1樓：匿名使用者
文學，虛幻而真實，是生活的縮影；是生命的暢想；是沉穩中的靈動之美；是啟發靈魂深處的篇章。
文學是生命之春，充滿生機與活力。如和煦的春風帶給世界慰心的暖意，一篇好的文學作品，如怒放的鮮花，在枝頭演繹春的樂曲；如碧波盪漾的一汪春水，伴著拂過的風，點點漣漪，撥動心絃。
文學是生命之夏，熱情洋溢。炎熱中跳動著不安的音符，狂漫、豐富的幻想，在夏天鬱鬱蔥蔥的林間瀰漫，如可愛的精靈，上演青春的舞曲。
文學是生命之秋，明朗而幽遠。「晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。」那飄落的秋葉載著細膩的情感，淡淡的憂鬱盤旋、盤旋……清冷中帶著惘悵，細膩中帶著柔和，高遠中帶著深遂，讓你痴迷，讓你感慨萬千……
文學是生命之冬，深沉肅穆。蕭條中透露著靈魂的神聖與莊嚴。如飄落的雪花，拍打著天使的羽翼散落到大地的每個角落，對映出人性的光輝與真誠。
嚴冬的空曠，是心靈的高遠與純淨，是文學的意韻與幽思……
文學，是永不熄滅的火炬，光耀著人間萬物。它讓在黑暗中摸索的人看到了光芒；讓彷徨的人堅定了方向；讓絕望的人點燃生存的希望之燈。
沒有文學的世界，是一片乾枯的沙漠，是一片荒涼的墓地；沒有文學的人生，是一段沒有色彩的旅行。文學，是沙漠裡的一片片綠洲；文學，是墓地裡一簇簇鮮豔的玫瑰；文學，是富有色彩旅行中的一個美麗而耐人尋味的童話。人，不能沒有文學的翅膀。
熱愛文學，用熾熱的心擁抱文學。讓我們在文學的殿堂裡相遇、相知；在文學的殿堂裡成長、壯大；在文學的殿堂裡迎接更加燦爛、輝煌的明天！
2樓：南極探險吧
枝頭演繹春的樂曲；如碧波盪漾的一汪春水，伴著拂過的風，點點漣漪，撥動心絃。
文學是生命之夏，熱情洋溢。炎熱中跳動著不安的音符，狂漫、豐富的幻想，在夏天鬱鬱蔥蔥的林間瀰漫，如可愛的精靈，上演青春的舞曲。
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3樓：看風景
隨著經濟建設的發展,西方的現代文化思想也與其他經驗和 尋根文學技術一起進入中國,但是如何應對這些思想,當時的知識分子有兩種主要看法：
一種認為就應該學習模仿。連文學藝術上的現代派也被當作現代化的一個組成部分,完全不考慮現代派藝術在西方正是對現代工業文明的反抗 ，還有一種認為「現代化」這個目標由於各個國家的政治環境不同,文化基礎也不相同,它所呈現的模式,尤其是文化上的發展模式,是不應該相同的。
因此，中國在經濟起飛之際應該如何把自身的文化傳統作為接受場,來檢驗、吸收西方現代文化,以求發展自己的現代化？這個問題在當時人文知識分子中逐漸引起了關注,具體表現在對傳統文化的價值作出多元的考察。這與80年代初的啟蒙話語不同,啟蒙主義者所強調的反傳統和反封建,正好可以被用來批判文革時期氾濫成災的政治**主義。
但是當一部分知識分子在實際生活中研究如何建設現代化的命題時就不能不注意到,對現實的改造必須利用好自己的文化傳統 。於是重新研究認識評價中國傳統文化成為一種既是客觀的需要,也是主觀上的要求。到了2023年前後,文化領域興起了一股規模不小的文化熱。
4樓：
進入學校不久的新生，學校的文學社便召集了一次小小的社員會，準備從這批新生中挖出一兩顆閃爍著光芒的鑽石。
我有幸是這批新生的一員。我想他們有一步是走對了的，他們一見面就發起文學報來，這是一個至關重要的環節，他們的共同目的是為了擴大影響力也順便讓學弟學妹們認清文學社的實力。而我也藉此機會，做了一個決定。
一角新聞專欄幾篇零碎的小詩文外加一兩幅得過獎的畫還有幾句貌似很新意的英文，簡簡單單的構成一張所謂「文學報」。這是不是太格式化了。我最看重的那幾篇文章也無不令人失望。
這種「美好的情操」都是在應試教育中陶冶出來的吧？！
這不禁讓我想起我的一位姐姐，他現在在市某一重點高中讀高二，按常規來說時間應該比較金貴。那是今年的春天，我輟學在家裡乾點瑣碎的樂意乾的事情，她也正在為期末考試努力。那個時刻在家裡數她書讀得最多(最起碼我認為我們之間的交流應該最順暢)。
當興致勃勃地談著一些蒜皮小事時我把話題一轉，懷著真誠的語氣問道：「你讀過韓寒的書嗎？」她眼裡有些失神，應道：
「看過的。」我於是抓住尾巴似的追問：「你對他的文筆有什麼獨特的見解？
」她的臉色頓時在原來的基礎上難看不少，彷彿我這句話觸動了她什麼重大的創傷，過了好幾秒她才說：「他並沒有什麼，字詞間流露著一股玩世不恭的味道，可以說成是文字的堆砌。」聽到這句普通得在網上常見的評語，我並沒有打算髮邊我的意見，這已經明顯地刺激到她啟動內疚感和畏懼感的開關，我又何必去苦苦抓著不放呢？
但是對話不是這樣就完了，她還「奉勸」我一句說：「我勸你不要讀他的書，這樣容易走向你虛構似天堂的地獄。」這才是真正促使我義憤的話語。
我瞪圓了眼反駁道：「你在逃避現實嗎？這樣能讓你得到什麼？
」說著我先摔碎寧靜，轉身走開了。我不知道這是不是出於不禮貌，但這種結束方式無疑是最好的，能讓我少扯一些廢話也能引起她更高層次的深思。
之所以引用這段插曲是因為想借助這個例子說明什麼人都要面對現實，文字即使是傾訴的最佳途徑，同時卻也是體現筆者思想的最佳方式。充分以這樣的抒情、濫調陳詞能釋懷，卻更無遺地暴露出內心的恐慌和苟且偷安。
我其時、現在也並不知道在文學報上投稿的文章是不是就那型別的，而且還算得上是不錯的。不錯，是他們打的標準和我無關。一個貌似社長的學生向我走了過來，說他是副社長，向我推薦了幾種加入文學社的方法，我認真的做了筆記，他也滿意的走開了，再回過頭來跟我說在那一週的星期五前把要投的稿件送到學校大門右邊的投稿箱且註明「新生參賽」。
我點點頭，沒按他說的去做。
文章流轉到這裡已經平淡多了，我要說的已經說完。我再提一提我對後桌一個有豐富社會經歷的學生的對話。他說：
「你不是喜歡文學嗎？」我說是，他說：「你一定要加入文學社吧！
」我說：「是啊！一個名叫浪漫櫻花的網路文學社。
」他說：「那學校組織的呢？」我說：
「我的時間不會浪費在這種事情上，就那些文章發表在創網上一定會被人冷落。」他說：「你怎麼那麼肯定？
」我說：「因為經常在那兒走動的人都知道什麼叫真情實感。」那小子現在做什麼大決定倒是沒有，能證明他是個注重現今效益的平常人。
無私奉獻的名人事例
5樓：啊啦拉巴拉
奉獻的事例（一）：
諾貝爾是安全炸藥和無煙火藥的發明人。他把畢生的精力都用在研製炸藥上。研製成功後，贏得了超多專利權，積累了許多財富。
2023年，諾貝爾逝世前決定把3300萬克朗作為**，用每年的利息，他獎給世界上傑出人物，促進科學文化事業的發展。服在遺囑中說：「這獎金不論國籍、人種和語言，只發給確實對人類有不可磨滅的貢獻的人。
」諾貝爾為科學奉獻了一生，諾貝爾獎則永遠地促進科學文化事業的發展。
奉獻的事例（二）：
「鐳的母親」居里夫人獻身科學，是世界上唯一兩次獲諾貝爾獎金的科學家。她很讚賞蠶的精神：「那些蠶細心地工作著，不懈不怠，令我大受感動;我看著它們，覺得我跟它們是異物同類……」
奉獻的事例（三）：
物理學家萬克爾?法拉第一生勤奮，對實用電學的三大分支都作了貢獻，並在晚年寫成《電學的實驗研究》，為後人留下寶貴的科學遺產。他期望自我：
「像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發一分光，忠誠而踏實地為人類偉大的事業貢獻自我的力量。」
奉獻的事例（四）：
魯訊先生曾說過：「我好像一隻牛，吃的是草，擠出的是牛奶、血。」他又在一首詩中寫道：「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」。
奉獻的事例（五）：
達爾文心繫造福事人類
達爾亠的後半生體弱多病，仍然堅持實驗和著書。他曾說：「對於科學的熱心使我忘卻，或者趕走了我日常的不適。
」2023年4月19日，達爾文病逝。他在自傳中寫過這樣一段話：「我曾不斷地追隨科學，並且把我的一生，獻給了科學，我相信我這樣倚靠是正確的，所以不會感到悔恨，但使我感到遺憾的是：
我沒有使人類得到直接的好處。」這些話充分表現了達爾文造福人類的偉大抱負。
奉獻的事例（六）：
詹天佑為國不計名與利:近代科學先驅、著名工程師詹天佑，在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。
前來參觀的外國專家無不震驚和讚歎。當時，美國有所大學為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學位，並請他參加儀式。可是，詹天佑正擔負著另一條鐵路的設計任務，因而毅然謝絕了邀請。
他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內外的稱讚。
奉獻的事例（七）：
華羅庚毅然回國:大數學家華羅庚，在「七七」事變後，從生活待遇優厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學位，回國後積極參加抗日救國運動。2023年， 他e經成為國際知名的第一流數學家， 並被美國伊裡諾大學聘為終身教授,但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國。
奉獻的事例（八）：
鄭成功收復臺灣:早在2023年， 荷蘭殖民主義就派兵侵佔了我國領土臺灣，實行了極端野蠻殘酷的統治，臺灣人民英勇地同侵略者進行鬥爭。2023年， 在東南沿海領導抗清鬥爭的鄭成功，率領戰船350多艘，將士25000多人，包圍了臺灣，經過9個月的激戰，荷蘭總督被迫簽訂投降書，帶領殘兵敗將，灰溜溜地滾出臺灣。
臺灣又回到祖國懷抱。
奉獻的事例（九）：
愛國英雄楊靖宇:楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負重傷，啃不動樹皮，只能將棉衣裡的棉花和著冰雪吞下去充飢。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。
殘忍的日軍剖部開他的遺體，當看到他的胃裡只有野草和棉絮時，這些被楊靖宇帶領的抗日聯軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰鬥的力量是對祖國的 腔熱愛之情。
6樓：阿沾
1、白芳禮，從2023年開始，白方禮連續十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現上學的夢想，直到他將近90歲。
2、袁隆平，他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉村教師的時候，已經具有顛覆世界權威的膽識；當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農夫，播撒智慧，收穫富足。楊善洲他好書記楊善洲退休後義務植樹22年畢生的夢想，就是讓所有的人遠離飢餓。
喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平。
3、高淑珍，14年間，她接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過一分錢。慕名而來的孩子越來越多，但是高淑珍精力有限，家裡地方有限，還債務累累，但是「不」字她始終說不出口。無論多麼艱難，她總是盡最大努力，讓孩子們的生活過得好一些。
4、諾貝爾是安全炸藥和無煙火藥的發明人。他把畢生的精力都用在研製炸藥上。研製成功後，贏得了超多專利權，積累了許多財富。
2023年，諾貝爾逝世前決定把3300萬克朗作為**，用每年的利息，他獎給世界上傑出人物，促進科學文化事業的發展。服在遺囑中說：「這獎金不論國籍、人種和語言，只發給確實對人類有不可磨滅的貢獻的人。
」諾貝爾為科學奉獻了一生，諾貝爾獎則永遠地促進科學文化事業的發展。
5、華羅庚毅然回國：大數學家華羅庚，在「七·七」事變後，從生活待遇優厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學位，回國後積極參加抗日救國運動。2023年，他已經成為國際知名的第一流數學家，並被美國伊裡諾大學聘為終身教授，但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國。
公文主題詞依次標註順序是，公文的主題詞依次標註的順序是
1.主題詞表的體系結構 主題詞表共由15類1049個主題詞，省 的主題詞表共由15類827個主題詞,都分為主表和附表兩大部分，主表和附表都有若干類和若干個主題詞。詞表分為三個層次。第一層是對主題詞區域的分類，如 綜合經濟 財政 金融 類等。第二層是類別詞，即對主題詞的具體分類，如 工交 能源 郵電 ...
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如果。所有的傷痕都能夠痊癒。如果。所有的真心都能夠換來真意。如果。所有的內相信都能夠堅持。如果容。所有的情感都能夠完美。如果。依然能相遇在某座城。單純的微笑。微微的幸福。肆意的擁抱。該多好。可是真的只是如果。自己找到了,是 男巫的毛心臟 讀者的一篇文章 突然,我忘記你了 每個人都向往自由,喜歡去追尋...