1樓：風吹的小羊
主持人必須要學的課程為：
普通話語音、吐字發音技巧、語言表達技巧 、文稿播讀、即興口語表達、新聞播音、大學英語 、廣播電視節目主持。
主持人是指具有采、編、播、控等多種業務能力，在一個相對固定的節目的個人。集編輯、記者、播音員於一身。在廣播或電視中，出場為聽眾、觀眾主持固定節目的人，叫做節目主持人。
由固定的真實人物為聽眾或觀眾主持固定的節目，叫做主持人節目。
播音主持藝術是一個建立在哲學美學、新聞與傳播學、文學藝術、語言學與應用語言學基礎上的特殊專業，對於我校新聞與傳播學院新聞系、廣電系的學生來講，學習這一學科是非常必要的，因為我們的學生畢業後絕大多數的走向是面對廣播電視**做新聞從業人員，隨著**對從業人員素質要求的不斷提高。
2樓：靠譜的星爺
普通話語音、播音發聲、播音創作基礎、即興口語表達、播音學概論、語言學概論、應用語言學、電視節目製作、心理學、美學、新聞理論、新聞採編、傳播學、形象造型與形體。
主持人是指具有采、編、播、控等多種業務能力，在一個相對固定的節目的個人。集編輯、記者、播音員於一身。在廣播或電視中，出場為聽眾、觀眾主持固定節目的人，叫做節目主持人。
由固定的真實人物為聽眾或觀眾主持固定的節目，叫做主持人節目。
播音主持專業的主修課程有哪些？
3樓：忘川河畔遇蘇顏
播音主持主修課目：
主幹學科：中國語言文學、新聞傳播學、藝術學，主要課程：播音發聲、播音創作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播學概論、新聞學概論、新聞採編、廣播電視節目製作。
主要實踐性教學環節：包括生產勞動、軍事訓練、專業實習、畢業**寫作等，一般安排21周。
普通話語音基礎，然後就是普通話語音基礎的輔助課程，川影的學生大一要學習一年的普通話。要背幾百篇詩詞和段子，打好紮實的基本功。還有一些跟專業相關的課程是廣播電視概論、表演以及形體課和禮儀課。
廣播電視概論是為了能有一個基本的對**、對廣電這個行業的認知；表演課是為了能夠解放天性，讓自己更能活潑起來；形體課呢一來是培養你的氣質，二來通過形體課，學習一些舞蹈劇目，以後出去參加比賽可以作為才藝，禮儀課是從基本的日常行為規範，站、坐、走的姿勢，正裝的穿法啊、領導的打法、西餐禮儀、開關車門以及坐車位置排序，餐桌禮儀等！
4樓：曾豔華
培養要求
1、堅持德智體全面發展，具有敬業精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合素質。
2、掌握本專業所必需的社會人文科學、藝術語言創作基本理論和知識。
3、較系統地掌握本專業的基本理論，主要包括普通話語音、播音發聲、播音創作等基本理論和基礎知識。
4、具有較強的計算機和外語應用能力。
5、掌握電視節目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法。
6、具有本專業的語言應用技能和電視裝置操作能力。
7、培養學生主持與播音的創新能力和可持續發展能力。
5樓：英格拉姆
大概可以分為以下幾大類：
1、大部分專業都會學習的必修課，包括政治類、軍事理論、職業生涯規劃、形式政策教育、體育等。
2、學科基礎課，包括中國文學史、藝術概論、播音主持概論、新聞學概論、傳播學概論、大學語文等，根據學校實際情況而定。
3、專業基礎課，包括普通話語音、發聲基礎、語言表達能力。如果所學為配音專業、雙語播音專業等，還會開設相應的配音課程、新聞英語聽力、英語口語表達等。
4、實踐課，以播音實踐為主，包括影視化妝、形體課、各類主持課程、表演課程。
拓展資料：
播音與主持藝術在我國是一個新興專業，隨著文化產業的飛速發展，播音主持人職業將成為未來就業領域的熱點和亮點。目前，全國有播音主持專業院校達到600所以上，以中國傳媒大學、浙江傳媒學院、重慶大學、山西傳媒學院、天津師範大學、上海戲劇學院等為代表的全國播音主持專業院校每年培養數千播音主持人才。播音專業目標是培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力，能擔任廣播電視播音與節目主持工作的複合型應用語言學高階專門人才。
培養要求
1、堅持德智體全面發展，具有敬業精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合素質。
2、掌握本專業所必需的社會人文科學、藝術語言創作基本理論和知識。
3、較系統地掌握本專業的基本理論，主要包括普通話語音、播音發聲、播音創作等基本理論和基礎知識。
4、具有較強的計算機和外語應用能力。
5、掌握電視節目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法。
6、具有本專業的語言應用技能和電視裝置操作能力。
7、培養學生主持與播音的創新能力和可持續發展能力。
6樓：0914菜菜
主修課程：
播音發聲、播音創作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播學概論、新聞學概論、新聞採編、廣播電視節目製作。
簡介：播音主持專業所培養的物件，要堅決擁護黨的基本路線，具備廣泛文化知識、藝術水準和良好職業道德，德智體全面發展，具有一般主持播音基礎理論知識，多種語言藝術表達技巧，能夠在各級各類電視臺、電臺、廣告公司、教育、旅遊、電信等單位從事語言藝術工作的高等職業人才。
對於播音主持員來說，不僅要有足夠的理論知識，其語言表達也要有技巧。播音員應該以真實、流利、自然的聲音向群眾傳遞最新資訊，播音員的語言規範應該做到：準確規範，清晰流暢；圓潤集中，樸實明朗；剛柔並濟，虛實結合；色彩豐富，變化自如。
應該在自己發聲條件的基礎上發揮所長克服所短，逐步擴充套件自己的發聲能力，找到自己最好的聲音，用好自己的聲音，這樣播出來的聲音依然是大家認可的，人們更容易聽到。下面是對於播音員的要求規範與學習技巧，提醒大家該怎麼改變的聲音，讓人們更記住你語言的魅力。
7樓：之何勿思
拓展資料：
專業現狀：
播音與主持藝術在我國是一個新興專業，隨著文化產業的飛速發展，播音主持職業將成為未來就業領域的熱點和亮點。全國有播音主持專業院校超過一百三十所，以中國傳媒大學、中國傳媒大學南廣學院、浙江傳媒學院、上海戲劇學院為代表的，以遼寧傳媒學院、山西傳媒學院為特色的全國播音主持專業院校每年培養數千播音主持人才。
播音主持專業就業前景分析：
播音主持專業已經不再是人們原來想象中那麼遙不可及，畢業後的就業單位也不再僅僅侷限於電臺電視臺，隨著網路技術的發展，網路電視、車載移動電視等新興**需要大量的傳媒類人才來填充，這給我們這個專業一個很好的發展前景，而現階段這方面的人才又極為匱乏。
隨著傳媒和大眾娛樂的不斷髮展，各地各級電視臺之間的競爭也在不斷激化，有能力、有個性的播音員和節目主持人成為了電視臺、電臺爭奪的焦點。
播音主持專業文理兼收，畢業生能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作。
8樓：開拍藝考教育
播音的要求
發音正確，吐字正確。用標準的普通話播讀，特別要注意多音多義字，古詩文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句，朗讀清晰完整;語速適當，用心感受。
要抓住文章特點，使節奏流利和諧，緩急結合;語調生動，輕重適宜。根據需要，分出輕重緩急，分清抑揚頓挫，表達出文章的思想感情。
播音中的換氣
停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達朗讀者的思想情感。停頓包括語法停頓和語意停頓。語法停頓包括自然段落，標點符號的停頓，要顯示條理分明。
句子中的也要注意邏輯停頓，語斷氣連就是其中的一個方法。重音，就是在詞和語句中讀得比較重，擴大音域或延長聲音，可突出文章的重點，表達自己的感情，重音可分為語句重音和思想重音。
氣息的控制
換氣就是用氣的過程，播出的內容千變萬化，就要採用不同的用氣方法，補氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣，依照感情發展的變化採取不同的用氣方法補氣的方式：偷氣，搶氣，就氣。
方法指導：讀短小精悍的詩歌，繞口令，散文之類進行訓練。緊張實際是口脣的緊張，在朗誦之前要做些口脣練習，如：
將舌頭在口腔內360度大迴圈十五次左右。
聲音的魅力
美妙的聲音來自正確的呼吸，氣息短，做姿不正確會造成緊張。坐如鐘，頭背一線，雙腳自然垂直，深呼吸時要深，不要聳肩。播音愛好者最主要是要抒發一種情懷，一種心情，引起聽眾的共鳴。
你應該為自己而讀。將自己揉入文章中，不要理會其他，不要玩嗓子。練習遠近距離感，這個練習對於我們讀文章中的對話是很有幫助的。
朗讀要有目標物件。
發聲的呼吸控制要領
掌握胸腹聯合式呼吸的要領，首先要掌握呼吸的基本狀態。這種基本狀態的吸氣和呼氣要領分別如下：
吸氣要領
吸氣要吸到肺底、兩肋開啟、腹壁「站定」。
這是一種深吸氣。而在生活中只有將人體內餘氣全部吐出後才能有吸氣的需求。在體會吸氣要領時，應先將體內餘氣用嘆氣法全部撥出，再自然吸氣，此時才容易體會到將氣吸到肺底、兩助開啟的感覺，否則易成為胸式呼吸。
呼氣要領
第一步要掌握呼氣的穩勁狀態，其中應以快吸慢呼為訓練重點;
第二步是鍛鍊呼氣的持久力，一般要求一口氣呼氣發聲可持續30秒-40秒;
第三步訓練呼氣與發聲「掛鉤」，掌握髮聲時呼氣的調節方法。
9樓：中影人教育網
播音主持培訓班的專業課程有：藝術語言發聲、普通話語音、表達技巧、詩歌朗誦、散文朗誦、新聞播音、模擬主持、即興評述、配音藝術、文藝作品演播、即興口語、應試禮儀以及查漏補缺等。播音員主持人一般都會要求普通話標準、另外，播音主持屬於藝術範疇，所以藝術語言發聲也是必修課，另外是朗誦，朗誦時藝術語言的其中一種表現，朗誦也是播音員主持人必備的技能。
以上課程均是為了應對藝考而設定的，考生經過藝考之後，在大學裡，還會繼續深造。
兒童主持人培訓課程都有哪些？
10樓：北京新東方烹飪學校
近年來少兒朗誦bai與口語表達教
du學實踐越zhi來越受到家長的關注dao。從傳播學回的角度來看，語言傳播答
是少兒社會化的重要途徑。孩子之間的相處，孩子合作意識的培養，孩子在團體中的領導力等都是通過語言傳播實現的。那些語言表達能力差的孩子，由於與別的孩子溝通少，很難融入到群體中去，因而也會很難獲得群體的認可。
如何淋漓盡致、唯美完善地運用語言這門深奧的哲學，是一種深內涵、高層次的學問——語言是一門藝術。
少兒朗誦與口語表達培訓能夠讓孩子更加自信大膽地開口說話，學會懂得禮儀，學會才藝，培養出優雅、大方、自然、灑脫的氣質；少兒朗誦與口語表達的培訓可以讓孩子擁有標準的普通話、流暢自如的語言表達能力、臨場應變能力、積澱厚重的文化底蘊和豐富的知識結構。給孩子一個健康成長、自信提升的環境。
可以試一下橡皮筋兒童藝術
希望我的回答能夠幫到您！
播音主持人考試科目有哪些，播音員主持人資格考試的考試科目
一 廣播電視編輯記者資格考試科目 1 公共科目 綜合知識 2 專業科目 1 新聞基礎知識 2 廣播電視新聞業務。二 廣播電視播音員主持人資格考試科目 1 公共科目 綜合知識 2 專業科目 1 新聞基礎知識 2 廣播電視播音主持業務。第二章 綜合知識 第四條 綜合知識為編輯記者和播音員主持人資格考試的...
讚美主持人的成語，形容主持人風格成語有哪些？
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有學播音主持的嗎,學播音主持還有希望嗎
我在撫順天宇之聲學習的播音主持 想詢問的具體內容是什麼啊 有的,怎麼有什麼事嗎 你也是嗎?你現在高几呢?學播音主持還有希望嗎?可以嘗試學習,藝考前到專業學校學習專業知識,或者可以學習編導專業也很不錯 學播音主持,表演專業嗎 播音主持是播音主持,表演是表演,不過都屬於傳媒類專業 看你喜歡哪個方向的專業...