不好好學習，自然不能取得好成績。3 對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問4 那賓士的列車正是我們祖國奮勇前進的象徵。5 功課沒做完，不能去看電影。6 犯了錯誤就不敢向老師 同學承認，這不是一個少先隊員應有的態度。7 我們不能因為學習任務重而不參加...
擬人句比喻句排比句誇張句反問句大全
擬人句 遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的雲。蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。真理它卻不會彎腰。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。蠟炬成灰淚始幹。比喻句 天空中出現了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空.小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺...