1樓：匿名使用者
（1）美化容貌
人們化妝的直接目的是為了美化自己的容貌。通過化妝，可突出個性，表現活潑開朗、文靜莊重等內在的性格特徵。
（2）增強自信
化妝是對外交往和社會活動的需要。化妝在為人們增添美感的同時，也為人們帶來了自信。
（3）彌補缺陷
完美無瑕的容貌不是每個女性都可以擁有的，通過後天的修飾來彌補先天的不足，使自己更漂亮，卻是每個女性可以追求和渴望的，化妝便是實現這一願望的重要手段之一。化妝可通過運用色彩的明暗和色調的對比關係造**的視錯覺，從而達到彌補不足的目的。
自己補充一點：
1）有些場合，化一點妝也是對別人的尊重吧。
2）化妝也體現了一個人的積極的人生態度。
3）美容產業的蓬勃發展已經說明了這是一種潮流，大勢所趨。
（材料：據行業協會統計，中國目前化妝美容行業市場每年約3000億元，美容經濟平均以每年15％的速度遞增，遞長率遠遠超過了gdp的增長率。《中國美容經濟年度報告》指出：
中國"美容經濟"正在成為繼房地產、汽車、電子通訊、旅遊之後的中國居民"第五大消費熱點".隨著社會經濟的發展，生活水平的提高，人們對生活質量的要求也越來越高，美容化妝行業得以經濟的滋潤，迅速發展）可見化妝還能為國家的gdp做貢獻哦。
還可以關注一下對方可能提出的論點，做到有的放矢，有所準備。甚至可以打對方一個措手不及。
2樓：藍照靜靈月
該，因為即將走出社會，要以好的影響融入社會。
辯論賽:大學生應不應該化妝的反方觀點 論據論點 謝謝
3樓：七隻黎歌
不應該 1化妝對**不好 2化妝對大眾有欺騙性 3化妝費時費力很麻煩 4化妝助長人的虛榮心理 5化妝不當會弄巧成拙
辯論賽，大學生應不應該帶電腦，求正方論點辯詞
4樓：極地殭屍
第一，電腦被髮明出來本身就是用來科研和學習的，其他的只是附加屬性。不能因為附加屬性，就否定了電腦本身的意義。
第二，世界本身在日益電子化網路化，這本身也是可持續發展和環境保護的要求。大學生本身就是先進科技文化的代表，大學生使用電腦作為工具，與清潔工使用掃帚作為工具是一樣的。
第三，電腦會使一些自制力較差的學生沉迷，但是這些完全可以通過其他的方法進行引導，這些只靠堵是不行的，要疏。
第四，沒有較熟練的電腦知識和操作技能的，本身就不是一個合格的當代大學生。電腦技能和外語技能一樣，已經成為現代社會不可或缺的工具。
第五，每個人都需要一些自己的私密空間，都有一些自己的私密資訊。而公用計算機已經成為洩露祕密的一大**，從保護個人安全與利益的角度，大學生應該有自己的專屬電腦。
5樓：榊俓了
1、反問，為什麼不應該帶電腦？不就是因為太多的大學生他們沉迷於網路，這又不是電腦的錯，難道殺人了要怪刀麼？這是個人思想造成的後果並不是他人原因！
2、說明電腦的好處。例如：搜尋，檔案儲存方便等等...
3、在公司上班的人也有沉迷於網路的，公司是不是要抑制他們帶電腦？還是開除他們
6樓：匿名使用者
學生，主要任務就是學習，電腦和網際網路技術的興起，難道不值得學習麼？大學生是向社會的過渡階段，進入工作崗位，難免要用到電腦，難道大學生不用電腦不會造**才培育和社會需求的斷層麼？。。。。等等。。。
個人認為反問句很帶氣勢~~
辯論賽：大學生應該以學習為主還是以社團活動為主。。我方是正方，也就是應該以學習為主，目前想請大神們
7樓：抽風de狐狸
1,學校從古至今存在的意義
2.社團為主而降低學
習效率降低自身價值評分步入社會是否值得
3.由於降低學習效率，提倡社團活動引發厭學風向，是否可以以社團活動解決
4.產生厭學風氣，面對家長社會壓力，社團活動該如何挽救安撫
5.一個以社團活動為主的學校是否會降低社會評分，如何給學子選擇學校是否對於自己畢業找到好工作信心
6.如何保證經費問題，頻繁進行枯燥社團活動會不會引起學生反感，引發眾怒
7,以社團為主會不會引發相關社團之間衝突，不良風氣，無視校規的負面連鎖反應，如何保證與防範
8.社團為主，是否降低學生上課率，是否會對教師產生壓力和影響，
9.社團為主而影響願意修課學生，是否不需要參加社團，不參加社團而又就讀於以社團為主的學校是否考慮部分學生心裡感受
10.社團活動過多與校規衝突，誰先讓步，是否強制學生進行社團活動，對於不進行社團活動的學生是否進行懲罰？參加社團活動是否增加分數，是否被實習公司認可，與參加意義…
8樓：匿名使用者
不要給自己 限定 什麼十條 還是二十條問題。 團隊建立辯論總體思路，分工擔責任，補充掩護，才是最重要的。
1、整體思路圍繞：《是什麼，為什麼，怎麼辦》 ，重點在《是什麼和為什麼》，策略性迴避《怎麼辦》 自己豐富論點，論據 ，及駁斥理由。
例如：大學 是什麼？ 為什麼以學為主？（放大學習理論知識的重要性） 社團活動是什麼？ 有哪些利弊（放大弊端）
2、學習為主，不是宣揚迂腐學習，抓主《主》與《輔》，甚至可以調侃：大學應以學習為主，社團活動可以為輔助，但相信不少同學，是一對一的小社團情感社團活動喲」 幽默不教條化的辯論語言 ，現場效果會加分。
3、尋找社團活動為主，造成的方面事例。如社團活動成員過於激進的活動--香港佔中運動，很多大學生，耽誤學業，影響團結。 這明顯就是基本理論學習沒學好（政治與結合國情）的 後果。
4、當對方辯手在擺論據，論點時， 看是否有可以辯駁的瑕疵。紙筆準備好，記錄。 在合適時機結合案例擺出道理。
5 辯論是急才與思想的交鋒！ 臨場發揮很重要，要考慮到對方可能盯主的論點論據，不訪自己團隊裡先小辯論模擬一下，有無防禦死角及進攻新意。
辯論賽 我方主題為"大學生更應該接受現實" ,,對方是"大學生更應該追求理想" 求我正方觀點論據..感激不盡!
9樓：匿名使用者
理想是建立在現實基礎上的；接受現實不等於妥協，而是實事求是，對方辯友不要曲解概念；理想也是為了改造客觀的現實世界，只有接受它，認識它，我們才能改造它，從而實現理想。
10樓：匿名使用者
理想沒有了現實那就是空談
11樓：匿名使用者
我方的觀點是接受現實
大學生應不應該談戀愛辯論賽 反方主要觀點(新手求教)急！！
12樓：匿名使用者
如果按照某些定義，大學生還包括研究生和以畢業學生。這個時候如果念過大學，6，70歲都叫大學生了。如此說來，就變成念過大學的人應不應該戀愛。
這顯然是違揹我們常識的。於是我方認為，大學生應該是指本科在讀生。
如果對方辯友認為寂寞了，找一個異性來陪同，我不認為這是戀愛。這連愛都不算。畢業了，就分手，感情不和就分手，甚至看見更漂亮的妹子，更帥的帥哥也會分手，這就是成年版的小孩子過家家。
所以我方認為，戀愛至少是抱著結婚的最終前提的感情經歷。可能兩個人最終結婚，也可能因為雙方性格感情磨合失敗或者其他原因失敗了。但是至少要抱著認真的，長久走下去的信念。
應不應該是判斷何者更有利於個人的持續穩定發展。
1，大學期間學習為重，如果談戀愛會造成時間損失。
2，大學期間學生的不確定性更大。畢業後工作內容，及地點等等都是不確定的。為了更為長遠且穩定的發展，不應該談戀愛。
3，大學期間學生的性格還沒定型，也沒有經歷過社會的歷練。這個時候雙方更容易被衝動吸引。而這種衝動並不利於感情的長遠穩定發展。
因為只要了論點，所以沒寫論據。因為定義很重要，所以就著重寫了一些。看看就行
大學生應不應該警務化管理辯論賽
你得先讓人知道你是正還是反方呀 什麼叫法律？法律責任是由特定法律事實所引起的對損害予以補償 強制履行或接受懲罰的特殊義務，亦即由於違反第一性義務而引起的第二性義務。法律是由國家制定或認可並以國家強制力保證實施的，反映由特定物質生活條件所決定的統治階級意志的規範體系。法律是統治階級意志的體現，是國家的...
大學生應不應該參加班級活動辯論賽
可以啊。看自己的選擇 如果覺得沒什麼太大用處 也可以隨機應變的好運 當然了 人最重要的就是去做你想做的事情。不但會讓你發現你真正喜歡的是什麼,而且等你畢業要工作了,你會發現你積累的這些所有經歷是多麼重要。沒有應不應該,只有喜不喜歡。個人建議,最好不要參加這種班級活動辯論賽 每次都感覺是在抬槓 強烈建...
大學生活應不應該限電限網辯論賽
你要是這樣想的話，那我就覺得你不該去讀大學了！首先，如果全天供電，你有多少時間在電腦旁邊？你又有多少時間在教室或者圖書館？再或者你有多少時間打 給你父母陪她聊天？大學生想全天供電的目的，是你們師哥師姐都知道的，所以不要再想這些事情了，夏天非常熱的時候學校會考慮給你通電，但是如果你們不遵守晚上的紀律，...